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四年級(jí)作文300字
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編整理的四年級(jí)作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)作文300字 篇1
“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯�！蔽液芟矚g讀書(shū)，我讀過(guò)《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》、《昆蟲(chóng)記》等等，但我最喜歡的還是童話故事這一類。
記得有一次，我把新買的安徒生童話拿出來(lái)看。我先把手洗干凈，再把桌子擦干凈，然后把書(shū)皮給書(shū)剝好，在一頁(yè)一頁(yè)慢慢地看。當(dāng)我看到賣火柴的'小姑娘這篇故事時(shí)，我仿佛看到了一位身穿帶有補(bǔ)丁衣服的、褲子和腳上穿著一雙大草鞋的一位小女孩，手里拿著火柴，在寒冷的街邊賣火柴……“一帆，今天吃什么呀！”媽媽問(wèn)道，媽媽沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)我的回答便一聲大吼：“王一帆，干什么呢？還吃不吃飯了！”我馬上回頭來(lái)說(shuō)“吃、吃、吃”其實(shí)如果媽媽不叫我，這頓飯我可以不吃的，只要讓我安心讀書(shū)就好。
還有一次，到了8點(diǎn)半，媽媽說(shuō)：“該睡覺(jué)去了�！蔽冶銓�(duì)媽媽說(shuō)：“好吧，媽媽�！蔽业轿葑永�，把門一關(guān)，拿出書(shū)和手電筒把燈一關(guān)，我被窩里看書(shū)，過(guò)一會(huì)，媽媽在客廳說(shuō)到：“一帆，睡著了嗎？”我大聲說(shuō)：“睡著了，睡著了�！眿寢屪哌M(jìn)來(lái)，掀開(kāi)被子，強(qiáng)行拿走了書(shū)和手電筒。我也只好乖乖的睡覺(jué)了。哎，真是大意失荊州，這時(shí)候，我不出聲音該多好��！
多讀書(shū)吧，知識(shí)就是力量，等我長(zhǎng)大后，我還要讀更多的書(shū)，因?yàn)樽x書(shū)能帶給我更多的快樂(lè)。
四年級(jí)作文300字 篇2
我是一輛來(lái)自杭州的ofo共享單車，穿梭在城市的大街小巷，整天被人騎來(lái)騎去，看到許多風(fēng)景。
有一天，我的伙伴把我放在在西湖邊，一個(gè)陌生的男人用刻刀卻把我的名字劃傷了，他一刀一刀在我的銘牌上刮擦，車頭和車尾的銘牌在他10分鐘的功夫，我面目全非。我無(wú)能為力，只有默默流淚。我想那些把我劃傷的人，肯定有一顆據(jù)為己有的`心。我希望有一個(gè)像小紅車一樣的家，有一個(gè)小紅車伙伴，可以為很多人服務(wù)。現(xiàn)在只有一個(gè)人能騎我了，但那個(gè)人卻不珍惜小黃車寶寶，像垃圾一樣隨手丟掉讓別人沒(méi)辦法騎了，本來(lái)我有十多個(gè)伙伴，但現(xiàn)在都被別人損壞了。他們把我的伙伴堆成一座小山，害的他們不敢下來(lái)好像個(gè)個(gè)犯了恐高癥一樣。
雖然我們可以出現(xiàn)在地鐵口、公交站，只要有一個(gè)手機(jī)掃一掃就能擁有我們，但是卻把我們亂扔，我希望人們能保護(hù)我們。
世界那么大，但是共享單車只有中國(guó)有，我們應(yīng)該珍惜它，讓它有一個(gè)更溫暖的家，不要傷害它，既方便別人，也方便自己。車與人之間多一份關(guān)愛(ài)，人與人之間多一點(diǎn)有愛(ài)，這個(gè)世界才會(huì)更和諧！
四年級(jí)作文300字 篇3
1937年8月28日，日本侵略者轟炸了上海南站。眼前一片狼藉的景象：倒塌的房屋、炸毀的橋梁。一個(gè)一歲多大的小孩坐在軌道上無(wú)助地哭泣？造成這副悲慘景象的是誰(shuí)？是可惡的日本鬼子！
