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八年級(jí)作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編收集整理的八年級(jí)作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
八年級(jí)作文 篇1
每當(dāng)身邊響起清雅的絲竹之音,總會(huì)想起故鄉(xiāng),而在濃濃的思鄉(xiāng)情中,腦海中總會(huì)浮現(xiàn)出一幅再熟悉不過(guò)的畫(huà)面。
淡淡的云半遮半擋著頭頂?shù)膱A月,絲絲銀暉散落在身后的楓樹(shù)。楓葉在久經(jīng)風(fēng)霜后展現(xiàn)出紅綠相間之顏。晶瑩的水珠飽含著月光的余暉,像一張張汗津津的小臉。透過(guò)樹(shù)葉的縫隙,隱約在地上現(xiàn)出樹(shù)的輪廓。
這情景雖已很久不見(jiàn),但我仍能聽(tīng)到那時(shí)的'蟲(chóng)鳴,仍能聞到熟透了的玉米的陣香,仍能看到如丹的楓葉、皎潔的月光,還有那清晰而又隱約的楓影。
回憶起背倚著樹(shù)獨(dú)坐在曠野中的時(shí)候,都會(huì)想到李清照“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路”的詞句,融入一種清新、淡雅、委婉含蓄的意境,一種獨(dú)享曾被冷落過(guò)的世界的感覺(jué)。
久久陶醉于月下楓影,聽(tīng)!是每一個(gè)生靈的心在躍動(dòng),推掉光怪陸離的陰影,感覺(jué)、感受、感動(dòng)于每一分純潔、靜默,最終大徹大悟?矗∧鞘切脑诳奁、歡笑、低語(yǔ)……月光、楓影化作一面水的心鏡,擺在你面前,容不得丁點(diǎn)兒的雜亂與喧囂,污穢與骯臟。
渴望再次回到那月下的楓影,陶醉與涼爽的秋風(fēng)、皎潔的明月、如丹的楓葉,還有,心的訴說(shuō)……
八年級(jí)作文 篇2
巨大的水泥廣場(chǎng)上依舊和往常一樣圍著許多人,穿著軍裝的教官們筆直的站在一旁。天空陰深深的,灰色的烏云就像一只巨手一樣壓在天空中?耧L(fēng)開(kāi)始怒吼。一個(gè)男人穿著綠色的軍裝,靠著墻嘴角掛著快要燒完的煙頭。兩手很不著調(diào)的插在口袋里,修長(zhǎng)的頭發(fā)遮住了渾濁的眼瞳,瘦弱的胳膊頂著灰色的墻?耧L(fēng)席卷著海浪拍打著碼頭,海鷗在低空盤(pán)旋。一輛英國(guó)生產(chǎn)路虎衛(wèi)士強(qiáng)悍的撞了過(guò)來(lái),男人看都沒(méi)有看它一眼。路虎車(chē)在離他不到20厘米不到的地方停住了。男人站直了腰拉直了軍裝將煙頭扔到地上,用黑色的皮鞋踩滅后。行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的.軍禮。
一個(gè)男人推開(kāi)路虎車(chē)的車(chē)門(mén),走了下來(lái),一張沒(méi)有笑容的臉。“臭小子,你的任務(wù)來(lái)了。去莫斯科,獵殺兩個(gè)共和國(guó)的叛徒!斑@是他們的資料!蹦腥藢蓚(gè)文件袋扔到他懷里說(shuō)“如果可以,就將他們代回來(lái)畢竟是共和國(guó)的人!
男人從胸口的口袋里掏出煙盒,拿著老式的打火機(jī)。星星的火苗在狂風(fēng)中冉冉升起。他倒吸了一口氣,吐出白煙抓著有點(diǎn)雜亂的頭發(fā)說(shuō)“我知道了,老頭子。我會(huì)把他們完完整整的帶回來(lái)的。”
“他們一個(gè)在布特爾卡監(jiān)獄,另一個(gè)躲在莫斯科大學(xué)。這是你的東西。胡桃?jiàn)A子,必要時(shí)請(qǐng)干掉他們!
