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    六年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-10-05 08:02:08 六年級(jí) 我要投稿

    [集合]六年級(jí)的作文5篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編為大家整理的六年級(jí)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

    [集合]六年級(jí)的作文5篇

    六年級(jí)的作文 篇1

      在今年春節(jié)期間,我做了一件非常有意義的一件事,直到現(xiàn)在我仍難予忘懷——就是寫(xiě)春聯(lián),當(dāng)然,我只是寫(xiě)了小部分,大部分都是爺爺寫(xiě)的。

      寫(xiě)春聯(lián)是我國(guó)春節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗,它通過(guò)工整、對(duì)偶的文字對(duì)表達(dá)人民對(duì)生活的`愿望。每年的春節(jié)前,爺爺都會(huì)拿出準(zhǔn)備好的紅紙裁剪成長(zhǎng)方狀,認(rèn)真地寫(xiě)出我們家傳統(tǒng)的對(duì)聯(lián),今年也不例外。

      當(dāng)我看到爺爺正準(zhǔn)備寫(xiě)的時(shí)候,我突然想:“我以前也跟爺爺學(xué)過(guò)書(shū)法,我也可以幫爺爺寫(xiě)寫(xiě)春聯(lián)呢!蔽冶阏f(shuō):“爺爺,爺爺,留一些讓我來(lái)寫(xiě)一下吧!睜敔斘⑿χ粗艺f(shuō):“好啊,讓我看看我們的小書(shū)法家寫(xiě)成怎樣吧!敝灰(jiàn)爺爺拿起毛筆,蘸上濃黑的墨汁,一氣呵成的在紅紙上寫(xiě)“蘭本芬芳其香飄逸;室原簡(jiǎn)陋吾德唯馨!痹賹(xiě)上我們家的名字“蘭室”,另一幅寫(xiě)“平安為根本;健康是本錢(qián)。”然后放下筆笑著對(duì)我說(shuō):“來(lái),小書(shū)法家,到你來(lái)發(fā)揮了。”我也學(xué)著爺爺,拿起了毛筆,蘸上墨汁,一副胸有成竹的樣子,在紅紙上歪歪斜斜地寫(xiě)上“出入平安”四個(gè)大字,寫(xiě)完了我歪著頭問(wèn)爺爺:“爺爺,我寫(xiě)得還可以吧?”爺爺也笑著說(shuō):“唔!寫(xiě)得還算工整,但是離目標(biāo)還是很遠(yuǎn)呢!

      現(xiàn)在,每當(dāng)我看到貼在門(mén)口上兩種對(duì)比鮮明的字時(shí),我便對(duì)自己說(shuō):“我要繼續(xù)努力,成為爺爺心目中合格的書(shū)法家!”

    六年級(jí)的作文 篇2

      在浩瀚無(wú)邊的宇宙,有一顆璀璨的明珠,那就是我——地球,一個(gè)如水晶般美麗的水藍(lán)色星球。

      廣闊的海洋給我披上藍(lán)色的薄紗,一棵棵郁郁蔥蔥的樹(shù)木,是我的“衣服”;一條條清澈見(jiàn)地的小溪河流,是我的“血管”;一座座巍峨險(xiǎn)峻的山峰,是我的“肝臟”;一畝畝肥沃的土地,是我的“肌膚”;在我身體上幸福生活的人類(lèi),就是我的兒女們……我?guī)е铱蓯?ài)的兒女們,在世界上快樂(lè)地生存了億萬(wàn)年。

      記得從前,我是綠樹(shù)成蔭,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,到處一片欣欣向榮,百家爭(zhēng)鳴的景象。可惜,好景不長(zhǎng),我的兒女們?cè)趷?ài)護(hù)我的同時(shí),卻一而再,再而三地傷害我。

      現(xiàn)在的我,可謂是遍體鱗傷,千瘡百孔!你們只顧自己,不注重可持續(xù)發(fā)展,濫砍樹(shù)木,使水土大量流失,濫捕殺動(dòng)物,破壞生態(tài)平衡。你們大肆砍伐森林,使得我逐漸沙暴化,70%的地盤(pán)被沙漠所吞,毫無(wú)節(jié)制地開(kāi)采地下能源,特別是水資源不可思議地浪費(fèi)水源及排放廢水,使得海洋逐漸變成藍(lán)黑色。我的氣候變暖,颶風(fēng)、暴雨等災(zāi)害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時(shí)有發(fā)生,給人類(lèi)的生活和工作帶來(lái)嚴(yán)重威脅和許多不便。同時(shí)你們還不斷地互相殘殺進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng),甚至爆發(fā)了幾次大戰(zhàn),我變成了傷痕累累的大戰(zhàn)場(chǎng),你們還因戰(zhàn)爭(zhēng)需要研制了大量武器,污染嚴(yán)重威脅著我,也同樣威脅著你們的生命,不是嗎?美國(guó)與伊拉克的戰(zhàn)爭(zhēng),長(zhǎng)久不能平息,硝煙彌漫震的我胸口直疼,你們也有無(wú)數(shù)生命被戰(zhàn)爭(zhēng)吞噬。

