【精選】實(shí)用的六年級(jí)作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的六年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)作文 篇1
隨著時(shí)光的流逝，童年那金色的夢(mèng)也悄然而逝，然而充滿童趣的一幕幕早已在我的記憶的心海里定格。
我5歲時(shí)，媽媽買(mǎi)了一盆花回來(lái)。是臘梅，冬天開(kāi)的。開(kāi)了以后，我們一家人都很高興，因?yàn)榛ê芟�，很美，所以也�?jīng)常有人來(lái)看看，都很羨慕。這時(shí)我們都很自豪，過(guò)了幾天，開(kāi)始下雪了�；ㄔ陉�(yáng)臺(tái)上，雪快把它淹沒(méi)了，我看到以后急忙叫媽媽來(lái)，把雪弄開(kāi)了。媽媽走后，我看見(jiàn)花在這么冷的天氣中還開(kāi)著，我聽(tīng)大人說(shuō)，陽(yáng)光可以使花更茁壯，但是現(xiàn)在，沒(méi)有一點(diǎn)陽(yáng)光，我知道陽(yáng)光是熱的.，我不如倒熱水在里面，說(shuō)干就干，我沖了一壺開(kāi)水，往花盆里倒，看著花一點(diǎn)點(diǎn)的萎縮，我開(kāi)始害怕了。于是便急忙走開(kāi)去叫媽媽。媽媽看后哭笑不得，對(duì)我說(shuō)：“你個(gè)小壞蛋，花要被你害死的啊！”看著我一臉的茫然，她告訴我說(shuō)：“花是不會(huì)怕冷的，你這樣做反而會(huì)害了它的”我一聽(tīng)就蒙了，好心為它倒水沒(méi)想到卻害了它，真是幫倒忙啊！
童年是充滿樂(lè)趣的，那歡笑聲經(jīng)常鉆如我的心里。這件事怎能不使我難忘呢？怎能不使我忍不住笑呢？
六年級(jí)作文 篇2
“首席”的意思，就是指最尊貴的位子。首席，在交響樂(lè)團(tuán)里，象征著最高演奏水平；在大型企業(yè)里，象征著最高領(lǐng)導(dǎo)權(quán)力。聽(tīng)說(shuō)大名鼎鼎的比爾·蓋茨就當(dāng)過(guò)微軟公司的首席執(zhí)行官。
陰差陽(yáng)錯(cuò)，我也當(dāng)了一回非同尋常的`“首席”。
那是“六一”前的一個(gè)晚上，我們管樂(lè)班結(jié)束了排練，老師通知，這個(gè)星期日下午在文化館劇場(chǎng)正式舉行匯報(bào)演出，演出曲目是莫扎特的《魔笛》。老師還宣布，為了保證演出質(zhì)量，指定我擔(dān)任木管聲部的首席。
我聽(tīng)了嚇一跳。雖說(shuō)一曲《魔笛》已經(jīng)練得滾瓜爛熟，可同臺(tái)演出的長(zhǎng)笛手和薩克斯手都是初中生，讓一個(gè)小學(xué)生來(lái)當(dāng)“領(lǐng)頭羊”，行嗎？
不行也得行。演出前，我穿上媽媽特地新買(mǎi)的一套西式“行頭”，匆匆趕到候場(chǎng)室。同學(xué)們見(jiàn)我走進(jìn)來(lái)，都笑吟吟地站了起來(lái)，哇，想不到平時(shí)總是與我PK的那個(gè)小個(gè)子“死對(duì)頭”，恭恭敬敬地向我鞠了個(gè)躬：“首席好！”，逗得大家捧腹大笑。
笑聲未息，老師下令對(duì)音。我懷著一絲惴惴不安，學(xué)著電視里看到的樂(lè)隊(duì)首席的樣子，吹響長(zhǎng)笛的“啦”，讓大家逐個(gè)校正音高。
上場(chǎng)了。我正了正領(lǐng)結(jié)，告誡自己：“怎么練就怎么演，別多想！”
舞臺(tái)彩燈亮起，演出開(kāi)始了。我控制好氣息和指法，穩(wěn)穩(wěn)地漸入佳境�；锇閭兊谋憩F(xiàn)出奇地棒，大家領(lǐng)會(huì)我的細(xì)微姿勢(shì)，把握好節(jié)奏和強(qiáng)度，時(shí)而舒緩，時(shí)而激昂，跟隨著指揮的圖式，一起在莫扎特美妙的旋律中蕩漾。
