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    二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-10-08 08:23:20 二年級(jí) 我要投稿

    二年級(jí)作文6篇【實(shí)用】

      在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的二年級(jí)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    二年級(jí)作文6篇【實(shí)用】

    二年級(jí)作文 篇1

      一年一度的`廣播操比賽,下個(gè)星期就要舉行了,可是我們班的領(lǐng)操的同學(xué)還沒選好,語文老師讓郭子韓領(lǐng),體育老師讓我領(lǐng),不知道到底讓誰領(lǐng) 。不過我在一年級(jí)領(lǐng)操領(lǐng)個(gè)第一名。

      我希望是我領(lǐng),要真是我領(lǐng),我會(huì)很榮幸,會(huì)拿出最最最大的本領(lǐng)來做,要不是我領(lǐng)的,我也會(huì)做個(gè)好隊(duì)員,就是有一點(diǎn)傷心,有一點(diǎn)氣餒,有一點(diǎn)失落,要是我們倆一起領(lǐng)多好。

    二年級(jí)作文 篇2

      我有一位非常疼愛我的媽媽。

      媽媽的眼睛大大的,眉毛濃濃的,鼻子大大的,頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的.,耳朵小小的,嘴巴小小的,喜歡穿淺色衣服,黑色長(zhǎng)褲。

      我的媽媽對(duì)我非常的細(xì)心,她把所有的愛都獻(xiàn)給了我,想讓我長(zhǎng)大后風(fēng)風(fēng)光光地考上大學(xué),經(jīng)常教育我:你要學(xué)習(xí)很多知識(shí),將來才有出息,媽媽才會(huì)感到開心和快樂!因此,她經(jīng)常到學(xué)校去問我的學(xué)習(xí)情況,聽說我寫的字不好,買了很多字帖,天天要我做完作業(yè)之后好好練習(xí),不準(zhǔn)我偷懶,我多想多玩一會(huì)兒啊,可是,媽媽說好了,她要檢查的,每次她走后,我都偷偷吐舌頭,我當(dāng)時(shí)覺得我一點(diǎn)兒自由玩的時(shí)間也沒用。但是,功夫不負(fù)有心人,老師終于在媽媽面前表揚(yáng)我寫字進(jìn)步了,作文也有了提高,聽到這個(gè)好消息,我一蹦老高,別提有多高興了,可是,媽媽還是不肯放松,知識(shí)練習(xí)量減少。

      老師常說:父母對(duì)孩子愛得越深,希望就越大!我的媽媽很愛我,我會(huì)一直努力學(xué)習(xí),不會(huì)讓她失望的,我愛我的媽媽!

    二年級(jí)作文 篇3

      在一個(gè)陽光明媚的星期六,我拿著一對(duì)嶄新的'溜冰鞋,和媽媽一起往公園走去。路上,花兒向我們點(diǎn)頭,小草朝我們彎腰,樹木也向我們招手,好象在祝賀我一切順利。

      來到公園,我便迫不及待地?fù)Q上溜冰鞋,扶著媽媽,試著溜了一小步。沒想到,剛一溜,就迎來了一個(gè)重重地摔跤。我轉(zhuǎn)過身,委屈地看著媽媽。媽媽笑著對(duì)我說:“溜冰,沒有經(jīng)過摔跤是學(xué)不會(huì)的!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。媽媽接著說:“溜冰時(shí)要把身體往前傾斜,兩只腳形成一個(gè)倒‘八’字滑行……”我又試了一試,結(jié)果還是摔跤了。

      正當(dāng)我丈二和尚——摸不著頭腦時(shí),一個(gè)穿著藍(lán)色溜冰鞋的小男孩傾斜著身體,兩只腳張開形成一個(gè)倒“八”字,像一條小魚,自由自在地在我們面前溜過。我看了,心里有點(diǎn)兒不服氣:為什么他能成功,我就不能?我又站起來,扶著媽媽,像那個(gè)小男孩一樣,把身體稍稍向前傾斜,一步一步艱難地溜著。溜了幾步,我又摔倒了,很快,我又站起來,繼續(xù)溜;溜了幾步,又摔倒了,但我從中掌握了一些方法,比劃了幾下,繼續(xù)溜;又摔倒了,我站著找出失敗的原因,再繼續(xù)溜……就這樣,在這不知不覺當(dāng)中,我學(xué)會(huì)了溜冰。

