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    二年級作文

    時間:2023-09-22 08:52:11 二年級 我要投稿

    二年級作文(優(yōu)秀5篇)

      無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的二年級作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    二年級作文(優(yōu)秀5篇)

    二年級作文 篇1

      森林里舉行了一場動物運動會鸚鵡主持人在現(xiàn)場匯報比賽情況。

      袋鼠和麋鹿參加了跳遠比賽。猴子裁判一聲槍響袋鼠就已經(jīng)跳出很遠了麋鹿才開始跳呢。老虎和獅子、斑馬參加了跑步比賽猴子裁判又開了一槍斑馬飛快地跑了出去。獅子和老虎像是把斑馬當成了食物一樣拼命地去追。最后老虎勝利了。

      孔雀給兩個比賽的冠軍頌發(fā)了兩根漂亮的羽毛。

    二年級作文 篇2

      春天不知不覺的來了。嫩綠的草兒從地里的露出了頭;花朵從花蕾里出來和春姑娘打招呼了,一只只五顏六色的蝴蝶在花壇中飛舞!就象是仙女們在空中舞蹈!小朋友們歡聲笑語的在草地里玩耍,吸收著春姑娘帶來的.新鮮空氣。我在陽臺上望著這美麗的景色,感覺象喝了蜜一樣甜!我突然望向遠方看到一棵棵小樹長出了嫩綠的新芽。一只只小鳥在枝頭上愉快的歌唱!春姑娘來了,春姑娘來了!春天的景色是多么的讓人陶醉啊。

    二年級作文 篇3

      天旋地轉(zhuǎn)這種感受,有很多種途徑可以獲得:被一拳揍在臉上,與喜歡的女孩牽手……我試過前者,后者是我猜的,大概會吧……無論如何,這些方法中最慘無人道、最虐心的,我個人認為是連續(xù)兩星期天每天睡四小時。很不幸現(xiàn)在推著車的我就處于這種狀態(tài)。但當我陷入這種狀態(tài)的第一秒我馬上想到了第三單元剛背的單詞dizzy與我現(xiàn)在很配,嗯,加深記憶了。

      幻想未來可以是一個人徹底地走火入魔,真是可畏又好笑,兵器鋪上排行第一并列著兩個詞——夢想與仇恨?此撇徽催叺膬稍~實則本質(zhì)相同,它們都讓人執(zhí)著,讓人隱忍。

      朋友的姥姥住院了,讓我載她回家。感謝姥姥,我在校門口的路燈下等著接您孫女回家,才讓我有了片刻閑暇,讓我水泄不通的生活有了一絲空隙。我才得以與那股風邂逅,并被它卷來的'回憶沖得淚濕眼眶。感謝姥姥,祝您早日康復,萬壽無疆。

      再說那風,在昏暗的路燈下,四周已盡是初綠的植被,但我依然是全副武裝,棉衣、口罩。我坐在車座上,以能量消耗最少的姿勢攤在那兒,風靜靜地吹,廣告牌靜靜地搖,路人靜靜地走,車笛靜靜地鳴,靜靜的我。太靜了,甚至瓦解了我的一些麻木,讓我感到了風的不同。哦,原來它變了,不再像冬天那樣刺骨,它有了溫度,我掙扎著感覺到了它。不知怎么地,我鬼使神差地摘下口罩來,想去聞一聞這縷有溫度的風是什么味道,望著燈下盡乎膠體的丁達爾效霧霾,我有點佩服自己的勇氣。風也早有準備呢,它從遙遠的地方跋涉而來,帶著世界各地的早春,更重要的是,它卷了汾河的水汽,花草泥土的芬芳,在我摘下口罩的那一剎那,一個俯沖,鉆入我的口鼻,在我的肺中翻涌。

      “我來了,我給你帶了禮物”。風激動地說。

      “你看你,來就來吧還帶什么禮物,太客氣了”。我表面鎮(zhèn)定地說,眼睛卻一個勁地瞅,禮物在哪?

