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    四年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-25 11:21:27 四年級(jí) 我要投稿

    四年級(jí)作文匯編(5篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的四年級(jí)作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

    四年級(jí)作文匯編(5篇)

    四年級(jí)作文 篇1

    親愛的爸爸媽媽:

      您們好!

      您們可能會(huì)很奇怪,我們每天生活在一起為什么還要寫信呢?我認(rèn)為這非常有必要,因?yàn)橛行┰捨也缓靡馑籍?dāng)面說。那么就在這里在這個(gè)全家團(tuán)圓的中秋節(jié)里我將表達(dá)我的心聲。

      首先我很感激您們,是您們讓我有機(jī)會(huì)接觸這個(gè)世界,讓我體驗(yàn)人世間的快樂生活。我從牙牙學(xué)語的嬰兒到一個(gè)十歲的女孩兒,您們付出了多少心血?

      在我生病的時(shí)候,守在我床邊的是您們那焦急的眼神,恨不得讓病生在自己身上。守在我床邊的是您們那深陷的眼眶,透露出了您們的疲勞與虛弱?赡鷤儏s從不說出來,讓您那勞累的身軀堅(jiān)持著。

      在我考試考差的時(shí)候,您們從不指責(zé)我,還耐心的`輔導(dǎo)我,教導(dǎo)我,跟我一起改正錯(cuò)誤,就算您們講一千遍、一萬遍,也不嫌煩。

      記得那一次,媽媽晚上要加班,爸爸又出差了。您又不放心我,就花休息的時(shí)間,以最快的速度把我送回了家,然后又風(fēng)風(fēng)火火地回了公司,我真的很擔(dān)心您。≡谀且惶煳易谀能?yán),無意間發(fā)現(xiàn)了您那美麗的一頭黑發(fā)中,矗立了一根閃亮的白發(fā)。我可真心疼啊!您走后我就寫完了作業(yè),又把自己的衣服洗了,還打掃了一會(huì)兒衛(wèi)生。您回來時(shí)我看到了您欣慰的笑容。我心里像灌了好幾瓶蜜是的,甜滋滋的。

      有人說:每個(gè)人都有自己的保護(hù)神。也許我的保護(hù)神就是您們吧?您們是大地,我就是一棵小樹,在您們的哺育下茁壯成長(zhǎng)。您們是藍(lán)天,我就是小鳥,在您們的懷抱里快樂地飛翔。您們是大海,我就是魚兒,在您們關(guān)懷的海洋里遨游。

      祝爸爸媽媽:身體健康、吉祥如意、心想事成

      您們的女兒:xxx卓瑪

      XX年9月22日

    四年級(jí)作文 篇2

      有一天,寶馬.起亞.奔馳.吉普見面了,他們聊了會(huì)兒,都說自己的優(yōu)點(diǎn)。

      寶馬昂頭挺胸地說:“瞧,我得身材多好,走在路上不知有多少人回頭看我啊,真是太幸福了。”起亞不急不慢地說:“我的身材也不錯(cuò)哦,我還是我們鹽城市民共認(rèn)千里馬,我吃得少,跑得快,多經(jīng)濟(jì)實(shí)惠!大家都喜歡我。”這時(shí),奔馳清清嗓子說:“你只是你們鹽城當(dāng)?shù)氐尿湴,我才是真正的千里馬——世界冠軍。”此時(shí)吉普坐不住了,氣憤地說:“你們都可以啊,能在山路上跑嗎?你們都是我的手下敗將!贝蠹叶疾桓适救醯卣f:“不如我們比一比吧!彼麄儊淼綈傔_(dá)起亞集團(tuán)門前。他們從此開往黃山,經(jīng)過這么遠(yuǎn)的路程就能一決勝負(fù)了。剛開始時(shí),他們不分上下,又過了一會(huì),奔馳喊道:“你們先走吧,我有點(diǎn)餓了,買點(diǎn)‘飲料’喝喝!彼麄兣苎脚苎剑叨伎斓缴侥_下了,突然,吉普一躍而起,勇往直前,遙遙領(lǐng)先,取得了冠軍。寶馬和起亞兩者不分上下的也到達(dá)了終點(diǎn)。他們相互笑了。

      吉普笑著說:“雖然我得了冠軍,但我衣服又臟又破,你們才是真正的.冠軍,我們都是最棒的!

    四年級(jí)作文 篇3

      大千世界,無奇不有。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,未來的教室功能奇特,美觀實(shí)用,情趣盎然。

      教室的門具有影像識(shí)別功能,不是本班的學(xué)生要進(jìn)入教室是要經(jīng)過身份驗(yàn)證并經(jīng)過班主任允許的。

      教室的墻壁是會(huì)自動(dòng)變換顏色的,上課時(shí),墻壁會(huì)變成藍(lán)色,使教室顯得特別寧靜;課間,它會(huì)變成綠色,使人感覺非常舒服;下午活動(dòng)時(shí),它又變成粉紅色,使人心態(tài)開朗,感到快活。

      教室的黑板猶如液晶電視屏幕,既能顯示各種圖案,又能發(fā)出柔和親切、舉一反三、循循善誘的聲音。上課鈴聲一響,黑板屏幕通過聲控裝置立即出現(xiàn)與老師上課內(nèi)容相關(guān)的情景,讓學(xué)生提前預(yù)習(xí)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容,大概地了解老師要講授的'知識(shí)。上課時(shí)哪位同學(xué)如有疑問,馬上報(bào)告,屏幕聞聲立即重復(fù)播放,詳細(xì)講解。

      每個(gè)同學(xué)都有一張能根據(jù)自己的身高自動(dòng)升降的桌椅,桌內(nèi)嵌有小型電腦,老師上課講解的所有內(nèi)容,電腦都會(huì)將聲、像存儲(chǔ)起來,方便學(xué)生隨時(shí)查資料、做作業(yè)。各科作業(yè)也都是在電子屏幕上完成,做完后,點(diǎn)一下“提交”,就會(huì)自動(dòng)傳送到老師那里。

      這神奇的教室在不久的將來一定會(huì)實(shí)現(xiàn)!

