三年級(jí)的作文4篇(通用)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的作文 篇1
有一天，我們家的鄰居從森林里砍了許多樹(shù)木，賣給了廠家。雖然他圓了自己的發(fā)財(cái)夢(mèng)，可是卻有許多大樹(shù)死在他的手里。除了這個(gè)件事，還有許許多多，數(shù)也數(shù)不清。人們的貪婪破壞了環(huán)境。
天色漸晚，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)中，我當(dāng)了一個(gè)偉大的科學(xué)家。我發(fā)明了衛(wèi)生機(jī)器人，許多垃圾被我的機(jī)器人一吸，轉(zhuǎn)變成了樹(shù)木的種子，撒在沙漠里。汽車的廢氣被我的衛(wèi)生機(jī)器人轉(zhuǎn)化成芳香的空氣。我的衛(wèi)生機(jī)器人厲害吧！它除了這些還能把刺耳的噪音變成悠揚(yáng)的音樂(lè)，供人們傾聽(tīng)。它還能把原來(lái)清澈見(jiàn)底的`小河恢復(fù)原樣。隨著我們?nèi)丝谠絹?lái)越多，地球已經(jīng)住不下了，我的機(jī)器人還能替人類發(fā)現(xiàn)能夠適合我們居住的星球。
突然我從夢(mèng)中醒來(lái)了。真希望我們的家園—地球像個(gè)漸漸的我蘇醒過(guò)來(lái)，原來(lái)只是南柯一夢(mèng)，多么希望這個(gè)夢(mèng)是真的
三年級(jí)的作文 篇2
歲月飛逝，漸漸的，我們也長(zhǎng)大了，在成長(zhǎng)的過(guò)程中我們常會(huì)遇到種種煩惱，我的煩惱，相信在我們同齡孩子中也有。
今年，我十二歲，上六年級(jí)了，馬上面臨著一個(gè)巨大的考驗(yàn)——小學(xué)升初中。雖然只是場(chǎng)考試，可中國(guó)的教育體制讓它變得殘酷。為了這場(chǎng)考試，我每天都要上小升初輔導(dǎo)班，做各種各樣的試卷、習(xí)題，各種各樣的考點(diǎn)要求背誦讓我喘不過(guò)氣來(lái)，巨大的壓力描黑了我的眼圈，沉重的書包壓彎了我的.脊梁。仿佛還是昨日，一年級(jí)、二年級(jí)，在學(xué)海中暢游。
三年級(jí)、四年級(jí)，在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng)；五年級(jí)，在為理想奮斗著；而六年級(jí)，我已疲憊的再也提不起對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，課本上的課文一篇篇那么相似卻再也提不起興趣，老師的課不再?gòu)?fù)以前的生動(dòng)，我也不再沉浸在數(shù)字的海洋中。
盡管，我知道，學(xué)習(xí)是我們的本職，我們要對(duì)得起父母的教育，老師的教導(dǎo)。但是，望著院子里那群玩耍的孩子，那是曾經(jīng)的我們。
三年級(jí)的作文 篇3
我有一只可愛(ài)的小白兔。雖然它的眼睛紅通通的，但是它的眼睛還是非常明亮，圓溜溜的非�？蓯�(ài)。它的毛很多也很白，摸起來(lái)軟軟的，很舒服，我給它起了個(gè)名字叫“白白”。
每天放學(xué)回家我就馬上去地里幫“白白”找食物，就是那些綠油油的嫩草，我要準(zhǔn)備準(zhǔn)備許多許多的草不讓它餓肚子。草拔回家后我就喂給它吃，“白白”吃草的`時(shí)候非常認(rèn)真，小嘴巴飛快地咬著，一下就把一把草吃完了。
爸爸看我這么喜歡“白白”，就又給我買了一只小兔子。這只小兔子是灰色的，我叫它“灰灰”，這個(gè)名字好聽(tīng)吧！是不是很像灰太狼兒子的名字？它和“白白”很快就成了好朋友，它們一起睡覺(jué)，一起起床，一起吃東西，一起玩耍，從來(lái)不分開(kāi)。
我真喜歡他們——“白白”“灰灰”。
三年級(jí)的作文 篇4
在第一次聽(tīng)寫前，我一直很輕松，在聽(tīng)寫中，卻心里很緊張，但還是聽(tīng)寫了！在聽(tīng)寫中，我覺(jué)得老師聽(tīng)寫的非�？欤斓接貌涣藥酌刖吐�(tīng)寫完了，就接著聽(tīng)寫下一個(gè)詞了！害我少4個(gè)詞，直接扣了8分！聽(tīng)寫后，我錯(cuò)了2個(gè)詞，扣了4分，8加4等于12，我扣了12分，我還剩88分！2個(gè)葫蘆精，煩死了！
我分別錯(cuò)了"埋怨"中的"埋"不會(huì)寫，"懷疑"中的"疑"少寫了"匕"這個(gè)字！少4詞扣8分，所以才得了倆個(gè)葫蘆精！
第二次聽(tīng)寫前，感覺(jué)老師又會(huì)像狼跑步一樣快速地聽(tīng)寫，我當(dāng)時(shí)已經(jīng)做好了萬(wàn)全的準(zhǔn)備！聽(tīng)寫中，我好像覺(jué)得老師的`聽(tīng)寫速度慢了很多，剛好寫完就接著下一個(gè)詞。聽(tīng)寫后我最終得了96分，96分跟88分比，一比較就出來(lái)了！肯定這次成績(jī)是最好的。（96分是2次聽(tīng)寫當(dāng)中最好的成績(jī)）當(dāng)時(shí)心里激動(dòng)無(wú)比，都快瘋了！突然有些尿急，又要憋尿了。可真高興呀！
當(dāng)然，今天也聽(tīng)寫，在聽(tīng)寫前，毫無(wú)壓力，心想：爸爸給我聽(tīng)寫，還會(huì)有什么壓力呢？我可不怕聽(tīng)寫呀！我肯定會(huì)考100分，一定會(huì)......想著想著不知不覺(jué)就過(guò)了好幾分鐘，心想作業(yè)，最重要，一定腰加加油！少錯(cuò)一點(diǎn)詞語(yǔ)，不腰害怕！加油！聽(tīng)寫中，爸爸可真不好對(duì)付，我才寫了一個(gè)字，爸爸就讀出下一個(gè)詞語(yǔ)，我氣得不得了，當(dāng)時(shí)心情糟糕透了！氣得不能再氣，肺快要爆炸了！煩死人！聽(tīng)寫后我獲得了100分！我勝利了！
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