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四年級的作文300字7篇(精選)
在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的四年級的作文300字7篇，希望對大家有所幫助。
四年級的作文300字 篇1
在這個寒冷的冬天里，尋找溫暖的方式有很多，我喜歡靜坐慢想，因為這是我所喜愛的冬天。
一個人望向窗外，開始令我歡欣的想象。
我想，下雪了，地面上蓋了一層白毯，讓大地安心入睡；我想，雪厚了，不再是薄薄的一層好似砂糖的“地毯，”而是潔白的一大片棉花；我想，凍雪了，地上的'雪，會被凍成冰片，人踩上去沙沙作響；我想，如果女孩的一枚硬幣掉進了雪地里，就會印上一個完美的印記···對我來說，雪象征純潔；雪象征光明；雪象征著誠信。
美麗得雪花落在深綠色的松柏上，好像被雪穿上了白衣服，白帽子，白棉襖和白圍巾。瑞雪初降，告知我們，冬天已經(jīng)正式入境。好一個純白的天地！
我之所以會喜歡冬天正是因為會有雪的降臨，它是大自然的恩賜，可遇不可求，既可以凈化空氣，還可以幫我洗刷到腦中的煩惱。想著想著我好像已經(jīng)置身與雪地中，在漫天飛雪中，和我的小伙伴們奔跑著，歡笑著。這冬天的雪——太美了。那一片片純潔的美麗身影仍在我的腦海中仍久久回味。
四年級的作文300字 篇2
在一個炎熱的晚上，教室里的：掃把啦、撮箕啦、抹布啦。居然變活了！
教室里可亂了，地上都是一條條的抹布，就連桌子角也立著掃把……工具們，生氣極了。越想越委屈。過了一會兒，掃把對他的同伴們說：“反正，小主人一點也不喜歡我們，要不然，我們?nèi)ヅ赃�，那個班去做工具吧！”它的同伴們都點了點頭，便向門外走了出去。
第二天早晨，同學們一來，發(fā)現(xiàn)班里的工具都不見了，大吃一驚。有好幾個同學都跑到辦公室去告訴老師。可是老師根本不信，盡扣了那幾個同學的紅花。老師走近教室，教室立刻安靜下來。旁邊的工具們笑了笑說：“馬上就有好戲看了�！币驗�，他們班的工具，全都到旁邊那個班里了。所以，打掃衛(wèi)生的人每天要問那個班借來一些掃把，抹布什么的了。借來的.工具，小主人們很愛護。就這樣子，連續(xù)過了四五天，工具們覺得小主人已經(jīng)認識到了自己的錯誤。它們就偷偷地跑回自己班。早晨，同學們發(fā)現(xiàn)工具們都回來了，高興極了。這幾天晚上，教室里不在那么亂了。掃把和抹布都被放回了該放的地方。從此，工具們都開開心心地過完了每天。
這個童話故事告訴我們：你拿了什么東西，用完了就要放回原位，不然你身邊的東西，都要找不到了。
四年級的作文300字 篇3
我最要好的朋友是李老師，李老師是中等個，有著長長的頭發(fā)閃閃發(fā)亮，臨風飄舉，特別引人注目�？∏蔚哪橗嬌线�有著炯炯有神的眼睛，一張櫻桃小嘴，特別漂亮。簡直就是我們每個同學心目中的仙女呀！
李老師對我們同學都很親近，成了我們形影不離的大朋友！有時做夢都能夢見她那張總是帶著微笑的臉呢，呵呵！
李老師為了我們的學習每天不辭辛勞地工作，很辛苦。記得有一次，李老師嗓子啞了，為了我們的學習，仍然堅持來到學校。聽著那聲音，我的眼睛慢慢紅了，別人認為很難聽，我卻認為那是一種美妙的音樂，因為那里面包含著老師對學生濃濃的愛……我一定要好好學習，以優(yōu)異的成績來讓李老師知道，她的辛苦沒有白白地付出。
還有一次，開運動會那天天氣很熱。因為有的同學帶的水不多，很渴，李老師便叫上我去給同學們買冰糕，一人一個，看著別的班的同學羨慕的眼神，我們心里別提多高興了！
在課下，我的`老師儼然一位好媽媽，對我們的關懷也是無微不至。李老師，無論我走到哪，都會記住您的情，您的愛。
李老師，我永遠愛您！
四年級的作文300字 篇4
我去過很多旅游景點，但是給我印象最深的還是那讓人留連忘返的遼闊的大草原。
