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    五年級(jí)作文

    時(shí)間:2023-09-11 07:50:40 五年級(jí) 我要投稿

    實(shí)用的五年級(jí)作文(薦)

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

    實(shí)用的五年級(jí)作文(薦)

    五年級(jí)作文 篇1

      今年端午節(jié)過(guò)得十分有意義。這三天假期是媽媽大學(xué)同學(xué)畢業(yè)xx周年聚會(huì)的日子。

      20日上午,來(lái)自全國(guó)各地的共計(jì)42名同學(xué)及其家屬相聚在位于大鵬金沙灣畔的六月海酒店。

      今天天氣很不錯(cuò),晴空萬(wàn)里,驕陽(yáng)似火,非常適合出海游玩。我們坐在小游艇上,吹著海風(fēng),看著海景。岸邊有山,有沙灘,有別墅,有奔跑的小汽車(chē),還有正在散步的人…經(jīng)過(guò)南澳時(shí),我們看見(jiàn)了美麗的七娘山,它可真高呀,最上面的一部分躲在了云里面,就像一個(gè)害羞的小女孩半遮半掩的`,不肯露出真面目。

      晚上的茶游話(huà)會(huì)以“敘舊、續(xù)緣”為主題,用PPt展示了一批xx年前的珍貴老照片。很多同學(xué)非常激動(dòng),因?yàn)樗麄兓叵肫鸫髮W(xué)四年的蹉跎歲月,和照片背后的故事。同時(shí),對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期待和展望,希望下次再相聚。

      這真是一次難忘的聚會(huì)!媽媽同學(xué)xx年,同學(xué)之間感情這么深厚太難得了!我們同學(xué)之間將來(lái)一定也是這樣的!

    五年級(jí)作文 篇2

      陽(yáng)嶺位于崇義縣城的南邊,它是一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物產(chǎn)豐富的好地方,也是我國(guó)4A級(jí)天然氧吧。那里的樹(shù)林和竹林十分茂盛,幾百里連成一片,就像綠色的海洋。

      春天,樹(shù)木長(zhǎng)出新的枝條,長(zhǎng)出嫩綠的葉子,滿(mǎn)山遍野的杜鵑花開(kāi)了,紅的似火,白的似雪,黃的似金,粉的似霞,五顏六色,漂亮極了!稗Z隆隆”……雷公把藏了好久的大鼓敲了起來(lái),喚醒了筍芽?jī),筍芽?jī)荷炝松鞈醒,鉆出了地面,像一座尖尖的`小塔。它睜開(kāi)眼睛看到了美麗的世界。

      夏天,樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把森林封得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,擋住了人們的視線(xiàn),遮住了藍(lán)藍(lán)的天空。早晨,霧從山谷里升起來(lái),整個(gè)森林浸在乳白色的濃霧里。陽(yáng)明湖的水像一面大鏡子,山上的樹(shù)木和翠竹倒映在清澈的湖水中,湖光十色,非常美麗。許多中外游客漫步在湖邊的林蔭小道欣賞迷人的景色。

      秋天落葉樹(shù)的葉子變黃了,竹林顯得更加蒼翠了,秋風(fēng)吹落葉在林間飛舞,像一只翩翩飛舞的蝴蝶,這時(shí)候,森林向人們獻(xiàn)出了南酸棗,人們把它加工成酸甜可口的南酸棗糕,鮮艷的蘑菇和木耳,正等著我們?nèi)フ亍?/p>

      冬天,大雪紛飛,樹(shù)上披上了銀裝,地上鋪上了一層厚厚的白地毯,竹子上掛滿(mǎn)了晶瑩剔透的冰條,長(zhǎng)短不一,有的長(zhǎng)中帶圓,有的挺著大肚子,形態(tài)各異,千奇百怪,有趣極了,松鼠靠秋天收藏在樹(shù)洞里的松子過(guò)日子,有時(shí)候還到枝頭散散步,看看春天是不是快要來(lái)了。

