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八年級(jí)作文【經(jīng)典10篇】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編整理的八年級(jí)作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
八年級(jí)作文 篇1
還記得以前,那時(shí)我膽小,上課怎都不肯回答問(wèn)題,但那次之后,我改變了。
那是四年級(jí)的時(shí)候,老師為了讓我們喜歡讀書(shū)和增加閱讀量,開(kāi)展了名為“讀書(shū)交流的活動(dòng)!弊x書(shū)交流顧名思義,就是把自己喜歡的文章選出來(lái)和大家一同交流,并確說(shuō)說(shuō)自己為什么喜歡這篇文章和感悟。一開(kāi)始沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名,老師就先挑了二十幾名同學(xué)。分為幾輪,經(jīng)過(guò)第一次特別成功的演講后,同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地到老師那里報(bào)名,而我仍是戰(zhàn)勝不了那個(gè)膽小的心。
回家后。媽媽不知怎的也知道了這件事,便問(wèn)到:“你有沒(méi)有去報(bào)名”。我只得假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),她似乎看破了我的演技說(shuō):“這是一次鍛煉你的機(jī)會(huì)。你一定要珍惜,明天去報(bào)名吧!闭f(shuō)完也不等我同意便拿了幾本書(shū)讓我選出來(lái)一片作為交流的文章,選了半天,也沒(méi)選出來(lái)一篇令他滿(mǎn)意的,他說(shuō):“先去報(bào)名吧,報(bào)完明天再選也不遲!
第二天,我便每節(jié)下課幾乎都去辦公室前,卻一次也沒(méi)敢進(jìn)去。又是一個(gè)課間,我又來(lái)到了辦公室前,過(guò)了一會(huì)兒,突然傳來(lái)一道十分可怕的聲音:“你來(lái)這里找我有事嗎?”語(yǔ)文老師和藹地說(shuō)!邦~,那個(gè),我想報(bào)名。”老師笑道:“拿進(jìn)來(lái)吧!崩蠋熥哌M(jìn)辦公室,從桌子上拿起一張寫(xiě)滿(mǎn)人名的表,一看,表上的序號(hào)已經(jīng)排到一百多名。雖然班上有許多人去報(bào)名,可畢竟也只有七十多人,怎么可能到一百多呢?老師或許看到了我的疑惑,說(shuō):“有幾個(gè)人非要多報(bào)幾次。每天都來(lái),沒(méi)辦法便多寫(xiě)了幾次!
報(bào)完名,心里的一塊大石頭終于放下了。但那是問(wèn)題還沒(méi)完,因?yàn)闆](méi)有選文章便在周末買(mǎi)了幾本書(shū),專(zhuān)心選文章,好不容易選好了文章,卻又面臨一個(gè)更大的問(wèn)題,那便是我的膽子小,讀文章時(shí),聲音小,語(yǔ)速快。不過(guò)經(jīng)過(guò)日復(fù)一日的`聯(lián)系,也改變了許多。
終于到了我交流的那天。
上課了,隨著第一位和第二位交流的人下場(chǎng),我也聽(tīng)不進(jìn)去別人讀的文章只想著自己,手心出滿(mǎn)了汗水,到我了。我快速的走向講臺(tái),開(kāi)始讀,因?yàn)槭志o張所以讀的也是飛快,而老師說(shuō)讓我重新讀,我便調(diào)整心態(tài),按照在家練習(xí)時(shí)那樣,讀的十分成功,同時(shí)也得到了同學(xué)們的掌聲。
正是因?yàn)檫@次,我從此上課也敢發(fā)言了,膽子也變大了許多。
謝謝同學(xué)們,是你們的鼓勵(lì)使我自信,謝謝老師是您的教育使我改變,同時(shí),也謝謝自己,因?yàn)閳?jiān)持讓自己成功。
八年級(jí)作文 篇2
大自然驟雨急停,上天一定會(huì)派來(lái)一位彩虹使者,裝扮這美麗的天空。?