我們一踏進大草原愉快的心情就難以言表，令人心況神怡。你看，草原的草比我們這里的草長得好多了，綠油油的，一眼望不到邊。而且草長得格外茂盛，成群的牛羊在草地上悠閑地吃草、散步。有些人一邊騎馬一邊放羊，嘴里還哼著小曲。這一切簡直構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。再抬頭仰望天空，�。∵@里的天空真藍，朵朵白云掛在上面，還不時地變換著姿態(tài)，真像是歌里唱的一樣：藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑……我真是陶醉于這美景之中了。我和蒙古人一起玩耍、歌唱，盡情享受著草原帶給我們的歡樂。
天漸漸的`黑了，我們來到一個蒙古人的家里，蒙古人住的是一座座蒙古包。熱情好客的蒙古人用奶酪、牛奶、羊肉等很多豐盛的飯菜來款待我們。這里的風景美，人也很美。
要離開草原時，看著那一片綠油油的海洋，還真有點舍不得離開呢！
我愛這美麗的大草原。
四年級的作文300字 篇5
“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。”終于盼來了一場春雨。
俗語說：“春雨貴如油。”昨天晚上到現(xiàn)在，這“油”好似仙女手中的雨露，輕輕地灑向大地。
媽媽拉著我說：“我們下樓淋淋雨！”我與媽媽也不打傘，在雨中散步。��！投入雨的懷抱，真令人心曠神怡！小雨像調(diào)皮的孩子，在我臉上、身上亂蹦亂跳，我張開嘴，讓甜甜的雨鉆進我的嘴中，然后閉上嘴，涼涼的，甜甜的.，真舒服�。∪鐭熕旗F的蒙蒙細雨像落葉一樣輕，向針尖一樣細，一串串，輕輕落在地上。落在人們的臉上，滋潤著人們的心，雨中的空氣夾雜著小草獨特的清香，沁人心脾！
昨天晚上電視中說要抗旱。多好的一場及時雨呀！地中的麥苗看到春雨來了一定會高興地歡呼起來，它們要貪婪地允吸著，它們會喝得飽飽的，長得壯壯的，等著為人類做貢獻。
沙沙的細雨潤醒了小草，澆醒了柳樹。細細密密的雨絲灑在每個角落，高樓大廈、寬闊的馬路、路兩旁一排排行道樹都被春雨洗刷地一塵不染。
“潤物細無聲�！痹诖河甑淖虧櫹拢衲暌欢ㄓ謺且粋�萬紫千紅的春天！
四年級的作文300字 篇6
你們覺得人生的色彩是什么樣的？下面就讓我們一起來探索吧！冬天的草全部都枯黃了，有的被野火全部燒光了，黑乎乎的一片。來年春天，春風吹拂，它們會探出腦袋發(fā)芽，長出茂盛的小草，江南兩岸綠了，北方的草原綠了，就連天空也綠了幾分，所謂芳草碧連天。也綠了人們的希望。
這綠色是生命的象征。冬天的樹上沒有一片葉子，像是一位老奶奶的.頭發(fā)全部掉光了，生命也進入到了臨界點了，樹干也是枯褐色的，全然沒有了春、夏、秋三季的鮮亮了。來年春天，樹木也抽出新的枝條，長出新的嫩葉，枝條隨風輕輕的擺動，細枝很多，擺動起來像綠色的海洋。
這綠色是生命的象征�；ǘ湟彩侨绱�，如似火的紅花，似金的黃花，似霞的粉花，它們裝扮了五彩斑斕的世界，還有濃濃的芳香，但是如果沒有綠色葉子的裝扮，那該多單調(diào)�。【G色是希望，任何生命都是由綠色引導的。
綠色是我們生命的象征，讓我們共同來努力，使綠色永存，永遠綠在人們的心中。
四年級的作文300字 篇7
生命的意義是什么？我曾苦思冥想過這個問題，可還是不得而知，可自從那件事后，我對生命的意義有了新的認識。
那是一個陽光明媚的下午，我在公園里散步，只見不遠處走來一位與我年齡差不多的女孩，她目光無神，雙手到處擺動，好像在尋找什么可以依靠的東西。我心想：這應該是個盲女孩吧，她真可憐，這個世界對她來說，可能是一片黑暗，沒有一絲光彩吧。可是，我卻錯了。只見，她在一片翠綠的草地上停了下來，俯下身子，把耳朵慢慢地靠近地面，仔細地聆聽，大約過了一分鐘吧，只聽見她激動地說：“��！我聽見了，我聽見了！我聽見了小草生長的聲音，多美妙�。 宾畷r間，我深深感動了，淚水不由自主的模糊了我的雙眼。
是�。∷m然看不見，但她會用耳朵去聆聽，用手去觸摸，用心去感受。她并不像別的盲人一樣，十分自卑，并不覺得自己活在這個世界上沒有什么意義。她是那么的熱愛生命，那么的.渴望生命。
當上帝為你關上一扇門時，他會為你打開一扇窗。生命是屬于自己的，我可以用雙手好好的去創(chuàng)造一個多姿多彩的世界，只要我們用心去感受！
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