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（精華）五年級(jí)作文300字7篇
在我們平凡的日常里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的五年級(jí)作文300字7篇，希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)作文300字 篇1
我們是五年的同學(xué)了，誰(shuí)的性格怎樣，我都知道得一清二楚，有膽小害羞的林小曼啦，有酷愛(ài)畫畫的胡苑晴、最英俊溫柔的袁銘宗、最愛(ài)做作業(yè)的譚震宵等等，都叫他“多嘴怪”。他還因?yàn)樗淖彀投嘟o他自己惹了不少的`禍，比如：上課說(shuō)了一些不該說(shuō)的話，結(jié)果被老師獎(jiǎng)勵(lì)打嘴巴；上課老師講話時(shí)，他突然就插一句話進(jìn)來(lái)，結(jié)果老師“獎(jiǎng)勵(lì)”他抄書(shū)。哈哈，活該！
他總愛(ài)欺負(fù)女孩子，有時(shí)會(huì)把別人弄哭，有時(shí)連問(wèn)都不問(wèn)一聲就搶走別人的東西，當(dāng)然，也受到了應(yīng)有的懲罰，王老師就會(huì)疼一疼劉典纓屁股，這樣，也算幫我們報(bào)了仇！
他有時(shí)也會(huì)逗別人開(kāi)心，也會(huì)講笑話給別人聽(tīng)；別人在哭的時(shí)候，他也會(huì)學(xué)別人哭，弄的全班都哄堂大笑，要是我們班少了劉典纓不知會(huì)多多少分清凈呢！
你們認(rèn)識(shí)他多嘴的但我們班最具有“特色”的當(dāng)然屬于“多嘴大王”——?jiǎng)⒌淅t嘍！他怎樣多嘴呢？讓我給你們介紹介紹吧！
他去到哪里嘴巴都在不停地講話，上課總喜歡“搶答”；課外，只要一有時(shí)間，他就到人多的地方開(kāi)始他那“滔滔不絕”的“長(zhǎng)篇大論”，所以別人厲害了吧，別不信。喏！這不，他又在那兒開(kāi)始他的“長(zhǎng)篇大論”了！
五年級(jí)作文300字 篇2
今天班會(huì)課，老師給我們講了一個(gè)故事對(duì)我觸動(dòng)很大，這個(gè)故事是這樣的：
在臺(tái)灣，有一所中信學(xué)校，是臺(tái)灣的一所知名學(xué)校，每年升學(xué)率百分之百。不過(guò)，雖然學(xué)校只有二、三千人，但每年單因?yàn)檫`反校規(guī)而被開(kāi)除的就有三、四百人那他們?yōu)槭裁礇](méi)有留下來(lái)呢？是因?yàn)樗麄儧](méi)有責(zé)任心。在這所學(xué)校，有位老師叫高振東，他就是一個(gè)有責(zé)任心的老師，也很愛(ài)國(guó)，那些升學(xué)的孩子都是他教育出來(lái)的.，而那些被開(kāi)除的孩子也是他開(kāi)除的。他教育出來(lái)的學(xué)生都是富有責(zé)任心：地下不干凈，“我”的責(zé)任；燈沒(méi)關(guān)，“我”的責(zé)任；黑板沒(méi)擦，“我”的責(zé)任……總之，只要老師一問(wèn)，都說(shuō)是自己的責(zé)任，并立馬解決。所以有了責(zé)任心，這些學(xué)生就被一些大中型企業(yè)優(yōu)先錄取了。
所以，如果我們也能這樣的話，遇事不往別人身上推，自己承擔(dān)，那么世界上那還會(huì)有法院��！所以，我希望同學(xué)們能向他們學(xué)習(xí)，找到“我”的責(zé)任，并去承擔(dān)的話，那么中國(guó)將會(huì)是一個(gè)多么強(qiáng)大、和諧的民族啊！同學(xué)們，其實(shí)我們身邊有不少的責(zé)任，需要我們?nèi)コ袚?dān)！
五年級(jí)作文300字 篇3
書(shū)，一個(gè)多么簡(jiǎn)單而又平凡的字眼，可它在我心中卻有著崇高的地位。在我的讀書(shū)生活中，有許許多多的趣事。就像天上的.星星一樣，數(shù)也數(shù)不清。就讓我摘一顆與你分享吧。
