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    小學(xué)二年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-23 07:56:33 二年級(jí) 我要投稿

    (集合)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)二年級(jí)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

    (集合)小學(xué)二年級(jí)作文9篇

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇1

      每個(gè)人都有自己的愛(ài)好,或許,你的愛(ài)好是唱歌跳舞;或許,你的愛(ài)好是看書寫字;或許,你的愛(ài)好是跑步游泳;如果你想問(wèn)我的愛(ài)好是什么?我會(huì)毫不猶豫地說(shuō);“我的愛(ài)好就是喜歡踢足球。”

      小時(shí)候,我經(jīng)常和爸爸一起看一些足球明星比賽的電視直播,我非常佩服他們的精彩球技,對(duì)球星我羨慕極了。

      上一年級(jí)的'時(shí)候,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校有足球興趣班,我回到家央求媽媽讓我加入足球隊(duì),開(kāi)始,媽媽心庝我,考慮踢足球是男孩子玩的運(yùn)動(dòng),不適合女孩子玩,并且還影響我的學(xué)習(xí),無(wú)論我怎樣央求媽媽,她就是不答應(yīng)。后來(lái)有一次我?guī)蛬寢尭杉覄?wù)活,表現(xiàn)非常好,作業(yè)也完成得非?欤谑菋寢尡闼斓卮饝(yīng)我踢球了。

      自從參加學(xué)校足球興趣班后,每天放學(xué),我便和班上足球隊(duì)里的同學(xué)們一起訓(xùn)練最基礎(chǔ)的動(dòng)作。開(kāi)始,我們?cè)诓賵?chǎng)上排成一隊(duì),按照老師教的步驟輪回練習(xí),每次跑上6個(gè)來(lái)回,急速轉(zhuǎn)身扣球,然后加速,退后幾步再往前跑……如此反復(fù)的動(dòng)作,每天放學(xué)都要練習(xí)一個(gè)半小時(shí)。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,我已基本掌握踢足球的基本動(dòng)作,在和同學(xué)們一起踢球時(shí)能夠巧妙的運(yùn)用,還經(jīng)常利用周末和同學(xué)們一起踢足球。

      時(shí)間過(guò)得飛快,在一年級(jí)第二學(xué)期即將結(jié)束之際,學(xué)校特地為一年級(jí)舉行了一場(chǎng)別開(kāi)生面地足球比賽,參加的同學(xué)都是一年級(jí)各個(gè)班的小足球隊(duì)員。那一天,陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí),在綠草如茵的校園足球場(chǎng)上我們102班對(duì)局101班足球比賽馬上就要開(kāi)始了,比賽雙方的隊(duì)員分別穿上紅色隊(duì)服和黃色隊(duì)服,瞧!雙方隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神抖擻,信心滿滿,在歡快的音樂(lè)聲中走向比賽場(chǎng)地。這場(chǎng)激烈而又刺激的比賽在教練吹起哨聲中正式開(kāi)始了,我迅速跑上前去開(kāi)球,用力把球踢向自己的隊(duì)友,隊(duì)友們紛紛搶著球向?qū)Ψ降那蜷T踢了起來(lái)。102班隊(duì)員們既機(jī)靈又勇敢,爭(zhēng)著上前去搶球,你看,這時(shí)球已到了102班汪超腳下,汪超帶球向前沖,101班的隊(duì)友乘汪超不注意時(shí),從他身后出其不意把足球搶過(guò)來(lái)了。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我急忙沖過(guò)去把球接過(guò)來(lái),等102班對(duì)手反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)晚了,我把足球踢給湯懌捷時(shí),可是被對(duì)手?jǐn)r著,我們班最機(jī)靈的何慕軒一個(gè)箭步?jīng)_上前去猛踢足球,“砰”一聲進(jìn)了龍門,這時(shí),101班守門員已經(jīng)措手不及,只能是望球嘆息。這時(shí)操場(chǎng)上一片沸騰,同學(xué)們都在鼓掌,響起一陣陣熱烈的歡呼聲。這時(shí)裁判員老師亮出比賽成績(jī)牌1:0,102班隊(duì)員們打出了一個(gè)漂亮的開(kāi)門紅,大家士氣大振,更加信心十足,猛沖猛搶,不一會(huì)又進(jìn)球了,別提我們當(dāng)時(shí)有多高興啊,最后我們102班以5:1戰(zhàn)勝了101班,贏得了這場(chǎng)一年級(jí)足球比賽的冠軍。

