【精選】三年級(jí)作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編為大家收集的三年級(jí)作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)用貝殼和海螺做成的“茶壺”。這個(gè)“茶壺”非常精致,大約有我的拳頭那么大。它是我的一個(gè)姑姑從青島特意給我?guī)Щ貋?lái)的,我非常喜歡它。
這個(gè)“茶壺”做工精致。它的壺蓋是由三個(gè)海螺組成的,壺蓋的`頂上有一個(gè)很小的海螺作為擰嘴。壺身是由幾片大貝殼組成的。壺身上粘有一些小海螺作為裝飾,鼓圓的壺身上嵌有兩個(gè)海螺串,壺頸也是由一些小海螺粘貼而成,壺把的兩側(cè)是由海螺粘貼成兩朵小花。漂亮極了。壺把是由一些小海螺粘貼成一個(gè)弧形的海螺串。壺嘴則是由一個(gè)細(xì)長(zhǎng)的圓錐形的海螺組成。我看著看著,仿佛從細(xì)長(zhǎng)的壺嘴里流出了一股清香的茶水。壺座是由三片貝殼粘貼而成,非常牢固。
這個(gè)“茶壺”非常精致,我一直把它放在我家電視上作為裝飾。
三年級(jí)作文 篇2
記得上六年級(jí)的時(shí)候,我喜歡出風(fēng)頭。直到經(jīng)歷了一次比賽后,我才徹底改變了。
那是一次市級(jí)模型比賽,老師特意選了我們幾位平時(shí)不太合群的同學(xué)參加。此次的主題是“和諧的鄉(xiāng)村”,好勝心切的我們都想拿出自己最好的作品去參賽。第二天,我們各自帶來(lái)自己認(rèn)為最滿(mǎn)意的作品,有樹(shù)林、高樓、道路等,欣喜地把它們拼在一起時(shí),卻發(fā)現(xiàn)“美”的作品頓時(shí)不美了。因?yàn)闃?shù)林比樓房還高,道路小得連一棵樹(shù)都難以立足……整個(gè)模型顯得非常不協(xié)調(diào)。
指導(dǎo)老師走過(guò)來(lái),笑著說(shuō):“你們連尺寸都沒(méi)定好,怎么就開(kāi)始做模型了?要完成這件作品,一定要合理分工,互相配合才好。”我們這才恍然大悟。“只要你們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作,一定會(huì)做出優(yōu)秀的作品來(lái)。”老師一邊說(shuō),一邊用鼓勵(lì)的目光看著我們。
我們開(kāi)始了第二次嘗試,這次我們都盡力配合對(duì)方,忙碌了整個(gè)下午,一件既美觀(guān)又和諧的.模型終于做好了。通過(guò)大家的團(tuán)結(jié)和努力,一件失敗的作品變成了一件精品,我們滿(mǎn)懷信心地交了作品。不久后喜訊傳來(lái),我們的作品榮獲市級(jí)二等獎(jiǎng),大家歡呼起來(lái),享受著團(tuán)結(jié)帶給彼此的榮譽(yù)與喜悅。
一滴水,只有融入了大海才會(huì)永不干涸;一;覊m,只有和千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)灰塵凝聚在一起,才能成為堅(jiān)硬的石子;一個(gè)人,只有依托集體,才能實(shí)現(xiàn)價(jià)值。這次的經(jīng)歷,讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),收獲了成功,收獲了榮譽(yù),也收獲了友誼。我相信,只要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)精神,我還會(huì)收獲美好的明天!
三年級(jí)作文 篇3
在二十一世紀(jì)的盛夏六月,我校迎來(lái)了建校六十周年的隆重慶典,我們?nèi)w學(xué)生對(duì)母校表示熱烈的祝賀和衷心的感謝!