      呼呼……又是一陣風,撲我的面。我又一睜眼,自己跟初中哥們漫步在龍?zhí)逗,透白的燈光映在湖面上,一層層向湖心聚攏,一樣的風吹向我,帶著水氣與泥土芬芳。原來它來過,只不過那時我太幸福,太輕松,太沒有壓力與痛苦,沒有被人輕視和嘲笑,沒有被人吸引和逼迫……我錯過了它。但永遠也不會忘記它。

      風,我錯了,你給我的禮物真美,我也給你回禮,看這眼淚,它多么純潔剔透,但它還太不值錢,因為它沒有混雜足夠的汗水。不過別著急,我現(xiàn)在好痛苦,我是逆流的行船者,我不會在這里迷失自己的,謝謝你的禮物,我現(xiàn)在的痛苦終將過去,我手里有兵器譜排行第一的武器,沒有什么能把我*,在我下一次遇到你之前。

      “想什么呢?”朋友一聲呼喚將我拉了回來,我甩甩頭,“沒事,走吧”朋友上車,我高速行駛,風被我甩在了后面,再會!澳悴挥X得今天的風很美嗎?”我問朋友。朋友看了看四周,溫柔的回答我:“今天沒吃藥吧!焙呛,我的痛、我的風、我的夢,果然只屬于我自己。

      車子呼嘯向前,身邊掠過的光影抓也抓不住,我任由它們被拋在身后,這些痛苦的歲月,美得讓人心碎……

    二年級作文 篇4

      星期日,我做了一個小制作,它是一個漢堡。

      做漢堡之前,我先準備了一些彩色的卡紙,還有一些五顏六色的皺紋紙,一把剪刀,一圈雙面膠。

      開始制作了,我首先把一張橘色的卡紙剪成一個半圓形,把它剪成一個面包的形狀,又用剪刀剪了一個長方形,把它當做漢堡的底部。

      接著,我把皺紋紙剪成各種各樣的形狀。有藍色的小魚、綠色的`青菜、紅色的辣椒、蘋果、西紅柿……可是,我剪的西紅柿很像一個愛心。我想了想,只好把我的“愛心西紅柿”用雙面膠粘在了我的作品上。眼看著,我的“漢堡”越來越有食欲了!

      最后,我又用白色的顏料在我的作品上灑了一些白色的點點,在最上面的面包上用黑色的筆畫了一些小黑點,遠遠的看上去就像是面包上的小芝麻一樣。

      就這樣,我的“漢堡”小制作大功告成了,看著漂漂亮亮的漢堡,我可真喜歡呀!

    二年級作文 篇5

    親愛的媽媽:

      您好:

      俗話說得好:世界上最遠的距離是我在你身旁,可你卻在打電機!

      比如上次去春游時,我們一起走在大馬路上,我在你手旁,興奮地跟你說:“媽媽你能牽著我的手嗎?”可媽媽連看都不看我一眼,耐心地說著:“寶貝,等會兒到了目的地,媽媽就陪你哦!等到了目的`地,我又一次問道:”媽媽你到底什么時候陪我玩。俊皩氊,你沒看見媽正在搶紅包嗎?等一下呀!”媽媽沒好氣地說。我又等。〉劝。〉瓤煲丶視r,我又一次問道:“媽媽,都快要回去了,你到底好了沒有呀?”這次媽媽不僅沒看我一眼,而且連一句話都沒說,忽視了我的存在!

      這次還不算什么呢!記得上個星期天,你口口聲聲地說:“寶貝,今天媽媽有空了,一起去爬山吧!好不好?”“好呀!好呀!”可是到了中午十二點,你卻還在床上玩手機!我來到你面前說:“媽媽都十二點了,到底什么時候走呀?”可你卻連身子一動也不動。到了快四點時,我失望地問你:“媽到底去不去,去不去了呀?”可是,你還是忽視我的存在!到了快6點時,我已經(jīng)絕望透頂了!

      難道手機比我還重要嗎?

      祝你身體健康!

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