“呵呵,俄國(guó)的OSV-96狙擊步槍。共和國(guó)好大的手筆啊。”
一道閃電從天空劃過(guò),白色的弧線(xiàn),就像奧丁扔出他的永恒之搶一樣,雷弧閃著白色的光芒把整個(gè)天照的晝白。閃電照著板臉男的側(cè)臉,金色的黃金瞳閃著耀眼的光芒。激起的千層浪中夾雜的白色的雷弧“”神回來(lái)了,帶著千軍萬(wàn)馬。從地獄里踏著九嬰回來(lái)了!澳腥寺ь^對(duì)上他的黃金瞳,黃金瞳閃著耀眼的光芒仿佛要將黑暗穿破。過(guò)了許久男人撓著頭說(shuō)”那啥,老爺子如今我只是一個(gè)F級(jí)別的廢材,屠神這種工作不應(yīng)該交給S的怪物們!暗鬲z之門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟了,你的任務(wù)只是暗地里保護(hù)他,他將是真正的神!薄懊攸h這是要再次造神嗎?”“唯有神能真正殺死神!薄澳悄莾蓚(gè)叛徒是不是已經(jīng)......”“他們背叛了,他們想粘指神的遺骸!拔颐靼琢耍敲次业膸煹苁钦l(shuí)呢?”“他叫林澤非,潛在的神。逆命者,拖著長(zhǎng)矛只為那絕世的王座!
八年級(jí)作文 篇3
“不經(jīng)一番寒風(fēng)骨,焉得梅花撲鼻香。”這句話(huà),常常提醒著這世上許多想成功的人,但是真的努力實(shí)踐的又有幾人?在金字塔上的人們,受到大家的注視、稱(chēng)頌,但又有誰(shuí)會(huì)注意到他們背后的努力呢?
昔日的我,是位渴望成功,卻萬(wàn)般不愿試煉的人,長(zhǎng)久以來(lái),懷著這種天方夜譚的想法,當(dāng)然是無(wú)法獲得幸運(yùn)之神的'眷顧。但是自從巧遇這句話(huà)后,我變了!
往后的我,以這句話(huà)作為座佑銘,時(shí)時(shí)提醒我不可逃避瓶頸,要勇敢去面對(duì)。當(dāng)時(shí),補(bǔ)習(xí)班剛巧有一場(chǎng)背單字的比賽,雖然當(dāng)時(shí)我的成績(jī)不錯(cuò),但是每班只能派遣一位去參加,因此老師并不怎么看好我。最初,我不禁感到絕望,因?yàn),我并不是"最好"的,那么我還有什么勝算呢?但秉持著這句話(huà)的意念,我并沒(méi)有放棄。最后在這場(chǎng)不被看好的比賽,我卻脫穎而出,而其成績(jī)更令我喜出望外,直到現(xiàn)在,我才知道我已突破那瓶頸,我成功了!如同那蝴蝶般,脫離那丑陋的外殼,晉升為那翩翩飛舞的美麗蝴蝶。
感謝這句話(huà),讓我這只懶惰、天真的毛毛蟲(chóng),晉升為那愿意接受各項(xiàng)挑戰(zhàn)的蝴蝶,也希望在未來(lái)的將來(lái),這句話(huà),可以如同那暮鼓晨鐘,存在于每一位渴望成功的人心中,使大家都晉升為美麗的蝴蝶!