可我家狂風(fēng)暴雨后,只有滿(mǎn)地的杯盤(pán)碎片和兩頭對(duì)陣的猛獸。一次次的交戰(zhàn),一日日地升級(jí),曾經(jīng)溫柔的媽媽歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整個(gè)家中籠罩在硝煙恐怖中,“去法院”“別想完事!”的打罵聲不絕,我只能驚慌地躲在自己的小屋,咬著被角抽泣著。?
我房間的地板是彩色的,當(dāng)年裝修時(shí),爸爸可是花費(fèi)了不少心思。陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)斜灑下來(lái),竟能反射出紅、綠、黃、藍(lán)那么多顏色,真像彩虹走進(jìn)了我的家。我從小就喜歡陽(yáng)光的顏色、陽(yáng)光的味道。家里柜子上還貼著我小時(shí)候畫(huà)的“爸媽是太陽(yáng)我是花”的一幅漂亮的蠟筆畫(huà)。?
“別廢話!”“不講理!”“啪!”伴隨著窗子的破碎,門(mén)外的吵罵又開(kāi)始了。我知道我的生活里沒(méi)有陽(yáng)光,陽(yáng)光不屬于我,彩虹更不屬于我。
門(mén)外的風(fēng)雨好像停了。出奇的`靜,有點(diǎn)死一般的寂靜。能聽(tīng)得見(jiàn)墻上時(shí)鐘秒針走動(dòng)的聲音。?
突然,有人敲我的門(mén),是爸媽?zhuān)欢ㄊ前职窒肫鹆伺畠哼未吃飯,一定是媽媽要問(wèn)我的成績(jī)單。我急速下床,快步跑向門(mén)口……?
不,不急開(kāi)門(mén),我要把淚水洗去,他們一定是和好了。過(guò)日子還能不磕磕碰碰嗎?我不怨他們。我要換上那件粉色裙子,他們一定是覺(jué)得有點(diǎn)對(duì)不住我,要帶著我去逛超市,或者看電影,然后去我喜歡的肯德基……一股暖流涌動(dòng)著,我輕松地打開(kāi)了門(mén)。?
爸爸媽媽黑著臉站在我的面前,我的笑容在收斂,直到僵硬地張著嘴站在那里。他倆幾乎異口同聲地向我發(fā)問(wèn):“你想跟誰(shuí)走?說(shuō)!”?
我覺(jué)得腿在軟,頭變大,一下子癱倒在七彩的地板上。我知道,陽(yáng)光不屬于我,彩虹不來(lái)我的家!
八年級(jí)作文 篇3
在西方國(guó)家,人們信仰基督教,相信世界上存在天堂。天堂,多美的字眼呀,那里鳥(niǎo)語(yǔ)花香,歡聲笑語(yǔ),陽(yáng)光普照,更有著美麗善良的天使們。那里是一片凈土。我不信仰什么,但我相信天堂的存在,那個(gè)美麗的極樂(lè)世界。可是這個(gè)天堂畢竟是虛幻縹緲的,它填充不滿(mǎn)我的精神世界,于是,我便有了一個(gè)“第二天堂”——我的寫(xiě)作世界。
我是個(gè)多愁善感的女孩,每當(dāng)看到優(yōu)美的文學(xué)作品或喜或悲,那些觸動(dòng)我情感的字句總會(huì)深深印在我的腦海里揮之不去,于是我就用手中的筆來(lái)寫(xiě)下那些在“大家”眼中顯得稚嫩卻是我真實(shí)情感的文字,來(lái)表達(dá)我的心聲。
我喜歡寫(xiě)作,喜歡把自己沉浸在文學(xué)的.海洋中,尋求作者作帶給我的感動(dòng)。
寫(xiě)作真的是一件很美妙的事情。把那些看似平凡的文字組合在一些,如以修改潤(rùn)色,竟然就變成了一篇佳作,而我,就在這其中享受這份喜悅,這份歡樂(lè)。那一刻,我仿佛成了世界上最富有的人。難道不是嗎?寫(xiě)作填補(bǔ)了我精神世界的空白,讓我的精神煥然一新,充實(shí)了自己的同時(shí)又將自己推向了一個(gè)全新的領(lǐng)域,我的心情是激動(dòng)而快樂(lè)的。