      陽(yáng)嶺一年四季景色迷人,是一座天然氧吧,也是一座巨大的寶庫(kù)。

    五年級(jí)作文 篇3

      爸爸,我想對(duì)您說(shuō)。不知您是否注意到,您和我說(shuō)話(huà),經(jīng)常是您一問(wèn)我一答,除非有特別重要的事情須同您商量或是請(qǐng)您幫我拿個(gè)主意,我不想多去煩您。請(qǐng)不要生氣,望心平氣和地把它看完。

      現(xiàn)在的我,就算是真的生誰(shuí)氣了,也頂多一天一夜就過(guò)去了,除了在學(xué)校里有些不值得理的人我才不會(huì)去理。而您不是,特別您還是我爸爸。連別人仇都不會(huì)記的我,怎么可能去記自家人的仇,況且家人又不會(huì)害我。

      不知道妹妹怎樣,因?yàn)槲也皇撬,F(xiàn)在的我,對(duì)于那反面刺激式的教育模式已經(jīng)不再適應(yīng)了。您對(duì)我所說(shuō)的千萬(wàn)遍不變的叮囑,我也早已銘記于心底,慢慢理解,并開(kāi)始付諸于實(shí)際行動(dòng)了。您說(shuō),咱家一無(wú)權(quán),二無(wú)錢(qián),三無(wú)社會(huì)關(guān)系,可稱(chēng)一無(wú)所有,凡事只能靠自己,凡事最可以相信的也只有自己。您是這樣說(shuō),我也是這樣做的。但在有些事情上,因?yàn)槊總(gè)人的思維方式不同,今后要走的路也是不同的,也許有時(shí)路會(huì)選錯(cuò)但無(wú)怨無(wú)悔,也許有時(shí)路很艱難,只要值得。

      所以,我現(xiàn)在對(duì)您的話(huà)基本上不反駁,我只把適合自己的部分取走,再加上我的一些判斷和選擇,我會(huì)一步步走下去的'。雖然有些已經(jīng)成為遙遠(yuǎn)而不切實(shí)際的夢(mèng),但同時(shí)也是現(xiàn)實(shí)的夢(mèng)等待我去追尋。也許是家庭教育,也許是社會(huì)環(huán)境,使小時(shí)候的我柔弱被人欺,被人看扁而抬不起頭來(lái),但也是由于這些,我要感謝,使現(xiàn)在的我無(wú)比頑強(qiáng),堅(jiān)韌如藤,這同時(shí)也歸功于一天一天建立起來(lái)的自信。好不容易樹(shù)立起來(lái)的自信,更不容許被人泯滅和摧毀。別人怎么樣都無(wú)所謂,怕的就是連親人也要把這唯一的魅力慢慢磨平。女兒不會(huì)欺騙父親正如父母不會(huì)欺騙兒女是一樣的。女兒現(xiàn)在最需要的是鼓勵(lì),是給予自信,更好地面對(duì)未來(lái)可能發(fā)生的一切。在很多不眠的夜晚,我也會(huì)去想周邊的人,周邊的事,或是去想我的課本,我的前程,我今后的路該怎么走。

    五年級(jí)作文 篇4

      我打著哈欠起床,打電話(huà)叫了靈緋和羽楓“韓靈緋,快tm起床,老地方見(jiàn),偶的時(shí)間很寶貴的!”“蘇羽茹啊,起床咯!”不用想我都知道羽茹肯定出了一身雞皮疙瘩!我也趕忙收拾,……