有一次，媽媽讓我去買鹽，我便答應(yīng)了。我拿著錢蹦蹦跳跳的向超市走去，到了超市門口，超市的旁邊不知什么時(shí)候新開(kāi)了一家書(shū)店。書(shū)店里擺放著整整齊齊的圖書(shū)吸引力我的注意力，我的腿不由自主的向書(shū)店走去。我的眼睛急切地找尋，終于找到了。我拿起一本書(shū)專心致志的讀起來(lái)。心中早把買鹽的事拋到九霄云外去了。
時(shí)間不知不覺(jué)已經(jīng)過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我合上書(shū)依依不舍的把它放回到書(shū)架。可我又覺(jué)得意猶未盡，便又拿起另一本書(shū)，津津有味的看起來(lái)。又過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我完全沉浸在讀書(shū)的樂(lè)趣中。感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快呀。
我高高興興的回家了，打開(kāi)家門媽媽問(wèn)我“鹽呢？”“我忘買了”我不好意思地說(shuō)。沒(méi)辦法，我只好又回到超市把鹽買回來(lái)。
高爾基所說(shuō)：“書(shū)籍是人類的進(jìn)步的階梯”。通過(guò)這次讀書(shū)，我下定決心，一定要做一個(gè)有知識(shí)，有文化，有理想的人。我也養(yǎng)成了讀書(shū)做筆記的好習(xí)慣。
我愛(ài)讀書(shū)，你呢？
五年級(jí)作文300字 篇4
“機(jī)會(huì)是留給有準(zhǔn)備的人的”，是無(wú)數(shù)人為之獨(dú)立的精神支柱，可我卻說(shuō)“機(jī)會(huì)是留給有勇氣去創(chuàng)造機(jī)會(huì)并把握機(jī)會(huì)的人的`”。
所謂把握機(jī)會(huì)是是指在正確時(shí)間做出正確的抉擇�？删烤购螢檎_時(shí)間，各位正確抉擇？
機(jī)會(huì)絕不會(huì)輕易到來(lái)并被你所握。你要做的就是創(chuàng)造機(jī)會(huì)，把握機(jī)會(huì)。
如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)？勇敢呀！拼搏呀！什么是機(jī)會(huì)？當(dāng)你有可能哪怕很渺茫，也要一如既往向前沖。
如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)？用成功去創(chuàng)造呀！你要清楚只有你成功了，機(jī)會(huì)才會(huì)如魚(yú)得水般向你撲來(lái)。那么如何成功？勇敢向前走，不怕失敗，即使失敗也依舊帶著受傷的翅膀飛翔，總而言之，就是勇敢，拼搏。
如何創(chuàng)造機(jī)會(huì)？對(duì)，我們miss機(jī)會(huì)，是想念機(jī)會(huì)，想念他的到來(lái)嗎？可你是否知曉miss也有錯(cuò)過(guò)的意思？你是想念還是錯(cuò)過(guò)它？但我想即是要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)為何還要想它或忘它？多數(shù)人總期待機(jī)會(huì)到來(lái)，可機(jī)會(huì)會(huì)讓你坐等其成嗎？
回歸主題，“機(jī)會(huì)到底會(huì)光臨誰(shuí)的寒舍”，在我看來(lái)有準(zhǔn)備、有實(shí)力還不足以。你還要用能力去創(chuàng)造，去拼搏。只有成功后機(jī)會(huì)才會(huì)向你走來(lái)。好，你說(shuō)成功的前提是機(jī)會(huì)，我不否認(rèn)，但你有幾次成功是靠機(jī)會(huì)的？
五年級(jí)作文300字 篇5
當(dāng)一切的美好都變成了回憶，我們，就會(huì)明白凡是美麗的東西都不會(huì)為誰(shuí)而停留——題記
晴兒，你現(xiàn)在還好嗎？你快樂(lè)嗎？想想以前我們的快樂(lè)時(shí)光，我真的好懷念。你說(shuō)，你想和好，難道我們就不想嗎？其實(shí)我一直試著去忘記，忘記這段友誼。但當(dāng)我以為自己快要忘記的時(shí)候，卻發(fā)現(xiàn)我可以忘記你的名字，忘記你的笑容，但那段被淚水打得濕漉漉的回憶卻怎么也忘不掉，它依然會(huì)想常青藤一樣纏繞著我，在某個(gè)靜謐的'夜晚悄悄叩擊我的心門……