      就在前幾年,印泥發(fā)生的海嘯事件,吞噬了近五百萬(wàn)生命,大多數(shù)都是兒童,多么可怕的悲劇。∵@正是你們不注意保護(hù)環(huán)境的結(jié)果。∫曰疑珵榛{(diào)筑成的都市中難得見(jiàn)幾只小鳥(niǎo),甚至連麻雀也沒(méi)有。

      失去往日百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴的清平景象,失去當(dāng)年的好多動(dòng)物朋友。人類(lèi)是萬(wàn)物之靈萬(wàn)物之本。人有生命,動(dòng)物也有生命,都是我的.兒女!你們傷害我這個(gè)你們賴以生存的母親也就算了,為什么還要相互殘殺呢?!小荷人類(lèi)啊,覺(jué)醒吧!我只有一個(gè),生命屬于你們自己也只有一次!珍惜我——你們的地球媽媽吧,讓我從死亡的邊緣上看到存活的希望,重新變回以前那美麗的摸樣吧!覺(jué)醒吧!人類(lèi)……我已經(jīng)不能再承受你們的打擊與傷害了,如果你們還不拯救我,后悔的將是你們自己啊……

    六年級(jí)的作文 篇3

      從前,在大森林里,有一只羽毛還未豐滿的小鳥(niǎo)。他天天舒舒服服地躺在家里,等待著爸爸媽媽帶著食物回來(lái)。

      可是,就在他剛學(xué)會(huì)飛行的那一天,爸爸媽媽出去準(zhǔn)備抓幾只又大又肥的蟲(chóng)子來(lái)慶祝他們的兒子會(huì)飛了的時(shí)候,意外發(fā)生了,小鳥(niǎo)的爸爸媽媽失蹤了。小鳥(niǎo)找遍了森林的每一個(gè)角落,始終沒(méi)有找到爸爸媽媽。森林里到處都能聽(tīng)到他凄慘的叫聲。

      傍晚,當(dāng)他疲憊不堪地回到他從小居住的那棵樹(shù)上時(shí),聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)下似乎有人在談天。小鳥(niǎo)透過(guò)樹(shù)葉之間的縫隙看見(jiàn)了兩個(gè)人正坐在樹(shù)下邊烤著鳥(niǎo)邊說(shuō)著什么。而他們正在烤著的鳥(niǎo),正是小鳥(niǎo)的爸爸媽媽。

      剎那間,淚水迷糊了小鳥(niǎo)的眼睛。他強(qiáng)忍著淚,哭著飛回窩,從此,他就是一個(gè)沒(méi)有父母的孤兒了。

      過(guò)了幾天,人類(lèi)開(kāi)著卡車(chē)進(jìn)入了森林,“轟“一棵棵大樹(shù)倒下了。鳥(niǎo)兒們驚慌地亂飛,可憐的小鳥(niǎo)也失去了他從小居住的家園。他飛出了森林,來(lái)到了外面的世界獨(dú)自流浪。

      過(guò)了一年又一年,原來(lái)年輕的小鳥(niǎo)已經(jīng)變成了一只年老的老鳥(niǎo)。但是,他始終未能找到一個(gè)屬于自己的美好的家園。原本和諧的大地如今已面目全非,到處都是一幢幢高大的冒著黑煙的廠房。

      晚上,老鳥(niǎo)來(lái)到一幢大樓的`樓頂平臺(tái)上躺下,這冰冷的地板讓他想起了從前溫暖的鳥(niǎo)窩。他望著黑漆漆的天空,那上面已經(jīng)沒(méi)有星星了。老鳥(niǎo)想起了從前他在森林里的日子,是那么溫暖,是那么美好,是那么無(wú)憂無(wú)慮,自由自在。他多么想再聞一下花朵的芳香,多么想再喝一口清甜的溪水,多么想再呼吸一下清新的空氣呀!可是,這一切都不可能了。在這個(gè)冷冰冰的城市里,要實(shí)現(xiàn)這些小小的愿望只是奢望。