我希望獎(jiǎng)來(lái)自己能成為一名能影響他人的著名作家,用靈動(dòng)的文字和天馬行空的思想寫(xiě)出優(yōu)美的篇章來(lái)感動(dòng)人們,融化人們內(nèi)心深處的冰封的情感,陶冶人們的情操,凈化人們的心靈,給人們的靈魂帶來(lái)震撼。即使是現(xiàn)在,我也是這么努力的一步步去做的。
寫(xiě)作不為名,不為利,只是為了把那些真實(shí)的伴隨自己成長(zhǎng)的故事用奇妙而奇特的文字記錄下來(lái),帶給自己,帶給他人一份感動(dòng),使其精神得以升華,為他人造一份福,也為自己積一點(diǎn)所說(shuō)的“德”。
雖然我的“第二天堂”看不到天使和精靈,那是因?yàn)槲沂怯枚皇怯醚劬θタ吹。我的心里有美麗的極樂(lè)世界,有可愛(ài)的小矮人,古怪的魔法王國(guó),它是我精神的寄托,感情的凈土,值得我用一輩子去守護(hù)。
安妮寶貝曾說(shuō)過(guò)一句話。她說(shuō),什么時(shí)候,我可以天真以及不懼怕消失地去愛(ài)你。而寫(xiě)作,就可以讓我這么去做。我會(huì)用最純凈最充滿(mǎn)充滿(mǎn)愛(ài)的心來(lái)書(shū)寫(xiě)這個(gè)世界。
喜歡你,我的“第二天堂”,我的寫(xiě)作世界,我的一生最忠誠(chéng)的朋友。
八年級(jí)作文 篇4
朋友,您知道嗎?生命起源于大海。我熱愛(ài)生命,同樣熱愛(ài)大海、向往大海。我有幸認(rèn)識(shí)了四個(gè)海:洱海、黃海、南海、渤海,我的大海情節(jié)始終難解。
我出生在洱海邊的一個(gè)白族村寨,那里留下了我童年的趣事。
洱海是橫斷山脈水量最大的一個(gè)狹長(zhǎng)形高原斷陷湖泊,因其形似人耳得名。湖水清澈,就象美女晨妝時(shí)開(kāi)啟的明鏡,洱海被譽(yù)為“玉洱”。記得小時(shí)侯,我和小伙伴喜歡到湖邊打水漂,擲石子玩,我們幼稚而固執(zhí)地認(rèn)為“洱海大如海”。我最喜歡游泳,“撲通”猛地一下扎進(jìn)水里,能望的見(jiàn)湖底搖拽的水草和在水間嬉戲覓食、悠閑游動(dòng)的魚(yú)群。有時(shí)撈些貝殼、海螺,采幾葉海菜取回家做菜吃。長(zhǎng)大以后,我漸漸地讀懂了洱海:她一只手托起藍(lán)天、白云、高山、森林,另一只手牽著魚(yú)兒、良田,天氣常如二三月,不愧高原白子白女的“母親湖”,我永遠(yuǎn)熱愛(ài)您。
5年前,我走過(guò)大山,走過(guò)高原,我來(lái)到了美麗的海濱城市連云港,我見(jiàn)到了黃海,我第一次見(jiàn)到了大海。
在海濱,我吹乎雀躍,我見(jiàn)到了真正的`大海。近海,黃黃的海水不能靜,也不恐怖,她舒展地躺在我面前,象個(gè)頑皮的孩子喧嚷著,嬉戲著,一次次地輕輕撫摸著我的肌膚。遠(yuǎn)處,海天一色,浩浩蕩蕩的大海象地平線一樣一望無(wú)際,她好象靜靜地睡著了。凝眸處,我讀懂了海的遼闊,海的壯美,海的智慧,海的靈魂。黃海是我國(guó)地形測(cè)量高程的起算點(diǎn),黃海,同樣也是我人生跋涉的起點(diǎn)。
八年前,作為匆匆過(guò)客,我在北海的銀灘和南海見(jiàn)了一面。
銀灘位于北海市南部,灘平沙白,在陽(yáng)光照耀下似銀海泄地,故得名。我在日落前趕到了銀灘,無(wú)邊的大海輕波蕩漾,靜悄悄地等待太陽(yáng)歸來(lái)。懸于清清海面上猩紅猩紅的圓日,猛地扎進(jìn)水里,金黃、赫黃、血紅、玫瑰紅的云彩濃淡相間,交相輝映,從遠(yuǎn)及近傳遞過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,天漸漸暗淡下來(lái),海面披上了重重的幕紗,大海漸漸地熟睡了!懊魈焯(yáng)照樣升起”,我對(duì)大海的感激也是我的新生。
去年,我從煙臺(tái)到大連,我和渤海輕輕地握了握手。