樂(lè)曲終了，掌聲雷動(dòng)。我興奮極了，把手中的長(zhǎng)笛高高舉了起來(lái)，美美地在心里為自己點(diǎn)了一個(gè)“贊”——
世上無(wú)難事，只要肯登攀，我能行！
六年級(jí)作文 篇3
新年里喜事連連，這不，我興高采烈地跟著爺爺奶奶去親戚家喝喜酒，沒(méi)想到我居然唱了主角，當(dāng)了一回司儀。
那天剛到現(xiàn)場(chǎng)，一個(gè)驚天的任務(wù)降到了我頭上：主人要我?guī)兔χ鞒只槎Y，因?yàn)樵劝才诺乃緝x患低血糖突然昏倒，送醫(yī)院去了。我的天啊，我的內(nèi)心像山崩一般潰不成軍。
“奶奶！虧他們想得出來(lái)，讓我主持婚禮！”我心急如焚，“我要回家！我不干！婚禮也不參加了！”
爺爺不同意，他勸我說(shuō)：“這可是件好事啊，你試試吧，肯定行的！”我左右為難，苦著一副臉。
俗話說(shuō)，救場(chǎng)如救火。當(dāng)下可真的應(yīng)了這句話。雖說(shuō)我多少也是一枚“文藝范”，可這樣大的場(chǎng)面Hold住嗎？無(wú)奈在大家的催促下，我被“逼上梁山”，極不情愿地走向司儀準(zhǔn)備室……
夾雜著喜悅、不安、緊張和苦惱，我僵硬地和幾位酒店音響師和燈光師打了招呼，還接受了新郎新娘熱情的感謝。我接過(guò)稿子，發(fā)現(xiàn)臺(tái)詞十分簡(jiǎn)單，和以前所有我看過(guò)的婚禮流程差不多。可是，面對(duì)三十桌的來(lái)賓，我的心早就止不住地跳動(dòng)起來(lái)，臉上火辣辣的，手汗都滲出來(lái)了。我咬咬嘴唇，不自覺(jué)地握緊了拳頭。
時(shí)間到了，大廳里的燈光“忽”的一下全暗了，燈光師示意我可以上去了。媽呀！我要不要上去？在短暫的突破心里極限時(shí)，我又猶豫了。回頭看到后臺(tái)那么多期待的目光，我下了決心，不就幾句話嘛！就當(dāng)一次小演講，拼了！我一鼓作氣，邁開(kāi)好像馬上要脫離自己的雙腿，走上了舞臺(tái)。
“尊敬的…咳…咳…各位來(lái)賓…今天是一個(gè)大吉大利的好日子…”剛開(kāi)始，我聽(tīng)到自己的聲音如此巨大，三十多桌人的眼睛齊刷刷地望著我，看到大家驚訝的眼神，我一不小心被口水嗆到了。我緊緊地握住話筒，調(diào)整一下我的心態(tài)。既然上來(lái)了，就接受挑戰(zhàn)，超越自我！我結(jié)巴的話慢慢順暢了：“我受兩位新人的.委托，由我擔(dān)任本場(chǎng)婚禮的司儀。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表兩位新人及雙方的父母向各位嘉賓、各位親朋好友的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！”由此，我也漸入佳境，在新郎新娘的配合與全場(chǎng)來(lái)賓的鼓勵(lì)下，儀式逐漸展開(kāi)，特別是當(dāng)新郎新娘交換戒指的時(shí)候，現(xiàn)場(chǎng)達(dá)到了高潮。
我終于完成了整場(chǎng)婚禮儀式，獲得了全場(chǎng)熱烈的掌聲，還拿到了新郎新娘送的紅包。我像小公主一樣地走下臺(tái)，沒(méi)想到我這個(gè)“學(xué)生級(jí)”的替補(bǔ)司儀這一刻應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)，突破自我，完成了一次難以想象的任務(wù)。
如果有第二次機(jī)會(huì)再當(dāng)一回司儀，我一定會(huì)做得更好。
六年級(jí)作文 篇4
