（經(jīng)典）實(shí)用的六年級(jí)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文5篇，歡迎大家分享。
六年級(jí)的作文 篇1
有的人認(rèn)為有了錢(qián)就是快樂(lè)，可以享受榮華富貴；有的人認(rèn)為自由自在就是快樂(lè)，可以不受任何人的約束；有的人認(rèn)為有朋友就是快樂(lè)，可以有伴玩耍……而我認(rèn)為讀書(shū)才是真正的快樂(lè)。
有一次，距考試只有兩三天。在這種情況下，你一定是拼了命地復(fù)習(xí)吧，而我不同，我做完作業(yè)，只用了15分鐘復(fù)習(xí)功課，其余時(shí)間都用來(lái)看課外書(shū)。你一定會(huì)想：不復(fù)習(xí)，考出的.成績(jī)一定很糟吧！不，在考試的過(guò)程中，我一直在心里偷樂(lè)。因?yàn)榭季砝锏念}目總能讓我十分驚喜，這題我在？書(shū)中讀過(guò)？哦，我在成語(yǔ)故事中看過(guò)這個(gè)成語(yǔ)；這題在寓言故事里看過(guò)……最后考出來(lái)的成績(jī)果然沒(méi)讓我失望，我取得了班級(jí)第二的好成績(jī)，當(dāng)時(shí)我別提有多高興了。
讀書(shū)不僅能增長(zhǎng)我的知識(shí)，還能提高安全意識(shí)，保護(hù)自己呢。
有一天，只有我和奶奶在家，奶奶正在燒水，而我在讀書(shū)。過(guò)一會(huì)兒，底盤(pán)突然在冒煙，奶奶拿起水壺，怕他著火，便準(zhǔn)備往上澆冷水，我連忙阻止她，并告訴她書(shū)上說(shuō)：水會(huì)導(dǎo)電，如果往著火的電器上澆水，它可能會(huì)爆炸。奶奶焦急地問(wèn)我：“怎么辦”？我說(shuō)：“將開(kāi)關(guān)關(guān)上，再用干布擦干�！卑职只貋�(lái)知道了這件事后，直夸我見(jiàn)多識(shí)廣。這一次，書(shū)上的知識(shí)免去了一次嚴(yán)重的災(zāi)難。
讀書(shū)是快樂(lè)的，因?yàn)樗粌H能增長(zhǎng)我們的知識(shí)，還能幫我們解決問(wèn)題。讀書(shū)是快樂(lè)的，我愛(ài)讀書(shū)。
六年級(jí)的作文 篇2
一覺(jué)醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)周?chē)蟛灰粯印Ｎ也皇撬诖采�，而是睡在空中。這時(shí)，一個(gè)幾乎完美的女子出現(xiàn)在我面前，說(shuō)：“主人，要吃點(diǎn)什么呀？！”這令我大吃一驚�！拔沂裁磿r(shí)候成了她的主人了？我認(rèn)識(shí)她嗎？！”這時(shí)她有說(shuō)到：“主人，你怎么不說(shuō)話(huà)啊？”
“噢…這是哪啊？”我問(wèn)到“這是您家��！你今天是怎么了？！”‘我家？’我心里想到‘我什么時(shí)候有這個(gè)家啊！’“這時(shí)什么時(shí)候？”我問(wèn)到�！斑@是20xx年��！怎么您不記的啦？”“噢，我知到了”‘我怎么會(huì)到這里來(lái)了？我來(lái)到了未來(lái)？！’我心想到。
“我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”我說(shuō)到�！安挥梦遗阒鷨�？”“不用了，我出去了�！弊叱鲩T(mén)外，外面沒(méi)有什么車(chē)，全都是飛艇、樓全都旋在空中�！叶俭@訝的說(shuō)不出話(huà)了。這時(shí)，有個(gè)人乘飛艇到我面前停下、并很禮貌的和我打招呼“姜博士，要出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)��！”出于禮貌，我回答了他，隨然我并不認(rèn)識(shí)他。走在街上，道路上散發(fā)這淡淡的幽香。
凡是見(jiàn)過(guò)我的`人全都禮貌的向我問(wèn)好�；氐郊抑校蚁蚰莻�(gè)幾乎完美的女子問(wèn)清楚了一切，原來(lái)在這個(gè)未來(lái)世界，所有的東西幾乎都是我發(fā)明的，全都是以綠色環(huán)保為主題的�！捌鸫擦�、起床了�！�
忽然一個(gè)奇怪的聲音響了起來(lái)。睜開(kāi)眼睛一看，床還是原來(lái)的床、房子還是原來(lái)的房子。原來(lái)剛剛看到的只是個(gè)夢(mèng)��！如果夢(mèng)要是真的該多好��！
六年級(jí)的作文 篇3
小時(shí)候，爸爸媽媽要我讀經(jīng)典、背經(jīng)典。幼兒園里，老師教我積累經(jīng)典，上了小學(xué)，學(xué)校也要求我學(xué)習(xí)經(jīng)典、掌握經(jīng)典、運(yùn)用經(jīng)典。經(jīng)典像我的一個(gè)形影不離的好朋友，他一直不斷地讓我漫游在知識(shí)的海洋里；讓我明白怎樣做人、怎樣辦事；讓我知道要珍惜時(shí)間；熱愛(ài)祖國(guó)。經(jīng)典總是不停地提醒我、教育我，也一直陪伴著我同行在成長(zhǎng)的道路上.