渤海三面環(huán)陸,在遼寧、河北、山東、天津三省一市間。遼東半島端三角與山東半島北岸蓬萊遙相對(duì)峙,象一雙巨臂把渤海環(huán)抱起來(lái),岸線所圍的形態(tài)好似一個(gè)葫蘆。雨中的蓬萊煙霧茫茫,烈日下大連海濱白茫茫一片,不一樣的渤海風(fēng)情。
大海啊,世界上數(shù)您最低。因?yàn)榈,海納百川,您的胸襟容量博大;喜瑪拉雅山巔有波濤的痕跡,您塑造的形象才高大。大海啊,我永遠(yuǎn)仰視您,崇敬您。
我的足跡是大海深情的請(qǐng)?zhí)?/p>
八年級(jí)作文 篇5
唉!七年級(jí)沒(méi)好好學(xué),現(xiàn)在想想都后悔!
準(zhǔn)備八年級(jí)好好學(xué),毛爺爺曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”可是好好學(xué)習(xí)不像說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我現(xiàn)在連第一步怎么走還不知道。只是聽(tīng)說(shuō),七年級(jí)班主任可能跟班,如果班主任真的跟班的話,我一定讓她看見(jiàn)一個(gè)和七年級(jí)不一樣的我!如果不跟班,我也要好好學(xué)習(xí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)是為自己學(xué)的,我的班主任曾經(jīng)給我說(shuō)過(guò):“現(xiàn)在努力幾年,后幾十年就不怕前途無(wú)量了。我媽媽也給我過(guò),學(xué)習(xí)不是為別人學(xué)的.,而是為自己學(xué)的。只能有出息了,長(zhǎng)大才能養(yǎng)家糊口、才不會(huì)讓別人瞧不起你,我對(duì)現(xiàn)在的社會(huì)可以怎么說(shuō):“有錢(qián)就是爺,沒(méi)錢(qián)你什么也不是!蔽也幌氘(dāng)爺,但我也不想什么也不是。我只想好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后給國(guó)家做點(diǎn)貢獻(xiàn)。
八年級(jí)作文 篇6
說(shuō)到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣,例如:吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購(gòu)物時(shí)帶一個(gè)袋子,不用一次性袋子就是有禮。
現(xiàn)在讓我們來(lái)說(shuō)一說(shuō)什么叫做禮。我國(guó)自古以來(lái)就是禮儀之邦,可是隨著人類(lèi)科技的發(fā)展,我們的禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒(méi)人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類(lèi)似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生,可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢?這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒(méi)有禮,這個(gè)人的`禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。
禮儀對(duì)我們的日常生活極為重要,我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘I钜龅揭韵聨c(diǎn):1、在公共場(chǎng)所注意自己的言行舉止2、看見(jiàn)別人遇到難題要樂(lè)于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。