      很久之后,我終于出了家門(mén),細(xì)致烏黑的長(zhǎng)發(fā),披于雙肩之上,顯出一種別樣的風(fēng)采,,潔白的皮膚猶如剛剝殼的雞蛋,大大的翠綠色的眼瞳一閃一閃仿佛會(huì)說(shuō)話(huà),小小的紅唇與皮膚的白色,更顯分明,一對(duì)小酒窩均勻的分布在臉頰兩側(cè),淺淺一笑,酒窩在臉頰若隱若現(xiàn),可愛(ài)如天仙,我身著一襲純白色的露肩公主裙,美麗的鎖骨若隱若現(xiàn),裙子的衣料白得仿佛透明,微微反光,就象天使的翅膀,卻一點(diǎn)也不暴露。裙子的下擺是由低到高的弧線(xiàn),優(yōu)雅的微蓬起來(lái),露出那雙如玉般潔白修長(zhǎng)的美腿,裙角最慢星星點(diǎn)點(diǎn)的鉆石,恍如無(wú)數(shù)美麗的晨露。我小跑到公園,以為自己是最晚的,結(jié)果……沒(méi)有人!我還是低估了她倆。。。。。突然,我看見(jiàn)遠(yuǎn)處站著兩位少女,我微微走近看見(jiàn)一個(gè)稍高的少女一頭淡紫色卷發(fā),傾國(guó)的'小臉,紫藍(lán)色的眼瞳,身上穿著漂亮的華麗衣服。一層一層的蕾絲花邊,可愛(ài)的泡泡袖,把她襯托得高貴可愛(ài),讓人陶醉。裙子上還鑲著些珍珠,還有著粉紅的水晶。這華麗的白裙襯著美麗的臉蛋,顯得冰美艷絕倫。不用想就知道是羽茹,不過(guò),她身邊的少女身著靚麗的牛仔褲,長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)被風(fēng)吹起,俏皮得在肩上起舞,再配上那漂亮的發(fā)箍,整個(gè)人顯得格外甜美可愛(ài)?墒,她的表情卻十分譏諷,我快步走上前,站在羽茹身旁,那少女原來(lái)是被羽茹擠下去得前任班長(zhǎng)——伊霜,伊霜看我來(lái)了,冷笑道:“呦,顏晗熏也來(lái)了,你們等著,明天不是去報(bào)到嗎?有好戲給我和夏以丹看了!”說(shuō)完,她就氣沖沖的走了,雖然她這么說(shuō)但我們并不在意,她仗著有錢(qián)在學(xué)校里作威作福,她并不知道我裙角的一塊碎鉆就值她5個(gè)伊氏集團(tuán)。遠(yuǎn)處,一輛蘭博基尼停在草坪邊,車(chē)上下來(lái)的女孩用甜死人不償命的聲音喊道:“晗熏,羽茹!”她一頭栗黃色的卷發(fā),淡綠色的飄帶,精致的臉蛋,橘黃色的眼瞳纖細(xì)的手,一身淺綠色泡泡裙,顯得楚楚動(dòng)人,她抱著呆呆兔像我和羽茹跑來(lái)!霸蹅兠魈炀鸵ナ(lè)學(xué)院報(bào)道了,”“哦”“哦”“你們?cè)趺匆稽c(diǎn)都不驚訝?!”“驚訝又能怎樣?”“就是嘛”“你們一定知道那三個(gè)人也在吧”“沈懿卿、蘇逸夏蘇慕煙?”“嗯”“羽茹,你說(shuō)你媽怎么能這么偉大捏?”“嘻嘻!”“走,咱們吃燒烤去!姐請(qǐng)客!”……

      n小時(shí)后,三人終于走到了燒烤攤!鞍敚鬯览夏锪耍。!”“嘻嘻,羽胖胖!”“哥哥,他們欺負(fù)我!”“你哥,表蒙我們!”“不信你瞧嘛!”羽茹無(wú)辜的說(shuō)。二人終于回頭……“小夏子,才幾年不見(jiàn),又圓潤(rùn)了嘛!”“慕煙哥哥!”這就是女神和女漢子,——外表一樣,內(nèi)息顛覆!“靈緋啊,表重色輕友嘛!”我賊笑著。“哇哇哇,表無(wú)視我這個(gè)超級(jí)無(wú)敵大帥哥!”眾人滿(mǎn)臉黑線(xiàn)!扒涓绺纾^(guò)來(lái),我保證不打你,”我陰笑道。“她會(huì)直接打死你”羽茹默默地補(bǔ)了一句!皢,你們這樣做真的好嗎?!”“難道不好嗎?”“好好好”“嘻嘻”某5只正笑翻ing……