八年級(jí)作文 篇4
梅花開(kāi)在那單薄的枝頭,一片玫紅滑落我的指尖,一股清香肆意在心房,我仿佛看見(jiàn)了那把鎖我已久的石鎖,無(wú)法解開(kāi)的梅花情結(jié)。
——題記
去年冬天,梅花沒(méi)有開(kāi)。院子里冷清得很,老叔來(lái)過(guò)我家,把那棵梅花樹(shù)給搬去了。院子里空蕩蕩的,很不是滋味。我央求著把那棵梅花樹(shù)留下,結(jié)果,我只拿到了一截殘枝。我弄弄那枝干,顏色還是好得很,但已無(wú)法種活了。
我哭著把這截殘枝種入了泥土里,雖然我知道,這是無(wú)濟(jì)于事的。
而后就是開(kāi)學(xué)了,每天學(xué)習(xí),做作業(yè),又讀又背。
當(dāng)我再次去注意那截殘枝的時(shí)候,已是又一假期的來(lái)臨了。我再次看見(jiàn)這截殘枝時(shí),我著實(shí)嚇了一跳,它已經(jīng)大了許多了,就像我家的電風(fēng)扇那么長(zhǎng),那么高。我的'確很震撼,根據(jù)我的推論,它是注定要死去的。可是如今,它的長(zhǎng)勢(shì)好得很!我弄弄那梅花樹(shù),挺直得很!
于是,我又驚又喜地把這事兒告訴了太婆,她臉上很平靜,又顯得很快樂(lè)。太婆告訴我,梅花永遠(yuǎn)不會(huì)老死的。我立即提出了質(zhì)疑,根據(jù)生物學(xué)的結(jié)論,根據(jù)著名人物的實(shí)踐與推理,根據(jù)……那時(shí),我有力地取得了勝利,心里很是高興。
幾個(gè)月后,太婆死了。她是在梅花落下的季節(jié)里走的,太婆這輩子,最?lèi)?ài)那院里的梅花。
后來(lái),媽媽告訴我,那截殘枝是太婆種活的。我望望那棵梅花樹(shù),仿佛明白了許多,我開(kāi)始后悔對(duì)太婆說(shuō)梅花也會(huì)老死的話(huà),畢竟她最?lèi)?ài)梅花……
再后來(lái),我燒了一封信給太婆,我知道她不識(shí)字,但是梅花會(huì)告訴她的。
信里好像這樣寫(xiě)過(guò)一句話(huà):太婆,梅花永遠(yuǎn)也不會(huì)老死,因?yàn)橛形唤K生愛(ài)梅花的姑娘,將靈魂贈(zèng)予給了梅花,當(dāng)每年冬天來(lái)臨,梅花都會(huì)笑!
八年級(jí)作文 篇5
“喂,”一個(gè)穿著淺藍(lán)色裙子的小木偶叫著那個(gè)站在跑步機(jī)玩具的小男孩木偶。
“嗯?是在叫我嗎?”那個(gè)小男孩轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)看著小女孩。
“嗯,你叫什么名字。俊
“我被人類(lèi)叫成‘籃球王子’我給自己取名叫Dark,”小男孩靦腆的笑著,“你呢?”
“我叫芭比!”小女孩甜甜的笑著。
就這樣,小男孩和小女孩成了好朋友,他們?cè)跉g天喜地的說(shuō)著,從他們是從哪個(gè)制造廠(chǎng)制造出來(lái)的聊到是怎樣到這里來(lái)的,講了很多有趣的事,他們都在哈哈大笑,好久都沒(méi)有這么開(kāi)心了。小男孩說(shuō),他有一個(gè)愿望,就是能夠在下一屆世界木偶運(yùn)動(dòng)會(huì)上得獎(jiǎng)。小女孩祝他成功。
有一天,小主人拿小男孩出來(lái)玩,一個(gè)不小心,小男孩感覺(jué)到身體好痛,便昏迷了過(guò)去,醒來(lái)之后才知道,原來(lái)自己的腿被摔斷了,小男孩好傷心,自己還要跑步啊,還要登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)啊!怎么辦!小女孩很傷心,卻不知道怎樣安慰他,只好默默的`陪著他,希望可以幫小男孩分擔(dān)一些憂(yōu)傷,但是,小男孩從此以后開(kāi)始自暴自棄,整天一副“事事與我無(wú)關(guān)”的樣子,小女孩只能偷偷的流淚。
