(熱)五年級(jí)作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的五年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

五年級(jí)作文 篇1

　　在兒時(shí)的回憶中，是誰(shuí)在校園中與你歌唱起歡快的歌曲？在啟蒙的時(shí)刻里，是誰(shuí)在為你朗誦起有趣的故事？在無(wú)數(shù)個(gè)勤奮的日日夜夜，是誰(shuí)在講臺(tái)上滴下欣慰的`汗滴?對(duì)！沒(méi)錯(cuò)！就是你心中所想之人！老師！在眾多老師中，我最喜歡的還是小學(xué)的陳老師。

　　“老師，老師，請(qǐng)您別走開(kāi)，您給我講的故事，我還沒(méi)聽(tīng)完……”當(dāng)我在唱這首歌時(shí)，突然“啊”的一聲，我們班的李錚同學(xué)一頭撞到了桌角，頭上流下了一股鮮血，我們都不敢向前幫忙，同學(xué)們的心好像連成了一條線，每個(gè)人的心跳都聽(tīng)得很清楚，我的內(nèi)心像一團(tuán)亂麻，想：我到底應(yīng)該不應(yīng)該幫助他呢？可是那鮮紅色的血像是給我下了一個(gè)咒一般，我們的身體都被控制住了，可是李錚卻哇哇大哭起，這一哭，把咒徹底都消滅了，我們一起上前扶起李錚，有人擦了擦他頭上的血，有人去找陳老師，有人安慰李錚。陳老師來(lái)了，只見(jiàn)她穿著白色上衣，拿著繃帶與一些藥品，她平時(shí)溫柔可親，彬彬有禮，但這次卻手忙腳亂，慌慌張張。她先向李錚做了些簡(jiǎn)單的處理，不顧鮮血沾染到白衣上。陳老師的一舉一動(dòng)，像一個(gè)太陽(yáng)照亮了李崢的心。做完，老師抱起李錚來(lái)到最近的一家醫(yī)院。李錚不是很輕，但陳老師還是用她柔弱的身軀義無(wú)反顧地抱住李錚，好像想變成超人，一下飛到醫(yī)院去。當(dāng)李錚在醫(yī)院時(shí)，老師總是將課講完，就去醫(yī)院給李錚補(bǔ)習(xí)，當(dāng)我看到李錚那受到獨(dú)特的待遇時(shí)，我心里就好生羨慕。

　　這就是我的陳老師，我一定要做一個(gè)像陳老師一樣，做一個(gè)慈祥，博覽群書(shū)，教書(shū)認(rèn)真的老師。

五年級(jí)作文 篇2

　　闊別多年，當(dāng)我又站在學(xué)校這個(gè)十幾平米的小舞臺(tái)上，燈光打在我的身上，我出口成章地背出準(zhǔn)備許久的演講稿。在所有裁判都驚嘆我的口才的同時(shí)，只有我自己知道這其中的困難與心理障礙。

　　三年前也是這個(gè)地方，我怯弱地站在舞臺(tái)上，聲音小得只有我自己聽(tīng)得見(jiàn)，最終以最后一名的成績(jī)悲劇收?qǐng)�。我不�?huì)忘記，我足足彩排了一個(gè)星期的動(dòng)作，上臺(tái)前還嚼了好幾粒難吃的金嗓子，這全部的'努力，都在緊張下付之東流。向來(lái)喜歡文字大過(guò)語(yǔ)言，導(dǎo)致我書(shū)面語(yǔ)言寫得美輪美奐，口語(yǔ)卻連幼兒園的孩子還要不如�！暗谝幻�……”主持人的聲音已經(jīng)聽(tīng)不清，名次是倒著念的，念到冠軍的時(shí)候，仍然不是我的名字。那時(shí)候的自己突然就一個(gè)人抱著頭哭了起來(lái)，失敗充斥著我的大腦。冠軍在臺(tái)上閃耀著，失敗者們?cè)陉幇档慕锹�，如同我一樣。后�?lái)的后來(lái)，我很久都不敢再參加演講之類的比賽，也不敢來(lái)這個(gè)小小的舞臺(tái)。偶然有一天，像是自己想通了一般，也或許是自己長(zhǎng)大了，總之是覺(jué)得記憶里失敗的滋味已經(jīng)不記得了，我想啊，這不是我的舞臺(tái)，總有一天會(huì)是我的舞臺(tái)。于是自信滿滿地再次參加了比賽。不復(fù)從前頹廢的模樣，斗志滿滿地想要拿到名次。然而結(jié)果依然不理想，我是十一名，總共只有十二人參賽。不過(guò)我還是沾沾自喜地對(duì)自己說(shuō)，你不是倒數(shù)第一名啦啊。