      通過(guò)這場(chǎng)足球比賽,讓我明白了一個(gè)道理。要想戰(zhàn)勝對(duì)方,只有大家團(tuán)結(jié)一心,不懈努力,才能獲勝。一年來(lái)足球運(yùn)動(dòng)不但增強(qiáng)了我的體質(zhì),而且也鍛煉了我的意志,讓我更具活力,更加健康。

      同學(xué)們,我的愛(ài)好是喜歡踢足球,你們的愛(ài)好又是什么呢?

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇2

      我的媽媽,有一頭烏黑的頭發(fā),長(zhǎng)得高高的'。平常對(duì)人很溫和,不過(guò)媽媽在我學(xué)習(xí)三心二意的時(shí)候,也會(huì)嚴(yán)格地批評(píng)我。

      記得有一次,我正在高興地玩玩具。媽媽下班回家,就問(wèn)我:“桐桐,你作業(yè)做好了嗎?”我說(shuō):“做完了,就差語(yǔ)文沒(méi)默寫了。”然后,媽媽就幫我默寫。可是我有好幾個(gè)字都默不出來(lái),我很難過(guò)。媽媽說(shuō):“不要緊,我們慢慢來(lái)!钡有字默不出來(lái),媽媽二話不說(shuō),直接讓我罰炒。我知道媽媽是為我好,讓我更加記牢我不會(huì)的字。

      在生活中,媽媽每天變著花樣,讓我吃好穿好。

      我非常愛(ài)我的媽媽。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇3

      一年一度的特長(zhǎng)大賽就要開(kāi)始了,動(dòng)物們都爭(zhēng)先恐后地報(bào)了名,小猴看見(jiàn)了,也趕緊報(bào)了名。

      等回到家里,他才想到自己還沒(méi)有特長(zhǎng)呢,于是小猴就出門學(xué)藝去了。

      小猴先路過(guò)小白兔的家,看見(jiàn)小白兔端端正正地在寫作文。小猴心想:寫作文簡(jiǎn)單,只要用手寫寫就可以了,小猴就有禮貌地敲了敲門。小白兔開(kāi)了門說(shuō):“小猴你找我干嘛呀?”小猴說(shuō):“我看你作文寫得非常好,我就來(lái)跟你學(xué)些作文。”小白兔說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有,我只不過(guò)是熟能生巧罷了,既然你想寫作文,你就做我的徒弟吧!笨墒,沒(méi)過(guò)幾天,小猴就感到了厭煩,心想:寫作文太枯燥了,還是不學(xué)了吧。它就告別了小白兔。

      小猴走出小白兔家的門,忽然聽(tīng)到一陣優(yōu)美的歌聲,小猴一看,原來(lái)是百靈鳥(niǎo)在練習(xí)唱歌,小猴想:唱歌多簡(jiǎn)單,只要?jiǎng)觿?dòng)嗓子就可以了,不像寫作文一樣,昨天一動(dòng)不動(dòng)地坐在那里。于是,小猴就走上前去對(duì)百靈鳥(niǎo)說(shuō):“百靈鳥(niǎo)小姐,您的歌聲真動(dòng)聽(tīng)呀!我能跟你學(xué)唱歌嗎?”開(kāi)始學(xué)的幾天小猴都學(xué)得很認(rèn)真,可是又過(guò)了幾天,小猴子就覺(jué)得喉嚨都快啞了,嗓子也要冒煙了。小猴子想:唱歌還真累啊,還不如和小白兔一起學(xué)寫作文呢。他正要回家去,忽然看見(jiàn)小鹿像離弦的'箭一樣從自己身邊沖了過(guò)去。小猴一拍腦袋,想:我怎么就那么笨呢,我們猴子天生腿腳就靈活,怎么還要去學(xué)寫作文和唱歌呢?