我國(guó)的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來(lái)招待他人?鬃诱f(shuō):“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)不亦樂(lè)乎?”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。
八年級(jí)作文 篇7
曾經(jīng)的故事,你是否還記得?那些童年的記憶碎片,是否還能拾起拼湊,盡管依稀?童年的記憶,被內(nèi)心深處喚醒,所有的幸福與疼痛都那么值得懷念。
自從我讀了《城南舊事》之后,我感觸很深。年僅六歲的英子在惠安館遇到了瘋子秀貞,她告訴英子關(guān)于她失去的孩子的事,英子就肯定了妞兒就是秀貞的孩子,母女倆在尋找妞兒爸時(shí)不幸遇難。遷居后又遇到了被生活所迫但心地善良的小偷,不理小孩子的德先叔。最后英子爸爸去世了,在那一刻,她覺(jué)得自己長(zhǎng)大了,不再是個(gè)孩子了,她的童年也結(jié)束了。
字里行間,我們總能感受到一種親情,卻怎么也說(shuō)不透,也許這就是親情的`力量吧。故事中沒(méi)有過(guò)多華麗的語(yǔ)言,卻用簡(jiǎn)樸告訴我們,每個(gè)人的童年中都有燦爛與憂傷,不管怎樣,童年只有一次,永遠(yuǎn)不要遺忘。林海音的童年,美麗中夾雜著淡淡的憂傷,憂傷中也不乏一個(gè)情字,而這情又完全地詮釋了她的童年。
我的童年,應(yīng)該是充滿(mǎn)歡樂(lè)吧。還記得那一天,爸媽都不在家,留下我一人逍遙自在了,媽媽不肯讓我吃糖,因?yàn)槲业难缼缀跞珷了,幸好在換牙時(shí)期,爛了再重新長(zhǎng)一個(gè)唄。抱著這種想法,我這小饞貓?jiān)缇蛯?duì)書(shū)架上的那罐糖有想法了,可我根本夠不著。終于費(fèi)了九牛二虎之力爬上了大桌子,但手太短,還是摸不到,這可難不倒我,拿起一本書(shū),往上敲了敲,糖就掉在了地上,正準(zhǔn)備下去的時(shí)候,媽媽回來(lái)了,腳底一滑,“啪嘰”摔下去了,幸好有軟墊子,可我還是很疼。媽媽見(jiàn)了我就走過(guò)來(lái),我趕緊把糖塞進(jìn)了嘴里,生怕待會(huì)媽媽又給我沒(méi)收了,“你這小饞貓呀,可真是對(duì)你沒(méi)辦法了。”我依然笑嘻嘻的,依然吃著讓我垂涎已久的糖,甜甜的,都甜到我心坎里去了。我的童年,簡(jiǎn)單快樂(lè)。
有人說(shuō)他想回到童年,因?yàn)橥晔翘煺鏍漫的,也有人說(shuō)他痛恨童年,因?yàn)橥杲o了他太多的苦難和傷痛。無(wú)論是美好還是傷痛,它都是你童年的回憶,都是一個(gè)無(wú)法重回的時(shí)光,一個(gè)無(wú)法代替的童年。
八年級(jí)作文 篇8
二十年前的開(kāi)封,我還真不知道是什么樣兒!因?yàn)槲医衲瓴攀粴q。帶著疑問(wèn)我便向爸爸媽媽去討教。
聽(tīng)爸爸說(shuō),二十年前的開(kāi)封道路狹窄,街道兩邊的房屋破舊。人們大都安步當(dāng)車(chē),路上的摩托車(chē)大都是公安局辦案用的,小汽車(chē)更少見(jiàn)。街上商店稀少,商品匱乏,人們采購(gòu)物品需要排隊(duì),按計(jì)劃供應(yīng),買(mǎi)米面要糧票,買(mǎi)布要布票,買(mǎi)肉要肉票,那個(gè)年代即使過(guò)年想買(mǎi)一件新衣服也不容易。每當(dāng)夜幕降臨,街道很是寂靜,人們都早早地上床休息,街上漆黑漆黑的,更談不上什么夜生活了。
二十年后的今天,開(kāi)封城煥然一新,變化真是很大。聽(tīng)我來(lái)給您說(shuō)說(shuō)吧。
