五年級(jí)的作文(共8篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
20年后，我來到了我的母校。那里已是高樓大廈，布滿了科學(xué)的氣息。
我順著走廊來到了一（6）班門口，放慢了腳步，回憶著小學(xué)一年級(jí)的快樂時(shí)光，那一次次歡笑，都是祖國的未來，祖國的希望。如今，我己經(jīng)長大成人了，再聽聽這整齊的讀書聲，我突然感到一陣心酸。
進(jìn)了教室，只見老師在認(rèn)真地講課，有一個(gè)學(xué)生分神了，桌子上立刻變出了一個(gè)喇叭，給那位同學(xué)叫回過神，而我一點(diǎn)也沒聽見。這時(shí)老師要講重點(diǎn)部分了，對(duì)著黑板說了一段話，黑板上就呈現(xiàn)出那些字來。忽然，我看見外面有禮花，可是奇怪的是沒有聲音。疑？這是什么回事，怎么沒有聲音呢？下課，我問老師，為什么外面有禮花，里面卻沒有聲音。老師說，這是因?yàn)槲覀冞@里用的是隔音窗，可以隔音�！巴郏∵@么牛，你們這里有沒有其它高科技？”“當(dāng)然，還有捉人照相機(jī)。它可以把下課不遵守紀(jì)律的同學(xué)捉到我們教師辦公室，由我們來罰他們。”“真的嗎？”“當(dāng)然，下節(jié)體育課，你可以看看它有多大的本事�！�
體育課到了，有個(gè)同學(xué)不甚摔倒，受了傷。一個(gè)機(jī)器人來到這里，用迅雷不及掩耳之勢(shì)，給那位同學(xué)進(jìn)行了包扎，不一會(huì)兒就全愈了。體育老師說：“這是醫(yī)療機(jī)器人幫助受傷的學(xué)生的�！薄拔业腵母校竟有這么神的東西。”“不僅如此還有快樂食堂中的安全隱患機(jī)器人，信息課中的監(jiān)督機(jī)器人，品德接收器等等�！�
總而言之，我的母校在進(jìn)步，我愛我的母校。
五年級(jí)的作文 篇2
從小到大，我就對(duì)醫(yī)院十分熟悉了，因?yàn)榕祭蠇屧谌嗣襻t(yī)院上班，可是在這一次，我看到的并不是人民醫(yī)院和二人民醫(yī)院的高端設(shè)備，而是我們中國的國粹、民族的傳統(tǒng)——中醫(yī)。
一路歡歌，我們小記者排著長龍般的隊(duì)伍來到了中醫(yī)院。一進(jìn)大門，一股刺鼻而又帶著清香的中藥味撲鼻而來。聞著這沁人心脾的'清香，我們迫不及待的來到了“治未病中心”，說到“未病”，我不禁想起了那炎炎夏日廣為流傳的“三伏貼”，它以夏治冬病體現(xiàn)中醫(yī)學(xué)的“天人合一”。中醫(yī)大講堂開始咯，噢，原來是由古到今中醫(yī)發(fā)展及成果——紫蘇，治療感冒；菊花，用于清火；針灸和艾灸都是極好的中醫(yī)療法……解答問題時(shí)，我了解了：西醫(yī)療法——服用方便、療效快；中醫(yī)——治本、無副作用……你知道嗎？白糖也是中藥！接下來，“中醫(yī)不僅是醫(yī)學(xué)，還是哲學(xué)。學(xué)好中醫(yī)，不僅可以養(yǎng)生、治療疾病，還可以修身養(yǎng)性！”這句話使我記憶猶新……
隨后，我們來到了仰慕已久的“百草堂”，這里有中醫(yī)院散類、膏類、膠囊類……等藥材的大小細(xì)軟。乍一看，一個(gè)熟悉的名稱映入眼簾——檳榔！平日里只知道它是一種傷害口腔的食物，哪會(huì)兒又變成了中藥！我懷著極大的好奇心打開了抽屜，抓了幾片仔細(xì)觀察——又圓又扁，薄得好似一捅就破，中間還有一個(gè)洞，說白了，它就是一個(gè)圓環(huán)！下面是檳榔的簡(jiǎn)介：常綠喬木，樹干很高，羽狀復(fù)葉，生長在熱帶、亞熱帶。果實(shí)也稱檳榔，可食用、可入藥……