有一天,小女孩對(duì)小男孩說(shuō):“Dark,我?guī)湍闩馨!我(guī)湍銋⒓优懿奖荣!”小男孩起先還不讓?zhuān)∨⒑軋?jiān)持,只好答應(yīng)了。從此以后,小女孩比小男孩以前更努力。到了世界木偶運(yùn)動(dòng)會(huì)的前一天,小女孩卻病了,小男孩失望了,但還是扯出了一抹笑容,安慰小女孩說(shuō):“不怕,下次參加也行!”小女孩知道,小男孩很傷心,并且運(yùn)動(dòng)會(huì)七年一次,七年后,他們就不能跑的那么快了,所以,小女孩決定,偷偷地去參加比賽,一定不能讓小男孩失望。
第二天,小女孩忍著病痛跑得了第一名,跑完以后,她昏倒了,電視機(jī)前的小男孩看到了,哭了起來(lái),拄著拐杖,跌跌撞撞地跑進(jìn)了賽區(qū),抱著小女孩哭了起來(lái)……
八年級(jí)作文 篇6
愉快的假期悄然而過(guò),我又開(kāi)始了緊張的學(xué)習(xí)生活,日子在平淡而充實(shí)中過(guò)去,直到有一天……
星期二中午,徐老師扯著“大嗓門(mén)”宣布:“今天我們?cè)u(píng)選班干部,每人投10票,下午公布結(jié)果,有提名的同學(xué)都可以參加星期五的演講!苯淌依镱D時(shí)炸開(kāi)了鍋,我心里暗想:每年都是老一套,都不會(huì)有什么新意吧。只不過(guò)今年的競(jìng)選多了一個(gè)演講環(huán)節(jié),我的心也為之一震,不過(guò)很快又高興起來(lái):這次我一定能勝出!
到了星期五下午,演講如期而至,同學(xué)們一個(gè)個(gè)胸有成竹,我也早早準(zhǔn)備好了一篇兩頁(yè)的演講稿。高語(yǔ)彤、時(shí)語(yǔ)軒……等參賽選手都陸續(xù)上去了,而且發(fā)揮得都很好。只有劉芷玥還在猶豫不決。我很不解:“她平時(shí)明明很大方活潑的呀,今天這是怎么了?”
正當(dāng)我疑惑不解的時(shí)候,臺(tái)上已經(jīng)沒(méi)人了,徐老師激勵(lì)著我們:“我倒數(shù)10秒沒(méi)人上去,這次班干部競(jìng)選就結(jié)束嘍,你會(huì)后悔一輩子哦!”同學(xué)們這時(shí)齊聲喊道:“劉芷玥,劉芷玥,劉芷玥……”,劉芷玥有些不知所措了,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),旁邊的同學(xué)不停地鼓勵(lì)著她,有些還想推她上臺(tái)。劉芷玥終于受不了了,淚水像斷了線(xiàn)的珠子一樣流下來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)趕緊遞來(lái)紙巾。徐老師也鼓勵(lì)著劉芷玥:“我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她!”頓時(shí),雷鳴般的掌聲響了起來(lái),可她還是不肯上臺(tái),大家都替她著急了。這時(shí),徐老師又讓我們安靜10秒,給她一個(gè)選擇的.機(jī)會(huì),劉芷玥最后一層心理防線(xiàn)終于被擊破了……她慢悠悠地走上講臺(tái),支支吾吾地說(shuō)道:“首先……謝謝大家鼓勵(lì)我……”。這句話(huà)一出口,不僅是我,全班都被感動(dòng)了……最終,劉芷玥的演講非常成功和感人,贏(yíng)得了同學(xué)們熱烈的掌聲。
這次演講結(jié)束了,也讓我深深感受到老師和班級(jí)同學(xué)的愛(ài)心和溫暖,就算遇到再大的困難也不怕,因?yàn)榇蠹业膼?ài)心鼓勵(lì)勝過(guò)一切!
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