窗外下起了淅淅瀝瀝的小雨，如牛毛，如花針，如細(xì)絲，飄蕩在白茫茫的天空中。可是，不知是誰(shuí)惹怒了老天爺，遠(yuǎn)處的天空上一群像海浪似的烏云迅速地鋪了過(guò)來(lái)，接著，狂風(fēng)暴雨滾滾而來(lái)，天空一片黑暗……
教室里學(xué)生們都在專心致志地讀書(shū)，“轟隆”一聲的巨雷，將同學(xué)們的視線全部引到窗外，那聲音驚天動(dòng)地，震耳欲聾。老師也不禁向窗外看了一眼，但是立刻轉(zhuǎn)回了頭，用60分貝的聲音說(shuō)道：“快點(diǎn)看書(shū)”，同學(xué)們又回到了原始狀態(tài)。
“下課”，如今已經(jīng)是正午了，同學(xué)們紛紛拿著雨傘跑出教室，去吃午餐。而我呢？攥著手中的幾元錢(qián)，頂著大雨跑出了教室。
我急匆匆的跑到了商店，身上早已被澆成了落雞湯，望著自己可憐的樣子，我也有些心酸。一陣大風(fēng)迅速?gòu)奈夷樕蟿澾^(guò)，好冷��！我抖了抖身子，走進(jìn)了商店。想著：還好可以有一頓美餐�？商觳粡娜嗽�，我滿心歡喜的告訴阿姨：“阿姨，我要一份桃李面包�！笨傻玫降拇鸢甘刮倚幕乙饫��！皩�(duì)不起，小朋友，所有的面包都已經(jīng)賣(mài)光了”。我急得像熱鍋上的螞蟻，這可怎么辦呢？有句格言說(shuō)得好：有錢(qián)能使鬼推磨�？晌夷�，手中即使是握著百元鈔票，也沒(méi)有什么用啊！
外面雨下的更大了，我又沒(méi)有雨傘，怎么才能到附近別的商店再去買(mǎi)呢？只好低垂著頭回到了教室。天空更加灰暗了，可我的.心更灰，唉！
我的同班好朋友看我回來(lái)的這么早，便問(wèn)我：“你怎么沒(méi)去吃飯呢？”，我向她解釋了事情的經(jīng)過(guò)。令我沒(méi)有想到的是，她把自己的餐飯分給我，還把餐盒里唯一的一塊五花肉讓給我吃，我心里頓時(shí)感到十分溫暖，已經(jīng)冰涼的心霎時(shí)間變得熾熱無(wú)比，在推脫之下，我最終還是吃下了那塊五花肉，心里頓時(shí)對(duì)她充滿了感激之情。
后來(lái)，她到餐廳送餐盒，遲遲沒(méi)有回來(lái)。我原本想出去看一看，可當(dāng)我還沒(méi)有邁出教室的門(mén)檻時(shí)，更讓我驚奇的是，她手中拿著面包，香腸等美味的食物站在了我的面前，原來(lái)，她冒著大雨跑出去到學(xué)校外的商店給我買(mǎi)食物吃。她對(duì)我說(shuō)：“吃吧，這回你一定不會(huì)餓肚子了。”
望著放在桌子上的食物，我遲遲不肯吃下，這哪是一份食物啊，它分明包含了一份真摯的友情，一份雨中的情誼！
最后，我含淚吃下了那一份充滿友誼的午餐，外面的雨早已停下，可我心中的波瀾還在不停的滾動(dòng)著，這雨中的情誼，將永遠(yuǎn)珍藏于我的心中！
六年級(jí)作文 篇5
走過(guò)六月，終于放暑假了！可是在這炎炎夏日里，卻有三暴君在那咄咄逼人，讓我苦不堪言啊！
1、熱暴君
炎炎夏日，最厲害的就是熱暴君啦！
火紅的太陽(yáng)猶如一個(gè)大魔王，氣勢(shì)洶洶地炙烤著大地，仿佛不把大地烤焦不罷休啊。站在太陽(yáng)底下，你會(huì)感覺(jué)到每一個(gè)毛細(xì)血管都張大了嘴巴。走在馬路上，那是火上烤；躺在竹席上，那是鐵板燒；泡在浴缸里，那是猛火燉魚(yú)；坐進(jìn)汽車?yán)�，那滋味更酸爽，就像是預(yù)熱了的大蒸箱。
汗，接踵而來(lái)。凝聚的汗如豆大小，在額角集結(jié)，沿著臉頰蜿蜒下行，途經(jīng)脖頸，在大家身上的各個(gè)部位烙下熱的痕跡。分散的.汗如米大小，在鼻尖挺立，密密麻麻，三個(gè)一群，五個(gè)一伙，仿佛在商量著避暑絕招。頑皮的汗鉆進(jìn)了各個(gè)細(xì)小的角落，手指間、大腿上、耳根后、頭發(fā)間，甚至都不放過(guò)貼在背上的衣服，在上面畫(huà)上一張獨(dú)一無(wú)二的地圖。
