二年級(jí)作文（必備5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
二年級(jí)作文 篇1
青蛙是人類的好朋友，是田間滅蟲(chóng)衛(wèi)士。青蛙的兩條腿粗壯有力，是一位跳遠(yuǎn)高手。眼睛豉豉的`，像兩個(gè)銅玲，視覺(jué)很敏銳，能迅速發(fā)現(xiàn)飛來(lái)的蟲(chóng)子。嘴里有一條靈活的長(zhǎng)舌頭，上面有許多粘液，舌根生在下頜端，舌尖分叉，只要有小蟲(chóng)子迎面飛來(lái)它就像離弦的箭，能百發(fā)百中的把蟲(chóng)子吸入口中。一只青蛙每天大約可以吃120只害蟲(chóng)，一星期就可以吃掉840只害蟲(chóng)，一年就可以吃掉近30萬(wàn)只害蟲(chóng)，這是多么驚人的數(shù)字，所以人們稱它為“莊稼保護(hù)神”。
由此可見(jiàn)，青蛙對(duì)人類和莊稼是多么重要啊!如果人們僅僅為了飽口福，就殘忍地大量捕食青蛙，稻田里的害蟲(chóng)就會(huì)迅速繁殖，農(nóng)作物的生長(zhǎng)會(huì)受到影響，莊稼就會(huì)顆粒無(wú)收，最后受害的還是人類自己�！按翰兑恢煌�、秋少一擔(dān)谷”說(shuō)的就是這個(gè)道理。
青蛙是人類的好朋友，讓我們一起保護(hù)青蛙吧!!!!!
二年級(jí)作文 篇2
星期六的上午我和媽媽出去到商場(chǎng)里去買(mǎi)菜。
一出門(mén)我就被熱氣包住，汗水直往下流，媽媽馬上買(mǎi)了根冰棒給我，真是雪中送炭��！不過(guò)一會(huì)冰棒就被我吃完，只剩下一根小棍子，我看見(jiàn)一個(gè)垃圾桶，我把冰棍棒向前扔，不小心扔到了地上，我看見(jiàn)四周沒(méi)人趕快跑到媽媽那邊去，不過(guò)一會(huì)一個(gè)小弟弟在我后面叫我，我和媽媽往后一看，原來(lái)是一個(gè)小弟弟啊，他說(shuō)：“姐姐，”不過(guò)說(shuō)完就撿起那個(gè)冰棍棒丟進(jìn)垃圾桶，我們就走了。晚上回家，媽媽還在提那件事，你配做大姐姐嗎？
二年級(jí)作文 篇3
春天的田野處處都是美麗的一片。
春天的果園開(kāi)放著許多美麗的花兒，紅的像火，黃的像金，粉的.像霞……真是五彩繽紛，爭(zhēng)奇斗艷，美麗極了。果園里的花千姿百態(tài)，有的花瓣全都展開(kāi)了，像小姑娘燦爛的臉蛋;有的才展開(kāi)兩三片花瓣，好像害羞的小姑娘;有的還是花骨朵兒，好像要爆炸的小球球。嗡嗡嗡……小蜜蜂飛來(lái)了，采走了香的粉，釀出了甜的蜜。又引來(lái)了一群群蝴蝶，在花蕊上翩翩起舞。
春天的菜園里的小菜苗偷偷地探出了小腦袋，小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳叫個(gè)不停，好像在說(shuō)：“春天來(lái)啦!春天來(lái)啦!”
