四年級(jí)的作文5篇[優(yōu)]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級(jí)的作文 篇1

　　狗永遠(yuǎn)都死忠實(shí)的，所以被人們稱為“忠臣”，它不像貓那樣誰對(duì)它好它就跟誰，而是誰把它從小養(yǎng)大，它就永遠(yuǎn)認(rèn)那個(gè)人為主人，所以我們毫不猶豫地選擇了狗。我還記著我的那只長毛狗剛到我家時(shí)，他才剛出生不久，，它的毛還十分稀少，也許是認(rèn)生，也許是害冷，它總是把身子縮成肉球，于是，我就給它起了“球球這個(gè)好聽的名字”。

　　現(xiàn)在“球球”已經(jīng)在我們的精心照顧下漸漸的長大了。當(dāng)然它的外表也就比以前漂亮多了——圓圓的`眼睛，如同兩顆黑珍珠；小小的鼻子上，總是濕漉漉的，雪白而細(xì)長的毛，給人一種狗中之王的感覺。說到這兒，你一定覺著球球十分美麗可愛了吧！

　　球球還是一只十分盡職的狗。記得有一次，一個(gè)叔叔來我家做客，因?yàn)榍蚯驈膩頉]見過，認(rèn)為是小偷，就“汪汪、汪汪”地叫起來，我想：“這個(gè)球球還真是一個(gè)會(huì)看門的好狗呀！”

　　還有一次，那是深夜，我睡的正香時(shí)，突然聽到幾聲狗叫，然后是奶奶的聲音，“誰呀？”緊接著是急匆匆的腳步聲，我趕忙穿上鞋，去門口查看，一抬頭看見一個(gè)黑影慌慌張張的跑遠(yuǎn)了，哦！原來是一個(gè)想來我家偷東西的小偷被球球嚇跑了呀！

　　我和球球一起相處了三年，成為了形影不離的好伙伴，我們?cè)谝黄鸬拿篮脮r(shí)光都給我留下了深刻的印象。

　　這就是我可愛的狗狗——球球。

四年級(jí)的作文 篇2

　　今天，是個(gè)風(fēng)和日麗的日子，貓媽媽這幾個(gè)星期為了照顧小貓，把頭發(fā)都操勞白了。貓爸爸決定帶它們?nèi)ソ加巍?/p>

　　它們來到了公園�，F(xiàn)在是秋季，菊花和稻田染黃了大地，秋天把金黃色給予了它們，讓它們織出世上最美的錦緞；秋天把紅色給予了閉月羞花的霜葉，楓樹林在稻田的旁邊，中間被一條碧綠的小溪所隔開，此時(shí)的太陽與楓葉非常相似，朝霞映照著小溪，看來還是霜葉更美，把天空和小溪都給染紅了，好像著了火，這可不敢再紅了吧，再紅就把周圍燒成灰了。

　　貓爸爸和貓媽媽鋪好墊子，在這優(yōu)美的風(fēng)景下跳舞。而小貓此時(shí)卻在想：“唉，我還這么小，就長胡子了，再大一點(diǎn)，胡子豈不長到腳那兒去，我永遠(yuǎn)也不會(huì)像馬哥哥那樣英俊，壯美。難道我只能這樣了嗎？這樣的話，不會(huì)有人喜歡我的，就算是我的媽媽，也肯定會(huì)把我扔掉！不行！我要做些什么……”

　　小貓想著，突然想起爸爸刮胡子用的剃須刀，就偷偷拿起剃須刀，對(duì)著鏡子，把胡子剃了個(gè)干凈，這時(shí)，它肚子餓了，去找吃的，看到老鼠，高興壞了，連忙東奔西跑地去抓，老鼠鉆進(jìn)了第一個(gè)洞，第一個(gè)洞很大，小貓“嗖——地就跑了進(jìn)去，用爪子去抓老鼠，抓著了一只，想把它當(dāng)“人質(zhì)”引別的老鼠過來。它們才沒那么傻呢！鉆進(jìn)第二個(gè)洞就不出來，小貓著急了，擒著老鼠跑進(jìn)了第二個(gè)洞，結(jié)果卡住了，只好放下老鼠，又是擠又是按的，老鼠以為它傻了，一只膽子大的用腳去踢它，結(jié)果一下子被抓住了，小貓又掙扎了一會(huì)兒才成功脫困，去抓其它的老鼠了。老鼠進(jìn)了第三個(gè)洞，對(duì)小貓做鬼臉，小貓惱了，用頭向洞里撞，頓時(shí)撞的頭破血流，哇哇大哭，一只得瑟的老鼠跑了出來，用牙咬小貓的鼻子。小貓哭得更厲害了。老鼠們膽子越來越大，全跑了出來，踢、踹、打、咬小貓。貓媽媽和貓爸爸四處找小貓，終于聽到了小貓的`哭聲，連忙跑了回來，老鼠們都嚇跑了。小貓“哇”的一聲撲進(jìn)了貓媽媽的懷里，邊哭邊說：“都是我，把胡子剃了，才會(huì)……”“別哭了�！眿寢尠参啃∝垼骸昂�子是我們的測(cè)量工具，用來測(cè)洞的大小，如果卡住就不能進(jìn)。”“那我的胡子……”小貓不安地問，貓媽媽笑著對(duì)小貓說：“放心吧，胡子還會(huì)長出來的。”