在中醫(yī)院開展的這次活動(dòng)中，我們進(jìn)一步地了解了中醫(yī)，了解了中藥知識(shí)，讓我體會(huì)到中醫(yī)的神圣和崇高。驀然，想當(dāng)中醫(yī)的念頭在我的心靈里彌漫開來……
五年級(jí)的作文 篇3
美麗的崇明島XX年9月12日陰天崇明島是我國的第三大島，位于上海境內(nèi)，是個(gè)風(fēng)景優(yōu)美、氣候宜人的好地方。那兒有許多美輪美奐的游覽勝地，如果你不信，就隨我一起去游覽一番。我第一站游覽的是崇明島的東平國際森林公園。東平國家森林公園面積358公頃，是華東地區(qū)最大是平原人造森林公園，公園里林竹茂盛，花果飄香，百靈鳥歌唱，曲徑通幽，碧波蕩漾，令人心曠神怡，流連忘返。這原始自然的原野樂園，每年都有許多飛鳥來繁衍后代，成為公園的'一大奇觀，并筑了觀鳥臺(tái)一座，從這就可以看到天空中的鳥兒，是不是很美呢？看過了茂盛的森林，讓我們來走進(jìn)第二站——明珠湖。明珠湖湖水清澈，環(huán)境優(yōu)雅，自然風(fēng)光秀美。據(jù)檢測(cè)，明珠湖大氣環(huán)境為國家一級(jí)，水質(zhì)為國家二級(jí)，土壤清潔，無污染、無公害。湖面南北約長3500米，東西寬500-700米，最深處負(fù)7-8米，可以與我們杭州的西湖媲美呢！聰明不僅風(fēng)景好，而且還有許多美食呢？如：清蒸刀魚、涼拌金瓜、聰明蒸糕等等，嗯我都口流水都流出來了。如果以后你有機(jī)會(huì)去崇明的話，要去嘗嘗這些特產(chǎn)。崇明是上海市的一顆美麗的明珠，不僅風(fēng)景好，而且還有許多美食，真是個(gè)讓人來了就不想走的好地方��！
五年級(jí)的作文 篇4
白鯨，被稱為“貝魯卡鯨、海中的金絲雀”。是鯨類王國家族中最優(yōu)秀的“口技專家”。
白鯨，似一個(gè)小孩可愛極了，個(gè)人用動(dòng)作交流，會(huì)發(fā)出五花八門的聲音，很招人喜歡。曾有一位外國三歲的小姑娘，在海洋館中和玻璃隔著親吻。
白鯨，它的外形也很不錯(cuò)。它的頭圓圓的，頸部可以自由活動(dòng)，甚至可以完成點(diǎn)頭以及轉(zhuǎn)頭。它還有著寬寬的唇線，它的喙很短，身體呈淡白色或黃色，沒有背鰭，但身體很粗。
白鯨，還有這美妙的聲音。一位科學(xué)家在河口三角洲進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)水下錄音，結(jié)果卻讓科學(xué)家們的吃一驚。他們聽到了的種聲音，有鳥兒吱吱叫的聲音，病人的呻吟聲，豬的`呼嚕聲，等等。真是無奇不有呀！他們還能發(fā)出鈴聲、鉸鏈聲、等。但其實(shí)他們是在自娛自樂，同時(shí)也是一種同伴之間的交流。
白鯨會(huì)享用各種食物，比如：比目魚呀、胡瓜魚呀、蛤蚌、章魚、蝦以及其他各種海西生物，因?yàn)闆]有太多的大牙咀嚼，所以他們會(huì)把整個(gè)食物吸入口中，所以，獵物不能太大，否則有可能被噎住。
五年級(jí)的作文 篇5
當(dāng)老師表揚(yáng)我的學(xué)習(xí)成績(jī)提高時(shí)；當(dāng)同學(xué)們夸獎(jiǎng)我是“電腦高手”時(shí)；當(dāng)叔叔阿姨們稱贊我是“博客達(dá)人”時(shí)；尤其是當(dāng)我捧著閃閃的獎(jiǎng)杯，紅紅的獎(jiǎng)狀時(shí)，我的心里蕩漾起歡快的漣漪，一個(gè)熟悉的身影在我的腦海里浮現(xiàn)——那就是我最敬佩的人我的父親。