　　今年開(kāi)學(xué)典禮我又自告奮勇地當(dāng)主持人，在反對(duì)和不屑的目光下，我反而做得更好了，它終于變成了我的舞臺(tái)，而不是舞臺(tái)上的我。終于明白，上天不會(huì)無(wú)緣無(wú)故地眷顧任何一個(gè)人，那些所謂的幸運(yùn)兒，只是比常人多了一份耐心和毅力。而所謂的不幸者，大概就是指從前沒(méi)有上進(jìn)心的我。喜歡一句話，越努力，越幸運(yùn)。

五年級(jí)作文 篇3

　　學(xué)校生活是豐富多彩的，各種各樣的滋味充盈其中。

　　酸溜溜的'檸檬汁：選舉三好學(xué)生，開(kāi)始投票了。老師正在播報(bào)著：“高涵：20票，李金韻：18票，陳熠樂(lè)：19票……最后成為三好學(xué)生的是：李金韻、陳熠樂(lè)、高涵。”我落榜了！就是一票之差，我心里那個(gè)酸呀！

　　甜滋滋的西瓜汁：今天，發(fā)數(shù)學(xué)第三單元的試卷。我的心情不自禁地像一只小兔子“怦怦”直跳。老師走進(jìn)教室，“下面開(kāi)始報(bào)分?jǐn)?shù)：某人多少分，最高分岑可馨100分！”我的嘴笑到了耳根，心里就想喝了西瓜汁一樣甜滋滋的。

　　苦澀澀的膽汁：“馬上就要進(jìn)行期中考試了，老師也要給你們加點(diǎn)作業(yè)量。”老師說(shuō)道，“作文兩篇，試卷三份，基礎(chǔ)訓(xùn)練一課……”回到家里，我顧不得換鞋子就一頭扎進(jìn)了書(shū)房，作業(yè)如泰山壓頂般襲來(lái)，我那個(gè)困啊！時(shí)鐘滴滴答答地走著——————

　　火辣辣的朝天椒：身為班長(zhǎng)，遲到了一分鐘，就被老師批評(píng)了。那天我滿頭大汗地沖進(jìn)教室，老師的態(tài)度很嚴(yán)厲：“岑可馨！誰(shuí)叫你這么晚來(lái)的，嗯？”老師剛說(shuō)完，所有同學(xué)齊刷刷地看向我，我的臉不由自主地紅了起來(lái)，感覺(jué)火辣辣的。

五年級(jí)作文 篇4

　　成長(zhǎng)，伴隨著我們的童年，當(dāng)我們回過(guò)來(lái)看看我們走過(guò)的路，都是長(zhǎng)大的腳印。這說(shuō)明了什么？不就是說(shuō)明了我長(zhǎng)大了嗎？

　　記得上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽有一天神秘地對(duì)我說(shuō)：“你都上二年級(jí)了，是否該考慮一下自己獨(dú)自在家里呢？”“啊！”這句話像一道閃電，在我眼前劃過(guò)。

　　那一天的'晚上，媽媽就離開(kāi)了，我正在衛(wèi)生間洗漱，洗完后才發(fā)現(xiàn)媽媽真的走了。

　　自己在家的感覺(jué)真可怕，我坐在床上，用小眼睛掃著臥室的一切：書(shū)柜、自行車、玩具、雕塑，他們像有眼睛一樣，盯著我。我不敢想了，一骨碌上了床，想要忘了這一切，就越是什么也忘不了。小區(qū)的燈照在我的窗簾上，覺(jué)得十分柔和。這時(shí)我起了床將窗簾拉開(kāi)，光芒束束穿進(jìn)來(lái)，在神圣的光的照耀下，我不害怕了，我獨(dú)自在房間里，慢慢地睡著了。不知道過(guò)了多久，媽媽回來(lái)了，對(duì)我說(shuō)：“你長(zhǎng)大了，學(xué)會(huì)一個(gè)人在家了！”媽媽不停地夸我。

　　啊，我長(zhǎng)大了！

五年級(jí)作文 篇5

　　希望，是夜行人的明燈；希望，是沙漠中的綠洲。有了希望，生活才有意義。給自已一個(gè)希望，那就是給自已無(wú)盡的動(dòng)力。

　　我希望我能成為一名天文學(xué)家，去觀察浩瀚星空。記得三歲時(shí)，我一邊聽(tīng)著媽媽講天上的故事，一邊抬頭仰望天空，只見(jiàn)一顆顆星星像頑皮的孩子，調(diào)皮地眨著眼睛，而月亮呢？則像一個(gè)害羞的少女，扯起一塊黑色的紗布，遮住了自己羞澀的臉龐，只留下一點(diǎn)點(diǎn)光暈……看著夜空的.一幅幅美景，我的思緒進(jìn)入了一個(gè)奇妙的宇宙世界，從此，我的夢(mèng)想便是成為一名天文學(xué)家，研究天上的所有星星。