      小猴就和小鹿一起練習(xí)跑步了,前幾天,小猴跑步的時(shí)候都神氣活現(xiàn)的,可是到后來(lái),小猴子就不想跑了,他覺(jué)得自己腿都要斷了。于是,他就放棄了跑步。

      特長(zhǎng)比賽如期舉行了,小動(dòng)物們都大顯身手,各展才藝。小兔得了“小作家”,百靈鳥(niǎo)得了“音樂(lè)家”,小鹿得了“運(yùn)動(dòng)健將”,只有小猴在旁邊呆呆地看著。他后悔地想:如果我一心一意地學(xué)本領(lǐng),就不會(huì)一事無(wú)成了,小猴子垂頭喪氣地回家了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇4

      俗話說(shuō):上有天堂下有蘇杭!今天趁胖姑姑去蘇州考試,我和媽媽也隨車到同里古鎮(zhèn)游玩。

      剛走進(jìn)古鎮(zhèn),我就看見(jiàn)前面石柱的上方寫著四個(gè)龍飛鳳舞的大字——同里古鎮(zhèn)。隨后我們經(jīng)過(guò)了一座石拱橋,媽媽告訴我,這就是著名的三元橋。我們站在橋上,看著那古色古香的房子,那水平如鏡的河水,我想:這也許就是古詩(shī)中的“小橋流水人家”吧!下了橋,我們走在青石鋪的.小路上,看著兩旁的古玩商店。這就是曾祖母經(jīng);貞浀牡胤桨。

      繼續(xù)往前走,在東南方,有我最喜歡的珍珠塔。珍珠塔分兩層,第二層掛著一幅送子觀音圖,我想:這家主人一定是沒(méi)有孩子,他們希望有一個(gè)孩子,不然也不會(huì)掛送子觀音吧!我說(shuō)給媽媽聽(tīng),媽媽笑得合不攏嘴,直夸我聰明。珍珠塔的兩旁,綠樹(shù)成蔭,非常涼爽。前面有一條長(zhǎng)廊橫跨了整條小河。

      夕陽(yáng)西下,我們也該回去了。我戀戀不舍地回頭看看走過(guò)的美麗的景色,不禁想起了白居易的《江南好》……

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇5

      今天是星期天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云。

      我寫完作業(yè)后,就和姥姥去小河邊玩,看見(jiàn)小河里有許多的小蝌蚪,我就想捉回家?guī)字唬缓笪揖妥搅肆粠Щ亓思。回到家后,有一只小蝌蚪死了,我就把剩下的五只放進(jìn)了魚缸,我認(rèn)真地想了想, 小蝌蚪長(zhǎng)大后會(huì)變成青蛙,青蛙是益蟲,會(huì)捉田地里的'害蟲,我就把小蝌蚪又放入了小河中,然后高高興興的回家了。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇6

      暖和的春天過(guò)去了,炎熱的夏天來(lái)到了。夏天里一朵朵荷花真像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘穿著粉紅色的.裙子站在荷葉上跳芭蕾舞。還有的荷花躲在綠葉下面,像一個(gè)個(gè)怕羞的小姑娘,不敢把臉露出來(lái)見(jiàn)陌生人。夏天還有很多好吃的水果,比如西瓜。西瓜的外皮光滑油亮,像涂了一層油,切開(kāi)一看,里面鮮紅鮮紅的,就像一個(gè)小太陽(yáng)。

      我喜歡美麗的夏天。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇7

      不知不覺(jué)暑假已經(jīng)過(guò)去一個(gè)星期了,最讓我感到高興的是每天都能看世界杯。

      我最喜歡的球星是卡卡、梅西、羅本和伊瓜因,因?yàn)樗麄儾粌H長(zhǎng)得帥,而且球踢得也很好。

      通過(guò)看球我還掌握了許多足球小知識(shí),比如角球、越位、點(diǎn)球、任意球等等。

      我最喜歡看點(diǎn)球大戰(zhàn),又驚險(xiǎn)又刺激。烏拉圭和加納的那場(chǎng)點(diǎn)球大戰(zhàn)最讓我難忘,烏拉圭居然五個(gè)球全進(jìn),而加納只踢進(jìn)三球,最酷的'是烏拉圭的那個(gè)高中鋒,他用一個(gè)漂亮的“勺子球”徹底把加納送回了家,看得我是熱血沸騰,心情久久不能平靜。