      這一天,我就像吃了蜜一樣,心里樂滋滋的。因?yàn)椋也坏珜W(xué)會(huì)了溜冰這種本領(lǐng),還明白了一個(gè)道理:世上無難事,只怕有心人。

    二年級(jí)作文 篇4

      上學(xué)期的一個(gè)星期一早晨上操時(shí),升完旗子后,學(xué)校給各年級(jí)各班頒發(fā)“文明禮貌”小紅花。吳老師念到:“二年級(jí)三班郝然、三年級(jí)四班劉洋……!,忽然,老師叫到了二年級(jí)四班的鐘寶琦,我聽到后趕快跑上主席臺(tái),張校長(zhǎng)親自給我們發(fā)了“文明禮貌”小紅花。因?yàn)檫@是第一次到主席臺(tái)上,所以我特別緊張,心砰砰地直跳,當(dāng)我捧著小紅花回到隊(duì)伍的.時(shí)候,我后面的楊睿喆伸出了大拇指。

      我心里感到無比的激動(dòng)和自豪,因?yàn)檫@朵小花代表著學(xué)校對(duì)我的鼓勵(lì),回家以后,我興奮地對(duì)媽媽說:“媽媽你猜我得到什么了?”,媽媽說:“你得了小笑臉?”我搖搖頭,媽媽說:“那我就猜不著了!蔽腋嬖V您吧“我得了一朵文明禮貌小紅花 ,還是校長(zhǎng)親自給我發(fā)的呢!”媽媽說:“你好棒!”。

      我找到了一個(gè)小盒子把這朵花小心翼翼地放進(jìn)去,我要永遠(yuǎn)地珍藏它,并且以此督促自己更加努力,講文明、懂禮貌,永當(dāng)一名文明上進(jìn)的好學(xué)生。

    二年級(jí)作文 篇5

      在我們家有一盆君子蘭。它在煙花三月的時(shí)候就會(huì)開花。打他每次都會(huì)被摘掉花。

      當(dāng)我還年幼的時(shí)候。我和我的'好朋友小璇到家里玩,看它很好看便給摘了。結(jié)果被奶奶發(fā)現(xiàn)了,說了我們一頓。從此,我再也不想摘了。可每次,我都經(jīng)不起誘惑的把它摘掉把它摘掉。

      又一次,我把話給摘了。又怕奶奶說我,便靈機(jī)一動(dòng),把花用線困在莖上?蛇是被奶奶發(fā)現(xiàn)了。我漸漸地長(zhǎng)大了,感到這樣做很不對(duì),便沒有再去摘它。

      可是沒過多久,就有了思思這個(gè)小淘氣。它就開始對(duì)這種花有了興趣,就開始摘它。我怕奶奶說她,便想方設(shè)法的阻止她去摘。她也就裝不想摘了。

      一次我去上學(xué)回來,發(fā)現(xiàn)花沒有了。便問她:“花是被你摘了嗎?”她說:“是的,在那里。”我趕緊拿著花去用線困在上面?蛇沒有捆完,奶奶就看見了。以為是我摘的。就說我怎么這么大了還摘。我心想:既然奶奶以為是我做的。我就認(rèn)了,這樣妹妹就不會(huì)被說了。就說對(duì)不起。

      現(xiàn)在又有了一個(gè)瑤瑤。我敢肯定,以后瑤瑤也會(huì)像我們倆一樣摘它的。君子蘭可真是太不幸了。

    二年級(jí)作文 篇6

      Dear Miss Mao,

      Hi, I am Shi Qi. I like playing pingpong and reading books. My father likes playing pingpong, too. My mother likes watching TV and playing computer games.What is your hobby?

      Yours, Shi Qi