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六年級(jí)的作文300字優(yōu)秀【8篇】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的六年級(jí)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
六年級(jí)的作文300字 篇1
我家有“四蟲”，我是“饞蟲＂，我姐姐是“睡蟲”，我爸爸是“手機(jī)蟲”，我媽媽是“勤蟲”。下面我?guī)ьI(lǐng)你們認(rèn)識(shí)一下吧！
先從我說(shuō)起吧！有一次，表姐來(lái)了，我趕快跑了過(guò)去，表姐下了車，我就圍著表姐的車子轉(zhuǎn)，一會(huì)兒看看這里，一會(huì)兒看看那里，一會(huì)兒摸表姐的包。表姐說(shuō)：“好吃的在這里�！蔽乙豢�，表姐手里拿著糖呢！我趕緊把糖要過(guò)來(lái)跑到屋子里去吃了。你們說(shuō)我是不是一只大“饞蟲”呢？
我姐姐這個(gè)“睡蟲”不是一般的愛(ài)睡覺(jué)，而是超級(jí)愛(ài)睡覺(jué)。平時(shí)上學(xué)的時(shí)候，媽媽叫我們起床，叫好幾次，我都起來(lái)了，姐姐還在被窩里睡！星期天的`時(shí)候更不用說(shuō)，一直睡到吃中午飯，你說(shuō)我姐姐是不是名副其實(shí)的大“睡蟲”呢？
“手機(jī)蟲”爸爸一閑就犯病。記得有一次，我問(wèn)爸爸一道題，我喊了好幾遍，我爸爸都沒(méi)有回答，我進(jìn)屋一看，原來(lái)在玩手機(jī)呢！
我媽媽是“勤蟲”，每天都是第一個(gè)起床，最后一個(gè)睡覺(jué)。你說(shuō)她是不是一只大“勤蟲”呢？
我愛(ài)我家。你喜歡我家嗎？喜歡就來(lái)我家吧！
六年級(jí)的作文300字 篇2
哎，記得我是誰(shuí)嗎？
呵呵！沒(méi)關(guān)系，我還記得，那些往事…
你和我一起經(jīng)歷的風(fēng)風(fēng)雨雨！你的笑，你的哭！我都不能忘記
記得嗎？那年夏天，我們剛認(rèn)識(shí)的那一次，你非�？蓯�(ài)，我們互相打招呼，從此，便成了形影不離的朋友！
你文靜，漂亮。我就像是個(gè)假小子，我們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑，你被人欺負(fù)了，我?guī)湍銏?bào)仇，我不開心了，可以向你傾吐痛苦…我們互相明白著對(duì)方的小秘密，那段往年真是開心！可是，你為什么走了呢？今年開學(xué)，你不見了，打電話，停機(jī)。去你家，你也搬走了…我徹底絕望了。從此，我郁郁憂歡，怎么也開心不起來(lái)。傷心，無(wú)聊，失去知覺(jué)的感覺(jué)真的不好受！
我想你了，天天看著你那個(gè)空了的座位，我又不禁想起了學(xué)過(guò)的`伯牙絕鉉，我在回家的路上，一直摸著你送給我的掛鏈，小狗。它跟你一樣可愛(ài)，一直用一雙戀戀不舍的眼神看著我，我又回想起來(lái)了你和我在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上為失敗兒惋惜，為成功兒開心，你還記得嗎？
有時(shí)間一定給我打電話，我的手機(jī)號(hào)永遠(yuǎn)為你而保留！
還記得我嗎？有時(shí)間回來(lái)看我，沒(méi)有任何一個(gè)人會(huì)代替你在我心中的位置！我永遠(yuǎn)等你！
六年級(jí)的作文300字 篇3
現(xiàn)在的汽車不僅不環(huán)保，還只能在陸地上行駛，和我夢(mèng)想中的新型汽車相比差遠(yuǎn)了。
我夢(mèng)想中的新型汽車用的`不是汽油，而是電。這種汽車?yán)脷饬魍苿?dòng)汽車。為了達(dá)到這種效果，汽車的尾部裝有兩臺(tái)渦輪發(fā)動(dòng)機(jī)。這種汽車用電啟動(dòng)這兩臺(tái)發(fā)動(dòng)機(jī)，比用汽油環(huán)保多了。而且，這種汽車的速度也不比現(xiàn)在的汽車慢，最高時(shí)速可達(dá)600千米。