      我還愛(ài)上了烏烏祖拉,還喜歡聽(tīng)“ aka aka”,佩服“保羅”的超能力,我真想親自到南非去看看。

      這一次的“金球”獎(jiǎng)如果我也能投一票的話,我還真不知道該選誰(shuí),我覺(jué)得有好幾個(gè)人都挺棒的。哎,真為難呀!

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇8

      有一天,一只小猴子和一只梅花鹿在草地上散步,小猴子遇見(jiàn)了梅花鹿就說(shuō):“梅花鹿姐姐,你好啊!我們來(lái)一個(gè)比賽好嗎?”梅花鹿就說(shuō)“:好啊”,小猴子說(shuō):“我會(huì)爬樹(shù)、我還會(huì)表演雜技呢,你會(huì)不會(huì)呀?”梅花鹿說(shuō):“你才這一點(diǎn)小本領(lǐng)呀,我的本領(lǐng)比你還要多著呢!我是跑步冠軍,而且還是動(dòng)物王國(guó)的巨人呢,你能嗎!”小猴說(shuō):“我的本領(lǐng)最大,我的本領(lǐng)最大!”小鹿說(shuō):“我的本領(lǐng)更大,我的本領(lǐng)更大!”正當(dāng)它們爭(zhēng)論不休的時(shí)候,大象走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們誰(shuí)能摘到那邊果樹(shù)上的`果子,誰(shuí)的本領(lǐng)就最大。就這樣,它們就開(kāi)始比賽了。

      小猴會(huì)摘桃子,但不會(huì)過(guò)河,小鹿會(huì)過(guò)河,但不會(huì)摘桃子,它們二個(gè)小動(dòng)物都有自己的特點(diǎn)。大象說(shuō):”你們二人都有各自的本領(lǐng),小猴不會(huì)過(guò)河,但能摘到桃子,小鹿會(huì)過(guò)河,但不能摘到桃子。這次比賽你們都輸了,不過(guò)你們肯動(dòng)一動(dòng)腦筋就一定能成功的!毙÷购托『镆粍(dòng)腦筋就想出了一個(gè)好辦法來(lái),叫小鹿把腳跪下,它們馬上就摘了一大堆桃子。最后,小猴和小鹿都贏了。它們也成了好朋友。

    小學(xué)二年級(jí)作文 篇9

      早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)舉世聞名的廬山了。前個(gè)寒假,我有幸親眼目睹了這美麗的天下奇觀。

      廬山瀑布,很美,也很有韻味。瀑布“嘩嘩”地直奔那個(gè)看似無(wú)邊的大池子。從遠(yuǎn)處看,猶如一條又粗又壯的白色巨龍下降人間,而這條“巨龍”又很長(zhǎng)很長(zhǎng),似乎又等不到它完好的下降人間。瀑布飛濺出來(lái)的顆顆晶瑩的`水珠,落在臉上,霎時(shí)間一種愜意、涼絲絲的感覺(jué)油然而生。瀑布下的水潭邊有一塊空曠的水泥地,許多游客在那里休息,拍照。

      從纜車上看,廬山更是一番亮麗的景色。樹(shù)木成蔭,偶爾有樹(shù)葉翩翩起舞,像一只只金色的蝴蝶飛來(lái)飛去。風(fēng)颼颼的從我耳邊帶過(guò),也送來(lái)了一陣冰冷刺骨的氣息。真美。‰m不及黃山的朝氣澎湃,沒(méi)有桂林山水的秀麗,但由于是暖冬,沒(méi)有下雪,仔細(xì)一聞,桂花殘留的氣息還是有的。

      當(dāng)夕陽(yáng)漸漸沉落下去時(shí),該回賓館了。我不舍地回頭看了一眼。廬山太美了,我會(huì)珍藏這份美好的回憶。

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