春天的田野處處都是生機(jī)勃勃、欣欣向榮的景象。
二年級(jí)作文 篇4
我的同桌是一位糊涂蟲(chóng)，但是一位善良的人。他有烏黑亮麗的頭發(fā)，長(zhǎng)一雙水汪汪的大眼睛，一個(gè)高高的鼻梁，圓圓的臉蛋。在班級(jí)里，人人得知他是糊涂蟲(chóng)中大王呢。他還是一位很善良的人。如果你不信，那就來(lái)看看吧！
說(shuō)他是糊涂蟲(chóng)，也是真的。每次，他都能忘了帶鉛筆，橡皮擦，本子，作業(yè)。有一次他來(lái)到學(xué)校，我問(wèn)他：“作業(yè)帶了嗎？”他自信地說(shuō)：“當(dāng)然�！蔽倚拇鎽岩蓡�(wèn)：“你真帶了嗎？”他翻箱倒柜地找呀找，說(shuō)：“我的作業(yè)呢？我明明有帶呀�！蔽艺f(shuō)：“別著急，慢慢找。”他說(shuō)：“我的作業(yè)忘帶了。”我說(shuō)：“都在我的意料之中，你快補(bǔ)起來(lái)吧！亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚，快吧�！�
他是糊涂蟲(chóng)的證據(jù)不止這一些。還有一次，試卷發(fā)了下來(lái)，老師開(kāi)始評(píng)講了。同學(xué)們都專心致志地聽(tīng)著，只有他在那左顧右盼的，一點(diǎn)也不認(rèn)真。我在看看他的試卷上布滿了紅色的叉叉，就說(shuō)：“同桌，那你還不訂正？”他這才回過(guò)神來(lái)：“謝謝你的提醒，我差點(diǎn)忘了。我錯(cuò)過(guò)了前面的題，你能給我看看嗎？”我說(shuō)：“好的�！�
雖然是個(gè)糊涂蟲(chóng)，但他是一位善良的人。有一次，我也被他的丟三落四的壞習(xí)慣給傳染了——把文具盒忘帶了。他把唯一的`一根水墨的筆借給了我，他自己用那根只有一點(diǎn)油的筆，水?dāng)鄶嗬m(xù)續(xù)的，很不好寫(xiě)，一節(jié)課用那根筆都很費(fèi)勁。他是一位好同桌，我能跟他同桌而高興。
同桌是一個(gè)糊涂蟲(chóng)，但糊涂出了善良。你的善良真是全班同學(xué)的榜樣。
二年級(jí)作文 篇5
要說(shuō)起我的小伙伴，最讓我信任的一定是馬心雨了。她呀，可真是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。
記得那是在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和馬心雨一起去書(shū)香寶貝看書(shū)。突然，一個(gè)著急的'女孩闖入了我的視線，我的好朋友忽然停下了腳步，見(jiàn)也停下了腳步，我奇怪地問(wèn)：“馬心雨，你為何不走了？”也許，我們應(yīng)該幫幫她�！榜R心雨指著那位小女孩，認(rèn)真地說(shuō)�！笨墒恰拔矣幸恍┎蛔孕�。馬心雨聽(tīng)了這話，向我露出一個(gè)燦爛的笑容，對(duì)我說(shuō)：”沒(méi)關(guān)系，我們只要做一些力所能及的事就可以了。“說(shuō)我，便拉著我向小女孩走去。
問(wèn)清小女孩事情的經(jīng)過(guò)，我們才知道原來(lái)是小女孩剛買(mǎi)的筆記本不見(jiàn)了，”那是一個(gè)很漂亮的筆記本，封面是一只翩翩飛舞的蝴蝶……“小女孩仔細(xì)地向我們?cè)V說(shuō)�！蹦阏f(shuō)的是不是這個(gè)呀？“馬心雨問(wèn)道。說(shuō)完，便拿出一個(gè)筆記本交給了小女孩�！边@個(gè)就是我的，謝謝你們，再見(jiàn)。“小女孩說(shuō)完就蹦蹦跳跳地走了。
花兒美麗是因?yàn)橛晁淖虧?rùn)，小草翠綠是因?yàn)殛?yáng)光的照射，世界美麗是因?yàn)槊總�(gè)人遇到困難，都會(huì)有人幫助。我要向馬心雨學(xué)習(xí)。
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