在時(shí)光的流淌中,不知不覺(jué)我已在承載無(wú)限夢(mèng)想與期待的實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)習(xí)了四個(gè)年頭。在這里的每一天都讓我感到充實(shí)、快樂(lè),因?yàn)檫@里有一群愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)秀老師,還有很多刻苦努力,品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。優(yōu)質(zhì)的教學(xué)設(shè)備,和諧的教學(xué)氛圍使我們獲得了豐富的知識(shí),陶冶了情操,健康了體魄。
我依然清晰地記得第一次走進(jìn)校園的感受,高大的教學(xué)樓,寬闊的操場(chǎng),一排排嫩綠的垂柳迎風(fēng)飄揚(yáng)……一切都充滿(mǎn)了新奇。現(xiàn)在,同學(xué)們身著漂亮的校服,英姿颯爽地在操場(chǎng)上踏著整齊的步伐走過(guò),眼晴里早已沒(méi)有了當(dāng)初的惶恐。沒(méi)錯(cuò),我們長(zhǎng)大了,我們從一個(gè)上下學(xué)都需要父母陪伴的小孩,變成了自強(qiáng)自立的小大人;變成了一個(gè)有理想、有智慧的小學(xué)生。這無(wú)疑是實(shí)驗(yàn)小學(xué)“以人為本,以諧為美”的教學(xué)理念的教育結(jié)果。
學(xué)校為了豐富我們的課余生活,經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng):大課間、練武術(shù)、打腰鼓、踢毽子……使我們每天都在快樂(lè)中度過(guò)。為了提高我們的綜合能力,多次舉辦“奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽”和“科技知識(shí)競(jìng)賽”等,極大地提高了我們的思維能力,開(kāi)闊了我們的`視野。使我們?cè)趯W(xué)習(xí)成績(jī)上有了質(zhì)的飛躍。
如今你即將迎來(lái)六十歲的生日,在這里作為您的孩子,我衷心地說(shuō)一句:“生日快樂(lè)”!是你為我們注入了金色的夢(mèng)想,給予了我們騰飛的翅膀。使我們個(gè)個(gè)成為充滿(mǎn)自信,有著無(wú)限風(fēng)采的學(xué)生。今后,我們一定會(huì)在您的帶動(dòng)下,帶著夢(mèng)想,帶著希望,起飛。
三年級(jí)作文 篇4
上個(gè)周末,媽媽帶著我去泉城歐樂(lè)堡游玩。歐樂(lè)堡是以歐洲經(jīng)典建筑風(fēng)格為主的主題游樂(lè)公園,那里風(fēng)景優(yōu)美,各種游樂(lè)設(shè)施真多。
來(lái)到大門(mén)前,映入眼簾的是一座宏偉的夢(mèng)幻城堡,上面有許許多多的小精靈,我們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍進(jìn)了歐樂(lè)堡,一進(jìn)大門(mén),就看到一艘巨大的帆船,我們來(lái)到了音樂(lè)噴泉,有上下噴的,有左右噴的,縱橫交錯(cuò),就像美麗的'瀑布,好美!
接著,我們來(lái)到了歐樂(lè)堡最有名的游樂(lè)設(shè)施——— 藍(lán)火過(guò)山車(chē)。我很興奮,快速地向過(guò)山車(chē)奔去,準(zhǔn)備發(fā)車(chē)了,我高興地說(shuō):“我終于可以體驗(yàn)一下過(guò)山車(chē)了。”開(kāi)始了,我又緊張又害怕,火車(chē)就像發(fā)射火箭一樣就沖了出去,一會(huì)兒倒立著跑,一會(huì)兒“卷麻花”地跑,我們都在上面大聲尖叫著,好刺激!
我們又來(lái)到最恐懼的“動(dòng)物危機(jī)”。我們先坐上一輛戰(zhàn)車(chē),開(kāi)始出發(fā),先看見(jiàn)了一個(gè)惡狠狠的鬼頭,嚇得我們?nèi)康拖铝祟^。接著來(lái)了三位英雄,一個(gè)叫寒冰,一個(gè)叫火焰,一個(gè)叫雷霆,他們幫我們打敗了好多怪物,最后我們成功地返回了地球。
最后,我們還玩了環(huán)球世界。坐在一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的座位上,眼前出現(xiàn)一個(gè)大屏幕,一會(huì)兒把我們帶到懸崖峭壁,一會(huì)兒把我們帶到海底世界,我們環(huán)游了整個(gè)世界,感受到了大自然的美麗。
泉城歐樂(lè)堡真是一個(gè)夢(mèng)幻奇妙的童話(huà)世界啊!
三年級(jí)作文 篇5
今天,媽媽帶我去大圣葡萄園去采葡萄,一路上我情不自禁地哼著歌。
一進(jìn)入葡萄園,只見(jiàn)四面八方都是葡萄,綠綠的藤蔓繞滿(mǎn)了架子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,整整齊齊的,似一條條綠色的長(zhǎng)龍。走進(jìn)細(xì)看,那密密麻麻的葉子緊挨在一起,似乎把它那晶瑩的珍珠瑪瑙般的葡萄寶寶緊緊地?fù)г趹牙,生怕有一點(diǎn)兒的傷害似的,多么可愛(ài)呀!