      老鳥(niǎo)嘆了口氣輕輕閉上了眼睛,。這只流浪了大半輩子的老鳥(niǎo)感到了死亡的召喚。朦朧中,他覺(jué)得自己又回到了從前在森林里的時(shí)光,是那么幸福,那么美好……

    六年級(jí)的作文 篇4

      自從康乃馨住進(jìn)我們家后,家中就整天彌漫這溫馨的氣息沒(méi)哪怕只家里只剩我一個(gè)人,但康乃馨那紅色的背影卻總讓我感到親切,毫不懼怕。

      康乃馨住進(jìn)我們我們家的那天,很不是時(shí)候,天,陰沉沉的,雨水不停敲打著康乃馨那嬌小的`葉子,葉子漸漸下垂,眼看著它一天比一天衰老下去,我心里很不是滋味,但是令人感到驚訝的是,在這雨聲不斷的日子里,康乃馨卻開(kāi)出了一朵又大有紅的花,在眾多綠葉和花骨朵的襯托下,她如此高雅,向著陰沉沉的天空微笑著,終于,太陽(yáng)出來(lái)了,金光灑在了康乃馨的身上,露珠掛在綠葉上,搖搖欲墜,卻總是掉不下來(lái)。露珠在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光,而那朵在雨中盛開(kāi)的花朵顯得更加美麗動(dòng)人,自信、快樂(lè),我忽然忽然覺(jué)得那天我做得非常對(duì),我并沒(méi)有把康乃馨從雨中搬走,而是讓它在雨中成長(zhǎng)、磨練。

      現(xiàn)在家中的康乃馨已經(jīng)盛開(kāi)了,也許有更多的困難等著它們,但我相信它們會(huì)克服困難,微笑面對(duì)。

    六年級(jí)的作文 篇5

      媽媽夸我長(zhǎng)大了,是因?yàn)槲叶铝耍瑫?huì)照顧人,會(huì)體諒人了。媽媽為什么夸我懂事呢?這件事可是我值得驕傲的一件事。

      學(xué)前班的那個(gè)即將升到一年級(jí)的暑假,是我的“黑色暑假”。

      一天,我去同學(xué)家做客,同學(xué)媽媽用美味的“饑子石榴”熱情招待了我。之后,我們便在二樓房間看電影。突然,我內(nèi)急,問(wèn)同學(xué)家的衛(wèi)生間在哪,同學(xué)指了位置給我看,原來(lái)在一樓院子的另一端,我便飛奔而去;貋(lái)路過(guò)院子的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)了一棵“饑子石榴”樹(shù)。想起剛才吃石榴時(shí)的爽快,貪吃的欲望在心中燃燒,火化為動(dòng)力,我不知不覺(jué)地爬上了樹(shù)。上樹(shù)之后我發(fā)現(xiàn)了一顆又大又香又黃的“完美石榴”?上谝桓(xì)叉上,不好摘。可貪吃的`我竟爬了過(guò)去。只聽(tīng)“啪”的一聲,我從兩層樓高的樹(shù)上摔了下來(lái)……醒來(lái)之后我發(fā)現(xiàn)自己還在院子里,感覺(jué)頭上冰涼冰涼的,用手一摸,血染紅了我的手,正一滴一滴的往下滴。求生的欲望使我爬進(jìn)了一個(gè)房間,同學(xué)的爺爺正望著我發(fā)呆,我又失去了知覺(jué)……

      第二次醒來(lái)時(shí)我發(fā)現(xiàn)躺在醫(yī)院里,手術(shù)早已做完,留在嘴里的早已不是石榴的香味,而是滿嘴的懊悔……

      有一段時(shí)間我天天哭泣,但看了《鋼鐵是怎樣煉成的》后,保爾精神感動(dòng)了我,我懂得了一個(gè)道理:大海如果失去巨浪的翻滾,也失去了它的雄偉;沙漠如果失去了狂沙的飛舞,也失去了它的壯觀;人生失去了痛苦的考驗(yàn),也失去了它成功的喜悅。翅膀上掛著沉甸甸的懊悔是飛不起來(lái)的!我們應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地在風(fēng)雨中飛行,彩虹在風(fēng)雨過(guò)后才會(huì)美麗地出現(xiàn)。

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