　　為了實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想，從小的時(shí)侯我便喜歡閱讀許多關(guān)于天文的書(shū)籍，我也懂得了許多知識(shí)，如太陽(yáng)系里有八大行星，火星與地球是宇宙中的“孿生兄弟”，月球上有許多環(huán)行山……也知道了許多未解之迷，宇宙中有沒(méi)有第二個(gè)地球？UFO是什么東西？有沒(méi)有外星人？……

　　我知道希望不一定會(huì)實(shí)現(xiàn)，但我會(huì)帶著希望孜孜不倦地去追求我的夢(mèng)想，但愿夢(mèng)想成真！

五年級(jí)作文 篇6

　　十月七日，我們一家三口開(kāi)著小汽車，一起回紹興老家去探望我的爺爺奶奶。

　　經(jīng)過(guò)了一百四十七分鐘的跋涉，我們終于來(lái)到了奶奶家。上了臺(tái)階，我意外地發(fā)現(xiàn)，在奶奶的院子里，又多出了四只鴨子。只見(jiàn)它們通身雪白，只有頭頸和翅膀尖上有一點(diǎn)鵝黃。

　　吃完午飯，我來(lái)到院子里，正想和鴨子們玩一會(huì)兒，卻發(fā)現(xiàn)鴨子們正站在石臺(tái)子邊，似乎想往下邊跳。我急死了，趕忙回去拿了一根竹竿，想擋住鴨子們。可是這些鴨子似乎腦子有問(wèn)題，對(duì)我手中的竿子視而不見(jiàn)，又往前走了幾步。這下子我可急了，用盡全力把鴨子們往回推。鴨子們被這突如其來(lái)的一擊下了一跳，立刻跳了回來(lái)，爭(zhēng)先恐后地奪路而逃，竟然一起越過(guò)門檻，竄進(jìn)了茅房。

　　這下我可沒(méi)法子了，只能等它們出來(lái)再把它們趕緊圍上籬笆的`小菜地。過(guò)了大概幾分鐘，一個(gè)小腦袋從門檻上伸了出來(lái)，接著一只小鴨跳了出來(lái)，然后兩只、三只、四只。我一看見(jiàn)所有鴨子都出來(lái)了，就從墻角跳了出來(lái)，學(xué)著孫悟空的樣子揮了兩下竹竿，又重重地劈在地上，大喊“俺蔣門神在此，你們是哪方妖人，看棒！”鴨子們被下了一大跳，趕緊全部逃進(jìn)院子。我在后面跟進(jìn)了院子，并用網(wǎng)子把唯一的出口封死了，鴨子們則擠在了院子的斜對(duì)角�！翱窗�！”我掄起竹竿便追，趕著它們一圈一圈地繞著院子跑。不知是最后一只鴨子被嚇?biāo)懒诉�是怎么了，在繞第七圈時(shí)拉了一坨屎，不偏不倚地正中我的竹竿！我生氣地扔下竹竿，跳出了圍欄。

　　時(shí)間如飛，我們得回杭州了。坐在車上我還自言自語(yǔ)：“鴨子們，等我下次再來(lái)，我會(huì)收拾你們的�！�

五年級(jí)作文 篇7

　　春姑娘來(lái)了，她送走了冬爺爺，她，使大地復(fù)蘇，每個(gè)角落都生機(jī)勃勃；她，讓陽(yáng)光普照大地，使得百花盛開(kāi)；她，讓蝴蝶翩翩起舞，讓蜜蜂高興地采蜜。春姑娘，你喚醒了所有的植物、動(dòng)物，使他們從冬天的甜夢(mèng)中醒來(lái)。

　　柳樹(shù)姑娘的.長(zhǎng)辮子已長(zhǎng)到河面。一陣微風(fēng)徐徐吹來(lái)，那辮子就隨風(fēng)搖拽：有些在空中炫耀輕盈、優(yōu)美的舞姿；有些在用葉子劃船，河面就蕩漾起了一條條波紋。

　　桃樹(shù)、杏樹(shù)、梨樹(shù)，在滿園的花中盡情地舒展著身子。各種花兒也都不甘落目，吐出沁人的芬芳。要是在這時(shí)，你走進(jìn)這美麗的花園，你會(huì)感受到一股強(qiáng)大的生命力：花兒爭(zhēng)奇斗艷，競(jìng)相開(kāi)放；草兒搖搖擺擺，給大地穿上了嫩綠色的衣裳；小樹(shù)在微風(fēng)中直立著腰身，看起來(lái)威風(fēng)極了！

　　雨是最尋常的，一下就是三兩天。真不知道春姑娘是怎樣使雨下得那么美：如果稍微再大一點(diǎn)，就不是和風(fēng)細(xì)雨了；如果再稍微小一點(diǎn)，就不春風(fēng)化雨了。迷蒙雨霧中，小草、鮮花、樹(shù)葉好像想爭(zhēng)奪你的眼球，樹(shù)葉、小草青的逼你的眼，花朵五彩繽紛。

　　啊！春，你讓大地變得如此美麗。你真?zhèn)ゴ蟀。?/p>

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