四年級(jí)的作文 篇3

　　一天，小木偶走在茂密的森林里。突然，小木偶看見一只體形龐大的大灰狼正追趕著小紅狐。小木偶很想救小紅狐�？墒撬�想：自己的力量是不可能打敗大灰狼的.。這是，小木偶想到了小女巫。于是小木偶找來了小女巫。小女巫把大灰狼趕走了，就消失了。小紅狐對(duì)小木偶說：“謝謝你找來小女巫，幫我趕走了大灰狼。”小木偶說：“不用謝。''小木偶高興地走在回家的路上，這時(shí)它發(fā)現(xiàn)地上有個(gè)紅背包，原來是它的紅背包。小木偶背著包繼續(xù)向前走著。這時(shí)候，熊警官看見小木偶身上的紅背包。生氣地說：“小木偶你怎么又搶小紅狐的背包了？”警官正要把小木偶扔出去時(shí)，小紅狐出現(xiàn)了，它對(duì)熊警官說：“警官，那個(gè)背包是小木偶的是我搶了它的背包。我不該騙您，我也對(duì)不起小木偶，我不應(yīng)該搶它的包�！�

　　從此以后，小木偶和小紅狐成為了好朋友。

四年級(jí)的作文 篇4

　　星期四放學(xué)后，我和媽媽回家的路上，看到在科技新村門口新開業(yè)了一家名叫“書香寶貝”的繪本館，走進(jìn)去一看，“哇！好多書�。　蔽孱伭�色的，讓我眼花繚亂，都是精美的繪本，有《猜猜我有多愛你》、《愛心樹》、《逃家小兔》、《生氣的.亞瑟》……我和媽媽一下子就喜歡上這里，相信你也會(huì)喜歡上這里。媽媽立即給我辦了一張借書卡，以后我就可以在這里借書了，我挑選了四本書，有《瑪?shù)铝铡�、《跳舞》、《愛哭的貓頭鷹》、《馬戲團(tuán)頂樓的座位》高高興興的和媽媽回家了。

　　到了家，爸爸給我們做飯，我迫不及待的和媽媽一起閱讀起這些繪本，我和媽媽坐在沙發(fā)上，摟著媽媽的胳膊，媽媽在講《跳舞》這本書的時(shí)候哭了，我問媽媽為什么哭得這么傷心，媽媽卻說“你還小，不懂”

　　看完書，媽媽提議，把借過讀過的書做一個(gè)記錄，我說：“好�。　本烷_始動(dòng)手畫了一張表，上面有“書名”“作者”“國家”“喜歡度”“閱讀時(shí)間”“價(jià)格”，我發(fā)現(xiàn)作者有德國、美國、日本、瑞士、保加利亞、意大利……媽媽和我還在地球儀上找到了這些國家。我給我最喜歡看的書畫了五個(gè)小星星，不喜歡看的書畫了兩顆小星星。

　　我真想把書店的書全看完！

四年級(jí)的作文 篇5

　　滾滾黃河富寧夏，

　　西吉山城是我家；

　　固原“花兒”漫六盤，

　　幸福的歌兒唱不完；

　　聽毛爺爺夜宿單家集

　　回漢人民心兒連一起；

　　不到長城非好漢，

　　紅軍最后翻越了六盤山；

　　紅軍會(huì)師將臺(tái)堡，

　　我們不能忘記前輩們吃的苦；

　　月亮山上到處風(fēng)車轉(zhuǎn)，

　　葫蘆河畔遍地牛羊歡；

　　爺爺種田西芹鄉(xiāng)，

　　數(shù)著鈔票把歌唱；

　　外婆地膜種土豆，

　　“伊玉牌”粉絲賣出口；

　　住在“華夏錢幣第一縣”，

　　我知道絲綢之路用啥錢；

　　“文化之鄉(xiāng)”美名傳，

　　農(nóng)民伯伯學(xué)文化路子寬

　　“塞上明珠”鳳凰城，

　　永清湖好比西吉山城大眼睛；

　　黨家岔里堰塞湖，

　　孩子們常把畫兒涂；

　　丹霞地貌火石寨，

　　我愛西吉好風(fēng)采。

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