熱，真熱！趕緊躲進(jìn)空調(diào)間！
2、雨暴君
熱暴君出盡了風(fēng)頭，雨暴君就見(jiàn)縫插針地趕來(lái)，展示他的威力。
隨著團(tuán)團(tuán)的烏云，伴著陣陣轟鳴的雷聲，劃破天際的閃電，雨猝不及防地就落了下來(lái)。落在馬路上，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花，仿佛想把這個(gè)修長(zhǎng)的琴鍵敲壞；灑在疾馳的汽車上，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花，仿佛想搭載汽車來(lái)次免費(fèi)旅行，可惜被不留情面地拋下，委屈得在大馬路上哇哇大哭；飛濺在棚頂上，濺起無(wú)數(shù)晶瑩的水花，叮叮咚咚，仿佛是一首狂想曲，誓要吵醒午睡的孩子。
才一會(huì)兒工夫，馬路上就匯聚了汪汪亮的水洼，汽車疾馳而過(guò)，濺起幾米高的水花，路過(guò)的行人心驚膽戰(zhàn)，雨暴君樂(lè)得哈哈大笑；時(shí)間一長(zhǎng)，小河里的水漲起來(lái)了，慢慢朝堤岸爬去，沒(méi)了小路，淹田野進(jìn)發(fā)，雨暴君更是狂笑不止。
大，真大！趕緊往家趕！
3、風(fēng)暴君
風(fēng)暴君也不甘示弱，匆匆趕來(lái)，一來(lái)就是臺(tái)風(fēng)，嚇得氣象部門(mén)發(fā)布了一個(gè)又一個(gè)臺(tái)風(fēng)預(yù)警。
風(fēng)暴君張大嘴巴，用力一吹，大樹(shù)悲催地成了受害者。葉片翻滾，枝丫搖晃，樹(shù)干傾斜，仿佛隨時(shí)都要被風(fēng)暴君連根拔起。一次又一次，風(fēng)暴君卷土重來(lái)，一棵棵拔地而起的大樹(shù)被吹得東倒西歪。
不得不出門(mén)，好家伙，手上的雨傘被風(fēng)暴君一把掀起，在路上跳躍著跑遠(yuǎn)了。趕緊乘風(fēng)追去，風(fēng)暴君仿佛使出了魔力推著我，把我的衣服吹得鼓鼓的，讓我瞬間成了一個(gè)吹氣大玩偶。好不容易撿回了傘，風(fēng)暴君似乎又跟我作對(duì)，每跨一步都是那么難，仿佛要考驗(yàn)我“迎難而上”的毅力。
猛，真猛！趕緊回家去！
唉，炎炎夏日有此三暴君，夏天真“夏”人��！
六年級(jí)作文 篇6
相信到過(guò)韶關(guān)的人，都有機(jī)會(huì)到過(guò)聞名的珠璣巷游覽；所謂的珠璣古巷，里面包括著不同姓氏的祖居，長(zhǎng)長(zhǎng)的一條小巷，差不多所以的姓氏的祖居都有出現(xiàn)呢！我?guī)捉?jīng)艱辛才能找到林氏家族的祖居，太宏偉了……
到韶關(guān)旅游的第二天，我們一家人乘車來(lái)到了歷史悠久的珠璣古巷，心情別提有無(wú)窮的歡樂(lè)，哥哥一本正經(jīng)地說(shuō)：“到了珠璣古巷，真有一番風(fēng)味，真正感受到古代的氣氛，一會(huì)兒進(jìn)去了，別忘了找找林氏家族的祖居呢，順便拍張照，多有意思呀！”沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們來(lái)到了這條古巷的起點(diǎn)，只見(jiàn)面前看不到盡頭，而且兩旁分別有百家姓的祖居，多不勝數(shù)；每一個(gè)姓氏的祖居里都有一尊代表這個(gè)家族的佛像，真有意思呢！于是，我跟哥哥迫不及待地要找找林氏家族的'祖居，那時(shí)，我心里想：想必，我們林氏家族的祖居里面一定是富麗堂皇，并且聽(tīng)說(shuō)長(zhǎng)大后升官發(fā)財(cái)?shù)娜艘欢ú煌貋?lái)珠璣巷修建自己姓氏的祖居，光是到這珠璣巷，就可以看得出哪個(gè)姓氏的人長(zhǎng)大后有出息。