看我急著要去摘葡萄,葡萄園的叔叔說(shuō)有團(tuán)體采摘的活動(dòng),我們很幸運(yùn)正好可以搭個(gè)順風(fēng)車(chē)。叔叔邊請(qǐng)我們品嘗葡萄,邊友好地介紹:“這幾天正好有‘夏黑’、‘金手指’、‘醉金香’、‘乒乓球’等葡萄成熟了。‘青提’、‘玫瑰香’要過(guò)幾天才能采摘。”接著,叔叔笑著告訴了我們一些采摘葡萄的要點(diǎn):“一是要找小串的含糖量高,比較甜。二是剪葡萄的袋子要從下面撕開(kāi),即使發(fā)現(xiàn)不熟,它可以繼續(xù)生長(zhǎng)。如果撕壞了,就有可能被鳥(niǎo)啄或蟲(chóng)蛀,這樣會(huì)影響賣(mài)相。三是采’醉金香‘時(shí),不但要看陽(yáng)面,陰面也要看看黃不黃。四是摘葡萄時(shí),可以采摘品嘗,但一剪刀下來(lái)就必須是你們的了!蓖郏烧有這么多講究!
我拉著媽媽迫不及待地去采葡萄了。哇,采葡萄的人還真多!走進(jìn)葡萄地覺(jué)得很濕,地上鋪著水管,一開(kāi),就會(huì)似噴泉一樣。媽媽告訴我這是給葡萄澆水解渴用的.,為了避開(kāi)水珠,我們便弓著腰靠著葡萄架走。心想:葡萄園叔叔真聰明,這樣澆水多省力呀!順著架子,我找過(guò)來(lái)找過(guò)去,反復(fù)找了好幾次,終于找到了一串我比較滿(mǎn)意的葡萄,先摘了一個(gè)嘗了一下:“呀,真甜啊!”我一只手輕輕地在下面托著,另一只手拿著剪子小心翼翼地剪,“咔嚓”一聲,一串“夏黑”剪了下來(lái),就在這時(shí),媽媽把我的樣子拍了下來(lái)!皢!還真不錯(cuò)!币晃荒吧氖迨宸Q(chēng)贊著說(shuō)。之后我們又去采了“醉金香”與“金手指”。那位叔叔又幫我拍了幾張照片留了影,真帶勁!檢驗(yàn)成果的時(shí)刻到了,大家互相看著對(duì)方的籃子,相互討論著誰(shuí)摘的葡萄好,又一起談笑著。但是每個(gè)人都覺(jué)得自己摘得是最好的,不管怎么樣大家都很高興。
今天我自己采到了許多葡萄,又學(xué)到了采葡萄的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。所以我是最開(kāi)心的。
三年級(jí)作文 篇6
對(duì)于我們小孩子來(lái)說(shuō),過(guò)年最快樂(lè)的事情莫過(guò)于收壓歲錢(qián)了。平時(shí)我的小錢(qián)包總是又瘦又扁的,可一到春節(jié),我的小錢(qián)包就像吃了補(bǔ)品一樣,變得又肥又胖了。
除夕夜,我們?nèi)胰碎_(kāi)開(kāi)心心地坐在一起吃飯。吃過(guò)年夜飯,爸爸、媽媽、爺爺、奶奶不約而同地把他們?cè)缫褱?zhǔn)備好的大紅包給我,看著這些大紅包,我的`心里喜滋滋的,迫不及待地跑到屋里拆紅包!巴,爺爺給了五百,奶奶也給了五百,爸爸媽媽肯定也是五百的!蔽乙贿厙Z叨著,一邊打開(kāi)爸爸媽媽的紅包,可結(jié)果卻讓我大吃一驚,他們居然一個(gè)人只給了我一百元,真是太小氣了,害我白高興了。于是,我怒氣沖沖地跑到大廳找爸媽理論:“爺爺奶奶都給我五百,你們一個(gè)人才一百,也太小氣了吧!”
正在看春晚的爸爸笑著說(shuō):“你嫌少呀?那給我吧!我小的時(shí)候要是有幾塊壓歲錢(qián),就會(huì)開(kāi)心好久,還要把壓歲錢(qián)留著交學(xué)費(fèi)哪!”
我半信半疑地抬頭看向爺爺奶奶,只見(jiàn)他們微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭。爺爺接著說(shuō):“你爸爸小的時(shí)候還有幾塊的壓歲錢(qián),我小的時(shí)候,娘給的壓歲錢(qián)只有五角! 孩子,你們現(xiàn)在什么都有,生活多幸福,你得感謝這個(gè)好時(shí)代呀!”
聽(tīng)了爺爺?shù)脑?huà),我的臉紅得像個(gè)大蘋(píng)果,真為自己剛才的行為感到羞愧!