    四年級(jí)作文 篇4

      今天,作文老師在作文班送給了我一盒盆栽。盆栽的形狀是一只憤怒的小鳥。它的頭部是空的.,里面裝著用紗布包裹起來的草籽。得到這盒我感動(dòng)很幸運(yùn)。

      今天,我看到了這個(gè)盆栽沒有頭發(fā),我問盆栽說:“小盆栽,你這么漂亮,怎么沒有頭發(fā)?”盆栽說:“因?yàn)槲覜]有營(yíng)養(yǎng),所以我長(zhǎng)不了頭發(fā)!庇谑,我和媽媽按照盒子上的說明開始給它“長(zhǎng)頭發(fā)”我們先取來一些自來水,小心翼翼地倒進(jìn)盆栽里面。盆栽里發(fā)出了“嗞嗞”的聲音,我想:它一定渴了,在喝水。

      今天,我看見盆栽里面的草已經(jīng)發(fā)了芽,像一根根針。

      今天,我看到小草已經(jīng)長(zhǎng)到了2厘米長(zhǎng),盆栽高興地笑了。盆栽里面的草像一把把青色的劍。

      今天,我又去看那個(gè)盆栽,我發(fā)現(xiàn)盆栽里的草已經(jīng)長(zhǎng)到了3厘米長(zhǎng),很漂亮,我說:“媽媽,小草已經(jīng)長(zhǎng)得夠高了,我們給弄個(gè)頭型吧!眿寢屨f:“好!敝形纾曳艑W(xué)回家,看到盆栽的草上面有一個(gè)蝴蝶結(jié)。我聽見盆栽高興地說:“我終于有個(gè)新頭型了!”

      今天,我把盆栽給了作文老師,老師看了一下說:“你的盆栽很漂亮,繼續(xù)加油!”

    四年級(jí)作文 篇5

      學(xué)習(xí)雷鋒

      三月的春風(fēng)吹綠了祖國(guó)的山河,萬物吐露出芬芳之時(shí),我們不僅會(huì)想起一個(gè)熟悉的名字――雷鋒,他是我們做好事,為人民服務(wù)的模范。

      有一次,他出差看到列車員很忙,就動(dòng)手干了起來。擦地板,擦桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報(bào)紙,給不認(rèn)識(shí)字的旅客念報(bào),宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

      是的,雷鋒叔叔將永遠(yuǎn)活在我們心中。然而,對(duì)于曾經(jīng)一度將雷鋒精神引以為榮的中國(guó)人來說,雷鋒精神似乎離人們?cè)絹碓竭h(yuǎn),越來越陌生了。很多同學(xué)會(huì)認(rèn)為:“雷鋒精神,只不過是形式而已。”“雷鋒精神早已過時(shí)了!”其實(shí)不然,雷鋒精神是發(fā)自內(nèi)心的。在我看來,只要有你我的參與,雷鋒精神,一定會(huì)發(fā)揚(yáng)光大……

      雷鋒叔叔當(dāng)年曾說過:我們?cè)趯W(xué)習(xí)上要發(fā)揚(yáng)“釘子”精神。一塊好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但是釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力擠進(jìn)去的,硬鉆進(jìn)去的'!我們?cè)趯W(xué)習(xí)上,也要提倡這種釘子精神,要善于擠和鉆。從現(xiàn)在做起,抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不讓時(shí)間白白浪費(fèi)。我們還要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔助人為樂的精神。每天早晨來到學(xué)校,進(jìn)了教室,掃地,擦黑板。愛護(hù)公物,愛護(hù)學(xué)校一草一木。同學(xué)在生活上學(xué)習(xí)上遇到困難,都要熱心去幫助。比如同學(xué)遇到了難題,就耐心地給他講解,直到他弄懂為止;外出乘車,主動(dòng)給老人讓座。這些事情看起來雖小,卻是實(shí)實(shí)在在地學(xué)習(xí)雷鋒。

      在祖國(guó)廣袤的土地上,到處都有雷鋒的身影,他們學(xué)習(xí)雷鋒精神,實(shí)踐雷鋒精神,在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。我也要加入他們,從自我做起,從小事做起,向像雷鋒叔叔一樣,熱愛祖國(guó),熱愛黨,努力學(xué)習(xí),天天向上,在雷鋒精神的帶領(lǐng)下,善于思索,勇于實(shí)踐,敢于創(chuàng)新,迎著燦爛的陽光挺起胸膛,呼喚雷鋒精神,扎根于心中,讓愛充滿整個(gè)校園,溫暖同學(xué)的心間,做一個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒的好少年!

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