想著，我東望望，西望望，就是不見(jiàn)得林氏家族祖居的蹤影，不知道它建到哪里去了：“長(zhǎng)長(zhǎng)的一條古巷，竟然遺漏了我們林氏的祖居，太奇怪了吧！”我不禁皺起眉頭說(shuō)。我旁邊的哥哥也有發(fā)出這樣的驚嘆來(lái)，倆兄妹臉上也顯出無(wú)可奈何的樣子來(lái)。這時(shí)，天無(wú)源無(wú)故下起蒙蒙細(xì)雨來(lái)，我和哥哥被迫到一間祖居的屋檐下避雨，我仍然把眼睛投到兩旁來(lái)查看林氏祖居。這時(shí)，我眺望遠(yuǎn)處，不覺(jué)意地看見(jiàn)了一間比大房子也要大的林氏家族的祖居，不禁破口而出說(shuō)：“看，那是我們林氏的祖居呀！哥，看到嗎？”我專門(mén)用手指指給了哥哥看，并扯著他的衣服冒著雨向祖居走去。一會(huì)兒，我們來(lái)到了祖居門(mén)前，只見(jiàn)這間祖居外表宏偉得很，走近一看，里面的陳設(shè)真是別具一格，我不禁地說(shuō)：“哇……”
幾經(jīng)辛苦，我和哥哥終于找到了林氏家族的祖居，心里另有歡喜，那是一種歸屬感，來(lái)到了珠璣巷，有一種親切的感覺(jué)，多好！
六年級(jí)作文 篇7
夜深了，我正在做作業(yè)。突然，燈光黑了，整個(gè)屋子也都沉浸在黑暗中。原來(lái)，是停電了。
爸爸說(shuō)：“快點(diǎn)拿根蠟燭吧！黑漆漆的，多難受啊！”于是，媽媽摸著黑拿了根蠟燭出來(lái)，點(diǎn)燃了。啊！整個(gè)屋子亮起來(lái)了！我又可以寫(xiě)作業(yè)了。
這時(shí)，媽媽說(shuō)：“這蠟燭可真好，能在黑暗中亮起來(lái)，把我們大家都照亮！”
大家也頻頻點(diǎn)頭。
我說(shuō)：“可是，蠟燭不久久會(huì)燃盡了。太可惜了！”
爸爸接下去說(shuō)：“可是，孩子你知道嗎，雖然蠟燭燃盡了，但它的'光輝一定會(huì)留在這個(gè)屋里的�！�
我說(shuō)：“爸爸，您是想說(shuō)，蠟燭默默地為他人奉獻(xiàn)，不需要任何的回報(bào)，要我學(xué)習(xí)蠟燭的品格，是嗎？”
父親點(diǎn)點(diǎn)頭。
過(guò)了不久，電又回來(lái)的，當(dāng)然，蠟燭也燃盡了，父親的話牢牢地記在我的心里。
六年級(jí)作文 篇8
星期五的下午放學(xué)后，小亮三步并做兩步跨進(jìn)了家門(mén)。因?yàn)榻裉煺撬纳�，他還要請(qǐng)同學(xué)們到家里參加他的生日聚會(huì)呢！他興奮地喊到：“爸媽！今……”爸媽沒(méi)出來(lái)，倒是坐輪椅的哥哥出來(lái)了，“小亮，今天爸爸媽媽有事，要很晚才能回來(lái)�！薄芭丁毙×链饝�(yīng)了一聲，忽然想：對(duì)啦！如果同學(xué)們都看見(jiàn)我有一個(gè)殘疾的哥哥，一定會(huì)笑話我的！不行不行……有辦法了！“哦，對(duì)了！”小亮對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，一會(huì)同學(xué)們要來(lái)我們家，我擔(dān)心他們找不到，你去幫我到南門(mén)迎迎他們吧！我還有一些事情要辦！”還沒(méi)等哥哥說(shuō)些什么，小亮就將坐著輪椅的哥哥推出了門(mén)外。哥哥笑了笑，向小區(qū)的南門(mén)“走”去。
哥哥走后，小亮立刻奔向了電話機(jī)：“喂，小軍嗎？今天我過(guò)生日，你能到我家參加我的生日聚會(huì)嗎？太好了！我在我家小區(qū)的`北門(mén)等你，千萬(wàn)別忘了在北門(mén)哦！再見(jiàn)！……”