晴兒，我的朋友，讓我告訴你，當(dāng)我們的友誼玻璃瓶被放得很高且布滿裂痕的時(shí)候，再到這個(gè)玻璃瓶終于破裂，就注定了我們不可能回到過(guò)去。的確，友誼需要我們互相包容，互相體諒，但，我們沒(méi)有。緊握在手里的幸福應(yīng)該是簡(jiǎn)單而明了的，但我們沒(méi)有把它緊握好。
現(xiàn)在，我們都在懷念過(guò)去，懷念那段美好的時(shí)光。唱一首歌，我們的歌，讓每一個(gè)瞬間停留，其實(shí)，我一直在你的左右。
五年級(jí)作文300字 篇6
隨著人們生活改善，汽車也走進(jìn)了千家萬(wàn)戶。由此帶來(lái)了種種社會(huì)話題，也演繹出無(wú)盡的人車故事。
一天，人、車、路見(jiàn)面了。路一看見(jiàn)車就發(fā)牢騷：“車，就怪你，要不然我身上就沒(méi)有裂痕啦？”車說(shuō)：“怎么能怪我，要怪就怪人，是人創(chuàng)造了我。我是無(wú)辜的！”人說(shuō)：“你們汽車也有錯(cuò)啊。雖然說(shuō)是我們?nèi)祟悇?chuàng)造了你，但你們車會(huì)排放尾氣，對(duì)我們?nèi)艘灿袀ρ�！”汽車又反駁道：“我們排放尾氣，那你們可以不開(kāi)呀�！比艘舱f(shuō)：“我們開(kāi)車也是迫不得已的呀——那么遠(yuǎn)的距離，如果步行或騎自行車，就太浪費(fèi)時(shí)間了�！避囌f(shuō)：“你們?nèi)苏f(shuō)我們不好，那你們?yōu)槭裁催�買車，而且還撿貴的買�！比苏f(shuō)：“貴的當(dāng)然好啦，再說(shuō)了，現(xiàn)在哪家沒(méi)有一輛車，甚至兩輛。”人和車爭(zhēng)吵的不可開(kāi)交……
這時(shí)，一輛老者走了過(guò)來(lái)說(shuō)：“世界上一物有一物的`價(jià)值，你們別吵了！只有和諧相處，取長(zhǎng)補(bǔ)短，我們的生活才更加美好。”人和車聽(tīng)了老者的話很羞愧，都互相說(shuō)“對(duì)不起”。
車能給人帶來(lái)方便，人又創(chuàng)造了車。世界上所有的事物都會(huì)充分發(fā)揮他們的作用。
五年級(jí)作文300字 篇7
每個(gè)人都有夢(mèng)想，在一個(gè)裝著我們的童年的地方；在一個(gè)埋著我們的純真的地方；這就是我們夢(mèng)想起飛的地方。夢(mèng)想要付諸于行動(dòng)，讓我們的'夢(mèng)想起飛吧！
還記得那么小那么小的時(shí)候，我們被家長(zhǎng)一起送到了那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們見(jiàn)了面，怯怯地躲在家長(zhǎng)身后好奇的打量那個(gè)地方；還記得那么小那么小的時(shí)候，我們?cè)谀膫�(gè)地方玩耍。
我們長(zhǎng)大了一點(diǎn)點(diǎn)，知道那個(gè)地方我們的母校；我們要在那里生活六年，我們要在那里學(xué)知識(shí)、學(xué)做人；我們要在那里度過(guò)我們最純真、最快樂(lè)的時(shí)光——童年；我們要在那里為我們的夢(mèng)想打下基礎(chǔ)；我們要在那里為我們振翅做好準(zhǔn)備。
六年的時(shí)光，轉(zhuǎn)瞬即逝，如今，我們要離開(kāi)了，我們度過(guò)了美好的時(shí)光，只可惜，最幸福的時(shí)刻，長(zhǎng)不過(guò)天空那場(chǎng)離別的煙火。
記住吧！那里有老師、有同學(xué)、有校長(zhǎng)、有朋友……那里是我們振翅蓄力的起點(diǎn)……
她們給了我們多少幫助？多少快樂(lè)？她們?cè)谖覀冊(cè)賶?mèng)想的路上迷茫的時(shí)候指點(diǎn)我們，讓我們走出濃霧。
在夢(mèng)想起飛的地方，我們都躍躍欲試，飛向那浩瀚的天空，自由飛翔，我們夢(mèng)想起飛的地方我學(xué)會(huì)了很多！
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