我夢(mèng)想中的汽車不僅環(huán)保，還可以有許多功能。如果你在陸地上遇到了堵車，你就按一下“空”,汽車一下子就會(huì)升高三米，你在空中行駛和在陸地行駛沒(méi)有什么兩樣，只不過(guò)一個(gè)在空中，一個(gè)在陸地罷了。如果你有急事，要到一條河的對(duì)面，而河上沒(méi)有橋，繞路的話又太遠(yuǎn)了，這是你就可以按一下“水”，你把汽車開到水里去，汽車的一般在水里，一半在水上，這樣就不怕沒(méi)有氧氣了。當(dāng)汽車開到岸邊時(shí)，只要再按一下“空”就能飛上岸了，這樣子可節(jié)省了不少時(shí)間呢。
這種汽車還有一個(gè)功能，就是可以當(dāng)潛水艇。你想看水中的魚，你就可以按“潛”，汽車就會(huì)潛到水中，最多可以下潛五百米，下潛過(guò)程中，車頂會(huì)伸出一根管子，這根管子會(huì)伸到水面之上，來(lái)吸氧氣。
我真希望科技能快速發(fā)展，創(chuàng)造出我夢(mèng)想中的汽車呀！
六年級(jí)的作文300字 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，轉(zhuǎn)眼間暑假已經(jīng)快要過(guò)去了，今年的暑假生活我過(guò)得多姿多彩，有酸，有甜，有苦也有辣。有長(zhǎng)號(hào)伴我度過(guò)歡樂(lè)的每一天，有"帕布""圣帕"臺(tái)風(fēng)呼嘯而過(guò)，有坐在電腦前，完成我的暑假作業(yè)，有去和同學(xué)們一起游泳……
其中最讓我難忘的是長(zhǎng)號(hào)培訓(xùn)，7月份的時(shí)候我要去學(xué)校學(xué)習(xí)吹長(zhǎng)號(hào)，長(zhǎng)號(hào)和別的號(hào)可不一樣，它是用拉的`不是用按的，長(zhǎng)號(hào)最難吹的是拉不對(duì)，聲音就會(huì)不同。所以說(shuō)吹長(zhǎng)號(hào)還倒不如說(shuō)是拉長(zhǎng)號(hào)。在培訓(xùn)室，老師叫我們拿起長(zhǎng)號(hào)，先叫我們吹歡樂(lè)誦，然后叫我們吹國(guó)歌。下課休息，一下子我們就歡呼起來(lái)，上課時(shí)，有些同學(xué)反而沒(méi)精打彩的，老師就說(shuō)："你們下課像條龍，上課像條蟲。"今年暑假迎來(lái)十幾天的高溫酷暑，我就和同學(xué)們?nèi)ビ斡境赜斡�，我們比賽看誰(shuí)游得快，我們比賽水中打戰(zhàn)。比賽水中扔球，一下游泳池就不想再起來(lái)了。
所以說(shuō)，今年的暑假我過(guò)的特別有意義，媽媽也順從了我的意愿，給我許多見意，讓我做了許多自己樂(lè)意做的事情，我相信，我明天的日子不會(huì)再象昨天一樣簡(jiǎn)單的重復(fù)，而是收獲多多，快樂(lè)多多。
六年級(jí)的作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間我已是一名六年級(jí)的小學(xué)生啦。六年級(jí)不像我想的那么美好，反而給我?guī)?lái)了許多的煩惱。
學(xué)習(xí)到底是一件開心的事，還是一件勞累的事呢？都是吧！當(dāng)我考試?yán)锶〉煤贸煽?jī)時(shí)，學(xué)習(xí)是開心的。可當(dāng)我對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了厭惡感，當(dāng)作業(yè)中出現(xiàn)了幾個(gè)“陳咬金”，而學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了幾個(gè)“攔山虎”時(shí)。自然學(xué)習(xí)是勞累的�？蓪W(xué)習(xí)到底是開心的？還是煩惱的？這個(gè)問(wèn)題讓我覺(jué)得非常煩惱。每數(shù)學(xué)考試，我都覺(jué)得很容易。所以三兩下就可以搞定，作業(yè)也做得非�？�。所以課余時(shí)間也很多。那時(shí)候我真覺(jué)得現(xiàn)在的時(shí)光真是美好的。
可是，時(shí)光不是總是那么美好，因?yàn)椋⒄Z(yǔ)老師宣布從經(jīng)以后每個(gè)單元都要到他那里去背如果沒(méi)背完的，下午就留下來(lái)背，前面的.a，b部分倒是挺簡(jiǎn)單的，到了c部分就非常的難。所以，我的課余時(shí)候都在背英語(yǔ)。我背了好久，可是還是不會(huì)。功夫不負(fù)有心人，我終于會(huì)背了。我一蹦三尺高�？墒怯忠砤部分了，我轉(zhuǎn)喜為悲地叫道媽媽��！雖然六年級(jí)讓我很煩惱，但是成功讓我很開心也讓我學(xué)會(huì)了對(duì)學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