打完電話，小亮幻想著：他要把自己的好朋友全都請(qǐng)來(lái)，開(kāi)一個(gè)班級(jí)里最隆重的生日聚會(huì)，再美美地和同學(xué)們大吃一頓，還要……想完，自己得意地向小區(qū)北門(mén)走去。
天漸漸地黑了，哥哥還沒(méi)有等到同學(xué)們，他吃力地?fù)u動(dòng)著輪椅，往回“走”，心想：唉！我可真沒(méi)有用！就連幫弟弟接同學(xué)這點(diǎn)兒小事都辦不好，回去我該怎樣面對(duì)興高采烈的弟弟呢？他一邊“走”，一邊想。不知不覺(jué)，他已經(jīng)回到了家門(mén)口，忽然聽(tīng)到屋子里傳出來(lái)一陣陣的歡笑聲。他透過(guò)窗子，向里面張望。只見(jiàn)一群小伙伴正圍著弟弟有說(shuō)有笑。他什么都明白了，借著皎潔的月光，他流下了眼淚。在他的心里，有一個(gè)被弟弟忽略的秘密。
今天，也是他的生日。
六年級(jí)作文 篇9
水滴感激大海，因?yàn)榇蠛Ｗ屗啦桓珊裕恍▲B(niǎo)感激藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天任它自由翱翔……而我，每次想起，就感到有暖暖的氣流在心扉里打轉(zhuǎn)。
記得有一次，是“傳說(shuō)”中的期末考試。我興沖沖地走到教室，找到位置坐好。放下書(shū)包，準(zhǔn)備迎接這神圣、關(guān)系到我未來(lái)的一場(chǎng)重要的測(cè)試，我馬上將鉛筆盒從包里掏出來(lái)。
“丁零零……”考試開(kāi)始了。我拉開(kāi)了鉛筆盒的鏈子，習(xí)慣地將手伸進(jìn)筆袋里一陣亂摸，居然什么也沒(méi)有摸到！我的心一緊，難不成我那個(gè)了？我不信，確認(rèn)了我鉛筆盒里連根毛也沒(méi)有時(shí)，我絕望了。
我崩潰了，怎么會(huì)這樣？我明明準(zhǔn)備好了呀，咋會(huì)沒(méi)有呢？這可是期末考試啊，怎么在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了呀，這沒(méi)有一點(diǎn)天理��！怎么辦呀？
這時(shí)，一支筆從旁邊飛了過(guò)來(lái)，正好停在了我的面前，我看到了希望！不過(guò)這筆是哪來(lái)的？是誰(shuí)的呢？
我四下張望，這時(shí)，我看見(jiàn)我的.同桌正朝我招手……揮了幾下，又?jǐn)[出了一個(gè)“V”字。難道是同桌給的？
我大致想象了一下剛才的過(guò)程：同桌剛準(zhǔn)備答題，忽然看見(jiàn)我正懊惱，于是將筆扔給了我，自己用了另外一支筆……
我十分感激，這支筆對(duì)我的重要性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于一個(gè)饑餓的看見(jiàn)個(gè)大麥面包。
我本想說(shuō)聲謝謝，但在考官嚴(yán)厲的目光下，我連動(dòng)都不敢動(dòng)，更別說(shuō)謝謝了。
我拿起筆寫(xiě)起了試卷。我意外的發(fā)現(xiàn)，我答題的速度變得異常地流暢。沒(méi)過(guò)多久，我便答完了整張?jiān)嚲怼?/p>
考試結(jié)束了，我長(zhǎng)舒了一口氣，心中的石頭終于落下了地。對(duì)了，我得將筆還給同桌，我馬上找到了他。
我將筆小心翼翼地拿出來(lái)，遞給同桌：“同桌，這還真謝謝你了，要不是你，我還得考零蛋呢！”“沒(méi)關(guān)系。對(duì)了，這筆送給你了，下午還有考試呢！”“這怎么行呢？我向來(lái)不占別人便宜……”……最終，我還是收下了這支筆。
考試結(jié)束后，我快步走到同桌面前：“同桌，謝謝你！”
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