父親是我學(xué)習(xí)上的`好“老師”，十分關(guān)注我的學(xué)習(xí)。平時(shí)我的作業(yè)都會(huì)犯粗心的毛病，而檢查時(shí)，我卻總是“偵查”不出來。爸爸一絲不茍地檢查，一點(diǎn)點(diǎn)小小的錯(cuò)誤都逃不過他銳利的眼睛。每次他發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤，就讓我去尋找“粗心蟲”，耐心地幫助我做錯(cuò)誤分析，避免下次再錯(cuò)。他教導(dǎo)我，要高效率的完成作業(yè)，做作業(yè)時(shí)“聚精會(huì)神”。游戲時(shí)“瘋狂的享受”。為了我的學(xué)習(xí)，爸爸放棄了很多休息的時(shí)間。有一次一道題目把我難住了，我冥思苦想都找不到頭緒，爸爸孜孜不倦地教我，給我舉例子。雖然夜都深了，但是爸爸仍然毫不疲倦地輔導(dǎo)我，啟發(fā)我。燈光下，我看見爸爸又增添了許多銀色的頭發(fā)。
在生活中，父親從來不擺家長的架子，仿佛是我的大哥哥，非常幽默，和藹可愛。有的父親成天喝酒抽煙，花天酒地，這樣比起來，我的爸爸可偉大了！我的父親對(duì)自己非常節(jié)儉，襪子，襯衫都非常地舊，一件衣服竟然穿了十幾年。而對(duì)我呢？卻總是毫不吝嗇買新衣、新鞋。父親為了讓我增長見識(shí)，開闊視野，每年放假的時(shí)候帶我去旅游，已經(jīng)去過北京、云南、杭州、上海等地；為了我學(xué)習(xí)輪滑，爸爸給我選了價(jià)格昂貴的冰鞋；我喜歡看書，爸爸每個(gè)月都會(huì)給我買些新書，讓我每天都過得很充實(shí)，很愉快。這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事中無不飽含著父親對(duì)我深深的愛。
父親，我慈愛的好父親，您對(duì)女兒諄諄教誨，盡職盡責(zé)，無私的愛全部給了我。您永遠(yuǎn)是我敬佩的人！
五年級(jí)的作文 篇6
我的身體呈橢圓形，表皮厚厚的，有點(diǎn)兒粗糙，我汁多肉脆，湊近我聞一聞，會(huì)有一股濃郁的芳香滑過你的鼻尖。還有，我的表皮呈檸檬黃……哎呀，說漏嘴了！好吧，沒錯(cuò)！我就是那位穿著黃大衣的檸檬先生。
想必大家都領(lǐng)略過我那獨(dú)特味道的力量吧！那可不是一般的酸哪！雖然我的味道極酸，但我的營養(yǎng)一點(diǎn)都不比其他水果差。我富含維生素c、奎寧酸、煙酸、檸檬酸、蘋果酸等對(duì)人體十分有益的.元素。嘿嘿，你們想不到我有那么多種酸吧，這當(dāng)然能把你們酸得直流眼淚啦！特別是檸檬酸，他在我的營養(yǎng)中最為豐富，因此我就像個(gè)檸檬酸的倉庫一樣。
我有那么多那么好的營養(yǎng)，那么我又有哪些作用呢？我的作用可多了。你瞧，我可以預(yù)防感冒、抵抗壞血癥、癌癥，還可以解暑開胃、預(yù)防心血管疾病、清熱化痰、抗菌消炎、延緩衰老、抑制色素沉著。你看，我作用不小吧！
雖然我的作用很大，但如果將我和其他食物不當(dāng)?shù)卮钆淦饋沓�，后果就不堪設(shè)想了。比如，如果將我和海味、牛奶或胡蘿卜混起來吃，那么我的營養(yǎng)就會(huì)和他們的營養(yǎng)互相抵消，這樣不但使我的營養(yǎng)大量損失，還會(huì)對(duì)你們的身體造成傷害。一定要牢記��！
記住我，酸酸的檸檬先生。下次去超市，你一定要記得去水果攤看望我喲！