這一天早上，小宇和他的家人正在吃飯。忽然聽(tīng)見(jiàn)好心的鄰居站在門外喊：＂日本鬼子來(lái)啦！快逃命�。。职致�(tīng)了，果斷地放下碗筷。帶上一家老小加入了洪水般地逃亡人群。媽媽帶著小宇，爸爸帶著老人飛快地往前走著。這時(shí)，小宇因?yàn)槿颂�，摔了一跤。媽媽想抱起小宇繼續(xù)走，可是隨著人群的流動(dòng)被擠到了前面，無(wú)法再回來(lái)了。媽媽瘋狂地?fù)]舞著手臂，想要小宇自己走過(guò)來(lái)�？墒切∮钪挥幸粴q�。∷静粫�(huì)走，只會(huì)爬。最后，媽媽不見(jiàn)了，人群也不見(jiàn)了。只剩下小宇孤零零地趴在地上，號(hào)啕大哭。
一枚導(dǎo)彈飛了過(guò)來(lái)，不偏不倚正好砸在火車站上。小宇沒(méi)死，可是他的家長(zhǎng)卻不見(jiàn)了。食物、床、水從哪里來(lái)？小宇熬過(guò)了第一天，可是第二天他又該怎么辦？
戰(zhàn)爭(zhēng)是多么殘酷��！它讓無(wú)數(shù)的孩子失去母親、讓無(wú)數(shù)的妻子失去丈夫。在我們這里，是和平的`。但是還有許多的孩子，還在遭受著戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的痛苦。我們應(yīng)該為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘，讓每個(gè)人都能幸福的生活。
四年級(jí)作文300字 篇4
每當(dāng)看見(jiàn)垃圾桶里的一團(tuán)團(tuán)廢紙，就讓我想起上個(gè)星期五的一件讓我委屈的事。
那天的一節(jié)美術(shù)課上，全班同學(xué)拿著畫(huà)筆正在“沙，沙，沙”的'作畫(huà)，突然一個(gè)似流星般的紙團(tuán)飛向我的同桌——胡詩(shī)童，我心想：“慘了，哪個(gè)人扔的，竟然扔到這位大小姐桌上，要知道，得罪誰(shuí)都好辦，唯獨(dú)她可是惹不得的啊，她脾氣可壞了，她雖然不會(huì)打人，但會(huì)用各種手段把得罪她的人整的生不如死！
胡詩(shī)童看了下廢紙，把頭傾向我這邊，瞪了我一眼，然后就又繼續(xù)作畫(huà)。我看見(jiàn)了她的眼神，不知是天冷，還是胡詩(shī)童眼神冷，讓我禁不住打了個(gè)冷顫。
一到下課，胡詩(shī)童就氣沖沖對(duì)我說(shuō)：“你為什么把你的廢紙扔到我桌上？虧我還把你當(dāng)作最好的朋友看待，你竟然這樣對(duì)我！”我委屈地對(duì)她說(shuō)：“我沒(méi)有，不是我扔的！”盡管我說(shuō)得很小聲，但還是被她聽(tīng)見(jiàn)了，她說(shuō)：“什么，還敢狡辯，明明就是你扔的，哼，不跟你玩了�！闭f(shuō)著，擺出“我生氣了”的姿勢(shì)，噘起她的櫻桃小嘴氣沖沖的走了。雖然我沒(méi)說(shuō)什么話，但在心里卻說(shuō)著自己的苦衷，因?yàn)槲艺娴臎](méi)扔呀！
胡詩(shī)童，請(qǐng)你弄清楚狀況，不要隨便就冤枉別人好嗎？而且我真的沒(méi)扔呀，你是相信直覺(jué)，還是相信事實(shí)？
四年級(jí)作文300字 篇5
“晉陶淵明獨(dú)愛(ài)菊，世人甚愛(ài)牡丹。”而我卻深深地喜愛(ài)著牽�；�。
夏天的家鄉(xiāng)到處能看到牽�；ǖ纳碛�，信步在小徑上，那迷人的芬芳沁人心脾。她那嬌小的身體玲瓏別致。遠(yuǎn)看，莖又細(xì)又長(zhǎng)，蔓延開(kāi)來(lái)。近看，密密層層的葉子襯托著花朵，把籬笆圍得水泄不通�；ǘ渖式k麗，爭(zhēng)奇斗艷：紅的美麗鮮艷；藍(lán)的純潔素雅；紫的朦朧別致。到了太陽(yáng)落山的時(shí)候，牽�；ㄊ諗苛诵θ�，聚攏成一個(gè)個(gè)冰激凌 ，在微風(fēng)中搖曳著。
她們的一生還有一個(gè)特殊的任務(wù)——攀登。我家院子里的牽�；ㄇХ桨儆�(jì)地越過(guò)障礙，為完成自己的使命而不懈努力著�；h笆上竟然有她們攀爬過(guò)的'印記。我真的不明白，你看，她的莖是那么的纖細(xì)，花朵亦薄如絹，為何會(huì)有這么強(qiáng)大的力量呢？
當(dāng)生命要結(jié)束時(shí)，牽�；ㄓ职逊N子奉獻(xiàn)給人們，黑如烏金，白似碎玉，這是一味治療疾病的良藥。
這普通而又純潔的牽牛花，不值得我們歌頌嗎？
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