開(kāi)封的變化首先要數(shù)馬路的變化:昔日一下雨,好幾天水位都無(wú)法下降的街道,如今被改造成了路旁風(fēng)景怡人、排水設(shè)施齊全的柏油大馬路,更是雄偉氣派,為老百姓的出行帶來(lái)了方便。外地游客一下車(chē),便感到像到了一個(gè)大城市一樣,令人刮目相看。
當(dāng)然,變化最大的要數(shù)鼓樓一帶。夜幕下的.步行街,四處燈光閃閃,有寬敞的街道,漂亮的建筑,五顏六色的花草,還有新鮮的空氣。大大小小、老老少少,三個(gè)一群、五個(gè)一伙,都喜歡來(lái)這里,有說(shuō)有笑,開(kāi)心地散步,縱情地歌唱,盡情地玩耍。老爺爺、老奶奶們都喜歡在老年活動(dòng)中心里唱戲、表演,自?shī)首詷?lè),還吸引了許多游玩的人觀看呢。每天清晨,步行街又是居民們鍛煉身體的好場(chǎng)所,他們有的打拳、有的踢腿、有的跑步。通過(guò)晨練,人們相互熟悉了,甚至交上了好朋友,真是其樂(lè)融融。
出了大梁門(mén)向西走約兩千米,便是金明廣場(chǎng)。夜晚,那里燈火通明,華燈齊放,高達(dá)30米的噴泉水柱更是顯眼,人們都喜歡圍在噴泉周?chē)蕾p水柱多彩多樣的變化,噴泉的東南方還有用石頭雕刻的七個(gè)柱子,每個(gè)柱子都記載著開(kāi)封的一段歷史。每逢節(jié)假日,金明廣場(chǎng)更是花團(tuán)錦簇,姹紫嫣紅,無(wú)數(shù)盆鮮花組成一個(gè)個(gè)大花壇,把廣場(chǎng)裝點(diǎn)得猶如五彩繽紛的大花園。金明廣場(chǎng)真是秀美典雅的景觀區(qū)。
開(kāi)封變化的地方還有很多,比如:新建的開(kāi)封府、清明上河園等等,真是不勝枚舉。
我相信再過(guò)二十年,開(kāi)封一定像一顆美麗燦爛的明珠,鑲嵌在中原大地上,我衷心祝愿開(kāi)封的明天更美好!
八年級(jí)作文 篇9
不知怎么回事,我和李昊元就像幾輩子以前就有著“深仇大恨”似的。這幾年也不知發(fā)生了多少“著名”的戰(zhàn)役,這不,前幾天做課間操時(shí)我們又干了一仗。
那還是上星期,事情只因課間操時(shí)李昊元罵了我一句“女魔頭”,把我氣了個(gè)半死,我想立馬還過(guò)來(lái),可老師正在前面虎視眈眈,“君子報(bào)仇,十年不晚!”于是我決定伺“機(jī)”報(bào)復(fù)。開(kāi)始做操了,第一節(jié)是伸展運(yùn)動(dòng),李昊元就在我的左面,這可是個(gè)好機(jī)會(huì),不容錯(cuò)過(guò)。于是,我抬手就是一抓,只見(jiàn)李昊元白嫩的小手上留下了五道紅紅的.爪印。李昊元先是一驚,抬頭一看,見(jiàn)我得意洋洋的笑著,心里全明白了。可奇怪的是他并沒(méi)有還手。難道他突然良心發(fā)現(xiàn)了?其中必定有詐,還是小心點(diǎn)好。等了半天,他就是不還手。漸漸地,我放松了警惕,也就在這時(shí),李昊元猛地朝我的胳膊來(lái)了一拳,還直對(duì)我吐舌頭。好你個(gè)李昊元,居然給我玩暗的!那我也顧不得同學(xué)的情分了。正好是“跳躍運(yùn)動(dòng)”時(shí),我狠狠地踹了他一腳,瞧他齜牙咧嘴的樣子,準(zhǔn)“受傷”不輕,哼哼,看你還敢不?那李昊元也不是吃素的,只見(jiàn)他那兩只“邪惡”的眼睛瞪了我一會(huì),瞅了個(gè)機(jī)會(huì),猛地還踩了我一腳!鞍稀蹦翘鄄沤秀@心呢。這次,我可真火了。趁著集合,我對(duì)著李昊元的手就是兩爪,又踢了他四五腳,李昊元不敢戀戰(zhàn),夾著尾巴逃跑了……
后來(lái),我每次想起這件事就特別高興,因?yàn)檫@是我第一次打敗李昊元。不過(guò),因?yàn)檫@事,他和我結(jié)下了仇,寫(xiě)了很多文章?lián)p我,還發(fā)表在了刊物上,還希望朋友們能擦亮你們的眼睛,看出真正的善惡!