五年級(jí)的作文 篇7
大約是在今年的六月份，“牙簽弩”刷屏了微信的朋友圈，這種玩具相當(dāng)?shù)奈ｋU(xiǎn)而且還是中小學(xué)生無比鐘愛的玩具，但所幸人們意識(shí)到了它的危險(xiǎn)，工商部門也努力清查牙簽弩，不過在學(xué)生手中還是留下了一些“漏網(wǎng)之魚”。
今天我去少年宮上英語課，由于新學(xué)期的`問題我重新?lián)Q了一個(gè)同桌，我的新同桌現(xiàn)在上6年級(jí)。上課時(shí)我的同桌在桌肚里搗鼓著什么，我低頭一看，發(fā)現(xiàn)他正在往一把巴掌大的金色小弩上放牙簽?zāi)�，隨后他又在桌肚里立著一個(gè)作業(yè)本，拿著上好了弦的小弩一扣扳機(jī)，牙簽飛了出去扎進(jìn)了作業(yè)本，我頓時(shí)認(rèn)出了那把小弩，那不就是牙簽弩嗎？我問：“咦？你的弩哪來的？”他說：“學(xué)校旁邊買的”“不是不給賣了嗎？”“是之前買的”他這樣答道。我不再理睬，聽課去了。
過了一會(huì)，他拿手指戳了戳我，我疑惑的看向他，卻發(fā)現(xiàn)他的手中正拿著上好牙簽的弩指著我，臉上還泛著得意的笑容，萬一手一松這牙簽射到我怎么辦？我腦子中閃過這樣一個(gè)念頭，我迅速把他的手腕向下一壓，再往手臂上砍了一下，弩落了地，我小心地把弩的弦松開了，“你玩這玩意我管不了，但你最好不要拿它指著人，一是危險(xiǎn)，二則是對(duì)我的不尊重�！蔽揖嫠缓靡馑嫉男α诵δ没亓隋�，收進(jìn)了書包。
之前總是在網(wǎng)上聽別人說牙簽弩多危險(xiǎn)，今天我總算是領(lǐng)悟到了，那牙簽可以輕易射穿一個(gè)作業(yè)本，打到人身上還得了，玩點(diǎn)什么不好非要玩這種危險(xiǎn)的東西。
五年級(jí)的作文 篇8
生活是一本書，要讀的太多，要學(xué)的太多，要等待的精彩之頁卻總是姍姍來遲。于是，等待中遇見的他人的輝煌篇章總不免使心中思緒萬千。攙雜著些許羨慕，些許敬佩，些許嫉妒，些許失落。其實(shí)，這正是擷取智慧之花的好時(shí)機(jī)。
當(dāng)你心中充滿嫉妒時(shí)，你的頭腦就再也不會(huì)容下“幸�！倍郑簿屯丝鞓�，忘了進(jìn)步。周瑜與諸葛亮的距離，與其說是差在智謀上，不如說是差在那一份胸襟和氣度上。如果周瑜懂得要為別人喝彩，或許會(huì)成就一段中國的馬克思與恩格斯的高尚友誼。他也就不必懷著“即生瑜何生亮”的悲哀隨風(fēng)而逝。生活說過，嫉妒是魔鬼的誘餌，越嫉妒就越軟弱。
而當(dāng)你心中充滿欣賞時(shí)，明亮如鏡的心中會(huì)讓你看清自己，反思自己，同時(shí)也為自己贏得一份友誼。將所得的制成一枚書簽，夾在自己的書中，未嘗不是一種精彩。伯牙子期的互相欣賞，一奏一賞，譜成了“高山流水，知音難求”的動(dòng)人樂章。贊美別人時(shí)，友情便是你收獲的最寶貴禮物。
為別人喝彩吧，生活會(huì)因此變得五顏六色。早上出門時(shí)，看見鄰居辛勤栽種的花朵開放了，不要吝惜你的.贊美，說一句花兒真美，好心情便會(huì)伴你一整天；中午吃飯時(shí)，面對(duì)飯桌上可口的飯菜，不要吝惜你的夸獎(jiǎng)，說一句廚藝真棒，會(huì)讓你天天會(huì)有這么好的東西享用；晚上回家時(shí)，為同樣忙碌了一天的家人加加油，打打氣，會(huì)讓你的家庭氣氛歡快融洽。
瞧，一天的生活原本就是這么美好！
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