有時(shí)，經(jīng)典是一幅變幻莫測(cè)的山水畫(huà)，帶著我游覽著祖國(guó)各地的風(fēng)景名勝，面對(duì)著如詩(shī)如畫(huà)的'美景，讓我對(duì)祖國(guó)肅然起敬�！讹嫼铣跚绾笥辍穾襾�(lái)到杭州西湖邊：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！彪[約我能看見(jiàn)，西湖平靜的水面在金燦燦的太陽(yáng)的照耀下波光粼粼，絲絲細(xì)雨中的西湖旁邊云霧迷蒙，群山連綿不斷、高低起伏、若隱若現(xiàn)。《望廬山瀑布》立刻帶我來(lái)到了廬山之上�！叭照障銧t生紫煙，遙望瀑布掛前川。飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”頓時(shí)，我眼前閃現(xiàn)出了這樣的場(chǎng)景：遠(yuǎn)處一條白色的瀑布垂掛在山上，走近一看，水流沖擊在石頭上，濺起一顆顆晶瑩剔透的“珍珠”，那聲響仿佛大自然在豪放地歌唱。
有時(shí)，經(jīng)典是一本不停翻動(dòng)著的歷史書(shū)，讓我從語(yǔ)句中去感受祖國(guó)的滄�？部�；去體會(huì)作者一顆愛(ài)國(guó)的赤子之心。陸游的《示兒》讓我為之震撼�！八廊ピf(wàn)事空，但悲不見(jiàn)九州同。王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！币呀�(jīng)年邁的陸游就是死去，也盼望祖國(guó)能早日統(tǒng)一，這樣強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，那時(shí)幾人能有？我暗下決心，將來(lái)要為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。少年興則國(guó)興，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。要想為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)，就得從我做起，從現(xiàn)在做起，努力學(xué)習(xí)，刻苦鉆研。
還有時(shí)，經(jīng)典是一面鏡子，告訴我做人的所有純潔美好的品質(zhì)。岳飛《滿(mǎn)江紅》里，“白了少年頭，空悲切�！弊屛叶谜湎r(shí)間，少年年輕力壯時(shí)不用功，等到頭發(fā)都白了只能悔一輩子�！袄衔崂�，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼�！备嬖V我，要以尊敬自己的長(zhǎng)輩的心去尊敬別人的長(zhǎng)輩，要以愛(ài)護(hù)自己的兒女的心去愛(ài)護(hù)別人的兒女。
我們?yōu)槭裁匆x經(jīng)典？廈門(mén)大學(xué)教授易中天的話(huà)里能找到做好的答案：“歸根到底，就是因?yàn)槟軓慕?jīng)典中讀人、讀人生、讀智慧、讀社會(huì)。于己于國(guó)，大有裨益！”讓我們親近經(jīng)典書(shū)籍，與經(jīng)典為友，同行在成長(zhǎng)的道路上吧！
六年級(jí)的作文 篇4
又到了這個(gè)冬天，又要燒爐子，每次都是弄得家里臟兮兮的。
回到家，看到父親在藥箱里找什么東西，便湊上前問(wèn):“找什么呢？”爸爸被我嚇了一跳，趕緊關(guān)上藥箱：“沒(méi)——沒(méi)什么。”爸爸把右手背在背后，顯得極不自然。好奇心使我繞到了爸爸后面，看到了爸爸的手，紅腫著�！把剑≡趺戳�？沒(méi)事吧？”“就——就是燒爐子的時(shí)候燙著了�！�
每年冬天燒爐子，爸爸都會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問(wèn)題。記得剛弄過(guò)來(lái)爐子的時(shí)候，還不太會(huì)用，好不容易弄好了，爐中升起一團(tuán)藍(lán)色的火焰，不一會(huì)，整個(gè)房間都溫暖了。晚上，爸爸在爐子前干活，嘴里還念叨著：“這爐子，封不好，會(huì)中毒的�！蔽姨詺獾卣f(shuō)爸爸是“怕死鬼”,一臉“黑云”的爸爸沖我嘿嘿的笑。一晚上，暖暖的。
過(guò)年了，我和媽媽出去旅游，爸爸自己自己在家，路上我和媽媽都在討論爸爸和爐子的事，我時(shí)不時(shí)問(wèn)媽媽爸爸晚上能封好爐子嗎，能暖和嗎，一路上，問(wèn)了好幾遍。七天很快結(jié)束了，我和媽媽回到了家，一推門(mén)，一陣涼氣撲面而來(lái)：“怎么這么冷�。俊蔽掖蠛�。回到屋里，看見(jiàn)爸爸在床上呼呼大睡，我把爸爸叫醒，爸爸坐在床上，搓著眼，在問(wèn)我們玩了什么東西，去哪了。
“這屋，怎么這么冷了？”
“噢，你們娘倆走了，就再也沒(méi)有點(diǎn)爐子，可算睡了幾天好覺(jué)�！卑职忠廊缓俸俚男�，但我和媽媽早已潸然淚下》
想著以前的事，看著眼前爸爸燙傷的手，心里產(chǎn)生了一種莫名其妙的敬畏，站在面前的爸爸更像是一名戰(zhàn)士，每年與爐子戰(zhàn)斗，換來(lái)一冬天的'溫暖。站在眼前爸爸，最威武
無(wú)聲的愛(ài)，最偉大！
無(wú)聲的愛(ài)，最動(dòng)人！
無(wú)聲的愛(ài)，最雄壯！
六年級(jí)的作文 篇5
一個(gè)晴朗的午后，小主人們出去野炊了，房間里的木材們兮兮索索，開(kāi)始活躍起來(lái)。
“朋友們，看我多可憐，日日夜夜為小主人們消耗著自己的身體，要是能回到以前的生活多好��！”地板這一聲沉重的聲音，開(kāi)始了木材們的對(duì)話(huà)。
“是�。∈前�！要是能回到以前就好，現(xiàn)在每天都為小主人們服務(wù)著，”小桌子發(fā)話(huà)了。
“你們看看我，就因?yàn)槌闪四静�，估�?jì)晚上就要被小主人給燒焦了，”木柴可憐兮兮地哭道。
這時(shí)，又一個(gè)聲音響起了，那房梁說(shuō)：“瞧瞧我們以前在森林里，四周都是花花草草，各種小動(dòng)物在我們聲旁生活著，早上可以聽(tīng)見(jiàn)小蜜蜂“嗡嗡”的采蜜聲，小鳥(niǎo)“嘰嘰喳喳”的歌唱聲，夜晚的天空星星一閃一閃，甚至還可以聽(tīng)見(jiàn)小動(dòng)物們“呼呼”的'睡覺(jué)聲呢！生活在太陽(yáng)、月亮、星星的懷抱下，耳邊可以聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)聲和雨聲，夜晚在笑聲中睡著，清早在魚(yú)露中醒來(lái)，生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在，悠閑自得。哪像現(xiàn)在這樣整天被人們?yōu)E用，用完就扔，扔了就砍樹(shù)，森林都越來(lái)越少了。
聽(tīng)到這段敘述，房間里所以的木材都沉默了……
它們多希望人類(lèi)可以聽(tīng)到自己的心聲，希望人類(lèi)可以愛(ài)護(hù)資源，更希望人類(lèi)可以和大自然和諧共生。
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