三年級(jí)作文 篇7
今天給老太過(guò)90大壽,我很高興,定了一個(gè)蛋糕,上面寫(xiě)了一個(gè)大大的壽字。
中午吃飯,連我們家的小團(tuán)團(tuán)都來(lái)湊熱鬧了,對(duì)老太也是畢恭畢敬,剛開(kāi)始的時(shí)候家里人都相互敬酒,表示尊敬,開(kāi)心的聊著天。
后來(lái)到了我最?lèi)?ài)的吃蛋糕環(huán)節(jié),媽媽把蛋糕切成了很多分,我變成了派送員,一個(gè)一個(gè)的把蛋糕送給家人們。派送員的工作總是最辛苦的,所以要拿多一點(diǎn)蛋糕,最后我吃的可香啦!那奶油特別鮮,甜而不膩。
過(guò)了一會(huì)兒,我看到桌上還有一瓶酒,服務(wù)員每次開(kāi)都那么用力,我也想試一試開(kāi)酒瓶?jī)旱淖涛。?dāng)時(shí)我也沒(méi)想很多,直接拿著開(kāi)酒瓶器,就把酒瓶打開(kāi)了?墒瞧【朴植豢梢詭Щ丶液,所以只能在飯店喝完了,當(dāng)然這個(gè)任務(wù)便交給了姥爺和爺爺。
倒酒的'任務(wù)肯定是我,因?yàn)槭俏野丫婆_(kāi)的,我給姥爺?shù)沽艘稽c(diǎn)給爺爺?shù)沽艘稽c(diǎn),姥姥和奶奶,同時(shí)瞟了我一眼,意思很簡(jiǎn)單,就是讓我把酒少倒一點(diǎn)。真是難為我,不僅要看別人眼色行事,還得會(huì)度量,唉,真難!
愉快的聚會(huì)這這樣結(jié)束了,老太非常的開(kāi)心,愿老太福如東海,壽比南山!一天比一天建康,永遠(yuǎn)快樂(lè)!
三年級(jí)作文 篇8
今天,我和老師同學(xué)們高高興興地來(lái)到了海邊放風(fēng)箏。同學(xué)們帶的風(fēng)箏各種各樣,有的是展翅欲飛的雄鷹,有的.是可愛(ài)的小蜻蜓,還有的是美麗的蝴蝶。有的同學(xué)總是放不起來(lái),有點(diǎn)同學(xué)卻放得很高。我和呂文博一起放風(fēng)箏,結(jié)果剛飛到空中線(xiàn)就斷啦,風(fēng)箏掛在了樹(shù)枝上。我們絞盡腦汁也沒(méi)想出辦法,難道就讓風(fēng)箏在樹(shù)上安了家嗎?忽然,警察叔叔來(lái)幫忙啦!他拿來(lái)一根長(zhǎng)桿輕而易舉把風(fēng)箏鉤了下來(lái)。我們開(kāi)心地說(shuō):“謝謝警察叔叔!”警察叔叔說(shuō):“不用謝!”當(dāng)時(shí)我和呂文博高興地跳了起來(lái)。
大家一定都認(rèn)識(shí)我,今天我給大家自我介紹一下吧!我叫徐文博,今年9歲啦。我身子胖乎乎的,頭發(fā)又硬又短,像刺猬身上的刺兒一樣。我的眉毛又濃又黑,像直直的箭一樣。我的眼睛水汪汪的,好像會(huì)說(shuō)話(huà),雖然眼睛不大,可一笑起來(lái)就會(huì)瞇成一條縫,非常有神。我是一個(gè)活潑、開(kāi)朗又聰明的小男孩,我的愿望是當(dāng)一名空軍,保衛(wèi)我們的祖國(guó)。
三年級(jí)作文 篇9
春天來(lái)了,我們又回到了校園里。又見(jiàn)到了一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面的同學(xué)們,我們都可開(kāi)心了。
學(xué)校的柳樹(shù)都抽出了新芽,讓我想起了那個(gè)詩(shī)句:不知細(xì)葉誰(shuí)裁出,二月春風(fēng)似剪刀;▋喝奸_(kāi)了,學(xué)校仿佛煥然一新。同學(xué)們都換上了美麗的春裝,再也不用穿著大厚棉襖在校園里奔跑了。
上課時(shí),老師讓我們說(shuō)一些關(guān)于春天的四字成語(yǔ),同學(xué)們?nèi)价x躍發(fā)言,如:春意盎然,鳥(niǎo)語(yǔ)花香,春風(fēng)送暖,花團(tuán)錦簇……
老師說(shuō),春天是一個(gè)美麗的季節(jié),那么春天比冬天好在哪里呢?
同學(xué)們回答:春天比冬天暖和、春天沒(méi)有厚厚的雪、春天的綠色比冬天多,等等……都獲得了老師的贊賞。坐在靠窗的一個(gè)女同學(xué)最后一個(gè)舉起了手,說(shuō),春天沒(méi)有霧霾。
老師認(rèn)可的朝她點(diǎn)了點(diǎn)頭。是啊,春天,沒(méi)有會(huì)污染我們呼吸的`霧霾,春天全都是新鮮的、讓人舒暢的空氣。我們喜愛(ài)春天,我們喜歡美麗的春天。