六年級(jí)的作文300字 篇6
春風(fēng)吹來(lái)，百花園里爭(zhēng)奇斗艷。牡丹、杜鵑、月季、玫瑰……萬(wàn)紫千紅，香氣四溢，得到了人們的稱贊。只有無(wú)花果不開花，所以她聽不到人們對(duì)她的贊美。蜜蜂、蝴蝶紛紛光顧大紅大紫的花朵，冷冷地對(duì)無(wú)花果說(shuō)：“你吸收了雨露與陽(yáng)光，卻連一朵小花也沒(méi)有，真是辜負(fù)了美好的`春色！”
無(wú)花果沉默不語(yǔ)。
夏至剛過(guò)，無(wú)花果的枝丫上結(jié)滿了圓圓的小青果，這使得群花十分驚訝，大家議論紛紛。
牡丹說(shuō)：“從來(lái)沒(méi)見過(guò)她開花，如何能結(jié)出果實(shí)，肯定是假的。”
杜鵑也大為不滿：“她之前一點(diǎn)信息也不透露，大家怎能相信她會(huì)結(jié)出果實(shí)？”
玫瑰、海棠、月季、芍藥也跟著嚷道：“先開花后結(jié)果，這是普遍真理。她怎么反常呢？”
“這有什么奇怪�！敝参飳W(xué)家笑著回答，“無(wú)花果也會(huì)開花，只不過(guò)花朵很小，人們很難看得見。而且，她從來(lái)沒(méi)有想過(guò)以開花來(lái)炫耀自己的美麗。”
群花一聽，不再作聲了。
寓意：這個(gè)故事說(shuō)明，生命的價(jià)值不在于燦爛的外表，而在于能否結(jié)出成熟的果實(shí)。
六年級(jí)的作文300字 篇7
經(jīng)過(guò)了秋天那一場(chǎng)場(chǎng)秋雨，溫度漸漸的低了下來(lái)。現(xiàn)在立冬也已經(jīng)過(guò)了，到了小雪。
梧桐樹上樹葉雖說(shuō)落了很多，但還沒(méi)有落完，被風(fēng)一吹，依舊飄飄灑灑的落下來(lái)，那些金黃的身影如同金色的雪花在空中漫天飛舞，最終投入大地母親的懷抱。灌木叢上、草坪上、馬路邊，大片大片滿是的，坐著的、躺著的、打兩個(gè)滾的……
我喜歡漫步在這大片大片的“雪地”上，聽那清脆的聲音。我俯下身子，拾起一片金黃的“雪花”，捧在手中，我嗅到了大自然的芬芳清香，閉上眼睛，我仿佛走進(jìn)了春姑娘的家，到處都是春光明媚的.景象。柳樹抽出了細(xì)細(xì)的柳絲，上面綴潔了淡黃色的嫩葉;小草帶著泥土的芳香偷偷地鉆了出來(lái)，一叢叢，一簇簇，又嫩又綠花兒也伸了伸懶腰，打了個(gè)哈欠，探出了小腦袋;細(xì)數(shù)精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘，它從春天里走來(lái)，又到秋天的歸根。人生何嘗不是如此，從幼小無(wú)知的孩子，到為他人、社會(huì)做出貢獻(xiàn)的，像樹葉一樣，用有限的生命創(chuàng)造出無(wú)限的價(jià)值。在它們走向泥土的途中，我加入了這短暫而別有深意的儀式。
我輕輕將這片樹葉夾在我的書中，不由地加快了腳步。
六年級(jí)的作文300字 篇8
這是一個(gè)神秘而美麗的神秘王國(guó)，有一位美麗的公主叫洛娜，琴棋書畫樣樣精通但她并不快樂(lè)，被母后伊利莎貝拉嚴(yán)加管教，父親杰森到別的國(guó)家涉交她沒(méi)有朋友也沒(méi)人陪伴她，她經(jīng)常對(duì)著月亮說(shuō)話。而在皇宮的不遠(yuǎn)處的森林里有一個(gè)小木屋里面住著一位好心人和貝兒，貝爾是被月光女神-----伊利莎貝拉遺忘的女兒。貝兒的生活是無(wú)憂無(wú)慮的，貝爾與鳥兒結(jié)為好朋友常常與小鳥一起玩耍。一天晚上，洛娜走到森林前散步，忽然一陣陣清脆的笛聲傳來(lái)，洛娜不由自主地?fù)]舞著銀白色的長(zhǎng)裙跳起了動(dòng)人的舞蹈，她的長(zhǎng)發(fā)像輕輕的波浪起伏著。貝兒吹著笛子來(lái)了，美妙的笛聲和動(dòng)人的`舞蹈融合在一起是多么詩(shī)情畫意啊。洛娜隱隱約約看到了貝兒的影子馬上躲了起來(lái)，“是一位和我一樣大的女孩”。
貝兒的項(xiàng)鏈落下了一閃一閃的，洛娜看見前方有發(fā)光的東西立馬撿了起來(lái)，“應(yīng)該是剛才的女孩拉下的吧！有緣再見時(shí)我一定還給你！”洛娜轉(zhuǎn)身提著銀色的裙子跑向皇宮。
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