八年級(jí)作文 篇10
為了迎接教師節(jié)的到來(lái),今天我們辦召開(kāi)了以“感恩教師”為主題的班會(huì),望著“感恩教師”四個(gè)大字,我想了許多,想到了老師的嚴(yán)厲,想到了老師的溫和。
在我眼里,老師您就像一個(gè)暖水瓶,外冷內(nèi)熱。因?yàn)樵谖覀兎稿e(cuò)誤時(shí),您經(jīng)常以嚴(yán)厲的表情出現(xiàn)在我們眼前,但是當(dāng)關(guān)心我們的時(shí)候,您又會(huì)露出溫柔、和藹的一面。這使我們感受到,雖然您的外表很?chē)?yán)厲,但您對(duì)我們,您的學(xué)生的關(guān)愛(ài)卻是發(fā)自?xún)?nèi)心的。
有一次下課時(shí),我因在走廊上說(shuō)話而被大隊(duì)部抓到,為班級(jí)扣了分,抹了黑,我本想趁還沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)趕快回到教室,坐到座位上裝出什么事都沒(méi)發(fā)生,就“萬(wàn)事大吉”了。誰(shuí)知,當(dāng)我心驚膽戰(zhàn)地回到教室時(shí),竟發(fā)現(xiàn)您正站在講臺(tái)上,而且還是很生氣的樣子。我想:不會(huì)是您知道我被扣分的事情吧。于是,我加快腳步準(zhǔn)備回到座位上,但不想我還沒(méi)回到座位上就被您叫住了,我只好向您走去。雖然當(dāng)時(shí)我表面不動(dòng)聲色,可心里卻在打鼓,因?yàn)榇藭r(shí)我見(jiàn)到您就像老鼠見(jiàn)了貓一樣害怕。此時(shí)您用嚴(yán)厲的目光看著我,我的眼睛只看您一眼就躲到一邊去了,因?yàn)樵谖铱磥?lái),您的眼睛就像x光透鏡一般,能夠從我的眼睛看到我的思想。您大約看了我一分鐘左右,然后嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人犯了錯(cuò)就應(yīng)該敢于承認(rèn),知錯(cuò)就改,不能選擇逃避!敝,您還給我講了許多大道理。老師,我把您的話銘記在心,同時(shí)您在我心中嚴(yán)厲的印象再一次加深。
還有一次是在軍訓(xùn)時(shí)發(fā)生的。我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)喜歡到外面玩,而且總玩到黃昏時(shí)分,當(dāng)然晚上不免會(huì)有許多蚊子出來(lái)“覓食”,所以我們都被叮了一身包,可癢了,于是,我就使勁的撓,不久,我的腿上就有了許多道抓痕。一天,您看見(jiàn)了,忙把我叫過(guò)來(lái),那時(shí)我不知道是什么事,還在心想:今天我也沒(méi)犯什么錯(cuò)呀。到了您面前,我規(guī)規(guī)矩矩的站著,沒(méi)想到您卻握住我的手說(shuō):“被蚊子叮到了,很癢吧?”我聽(tīng)了您的'話,點(diǎn)了點(diǎn)頭。只見(jiàn)您拿出一個(gè)紅色的小圓盒,用手指沾了一點(diǎn)里面的液體,輕輕地在我腿上有包的地方抹了抹。望著您的一舉一動(dòng),我想:老師多像媽媽呀。就在這時(shí),一股股熱浪在我心里澎湃,我眼睛一熱,鼻子一酸——我哭了。不過(guò)我是在偷偷的哭,誰(shuí)也沒(méi)看到。
老師,您不僅像嚴(yán)父一樣要求我們,還像慈母一樣關(guān)心我們,您付出的很多,而得到的卻很少,我們?nèi)〉玫拿恳稽c(diǎn)成績(jī),每一點(diǎn)進(jìn)步都是給您最好的回報(bào)。因此,在以后的學(xué)習(xí)里,我還要更加努力學(xué)習(xí),給您一個(gè)更好的成績(jī)。同時(shí),我還要對(duì)您真誠(chéng)的說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!”
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