    五年級(jí)作文 篇5

      今天羅老師一進(jìn)教室就說(shuō):“畫(huà)畫(huà)!蔽覀児笮,有一個(gè)同學(xué)說(shuō):“畫(huà)畫(huà),有什么難的。”羅老師說(shuō):“畫(huà)畫(huà)可不簡(jiǎn)單,因?yàn)槭情]著眼睛畫(huà)畫(huà)!卑!全班同學(xué)大吃一驚,你看著我,我看著你,簡(jiǎn)直不敢相信。對(duì),我們今天就是要閉著眼睛畫(huà)畫(huà)。

      首先,羅老師先請(qǐng)石城同學(xué)上臺(tái)畫(huà),他信心滿(mǎn)滿(mǎn)、大搖大擺地走上臺(tái),羅老師給他眼睛上戴了一塊遮眼布。他摸索著黑板畫(huà)了一個(gè)頭,再到頭里面畫(huà)了兩只眼睛,畫(huà)了一張嘴巴,又畫(huà)了兩只手,再畫(huà)了身體,再畫(huà)了兩只腳。最后,羅老師要石城同學(xué)再加一點(diǎn)點(diǎn)東西,石城同學(xué)就加了頭發(fā)。畫(huà)完了,同學(xué)們哈哈大笑。羅老師把石城同學(xué)的遮眼布拿了下來(lái),石城看到自己畫(huà)的.畫(huà)大驚失色、一臉茫然,他畫(huà)的是關(guān)宇杰,他把關(guān)宇杰畫(huà)成了:頭是圓的,身子是歪的,一只手長(zhǎng),一只手短,一只腳短,一只腳長(zhǎng),頭發(fā)長(zhǎng)到了下巴下面,這個(gè)人東倒西歪。

      羅老師再要我們自己畫(huà),我想畫(huà)蛇,因?yàn)樯吆芎?jiǎn)單。我開(kāi)始畫(huà)了,我畫(huà)完了之后,手足無(wú)措,這條蛇沒(méi)頭,身體是正方形,這個(gè)東西怪模怪樣。

      學(xué)盲人畫(huà)畫(huà)真不容易,所以我們要保護(hù)眼睛。

    五年級(jí)作文 篇6

      今天,學(xué)校組織全體五年級(jí)同學(xué)去“屬相國(guó)”游玩。坐了近半個(gè)小時(shí)的車(chē),我們終于來(lái)到了位于安德門(mén)的“屬相國(guó)”。

      “屬相國(guó)”是一座氣派的大樓,大門(mén)口的兩側(cè)掛著兩條橫幅,上面分別寫(xiě)著“今天多一種體驗(yàn)”和“明天多一份成功”。我們走了進(jìn)去,哇!這里可真是一個(gè)童話(huà)世界啊!里面不僅有看動(dòng)畫(huà)片的劇場(chǎng),還有“面包加工廠(chǎng)”、“牛奶加工廠(chǎng)”、“保安公司”、“證券公司”......我們先坐在了“夢(mèng)幻劇場(chǎng)”的椅子上看動(dòng)畫(huà)片。動(dòng)畫(huà)片生動(dòng)有趣,把我們逗得哈哈大笑。

      看完動(dòng)畫(huà)片,就到了最讓人興奮的時(shí)刻----大家可以去自己喜歡的“工作崗位”上排隊(duì),一個(gè)“崗位”來(lái)了十個(gè)人,就可以開(kāi)始“工作”了!認(rèn)真工作后,還能拿到“薪水”(屬相幣)呢!當(dāng)隊(duì)伍來(lái)到“消防局”時(shí),我毫不猶豫地在這里排隊(duì)。王尹之,毛智皓等同學(xué)也來(lái)排隊(duì).可是現(xiàn)在只有九個(gè)人,還差一個(gè)。正巧,有一個(gè)班經(jīng)過(guò),我們趕忙喊:“快!再來(lái)一個(gè)人!”只見(jiàn)一個(gè)男生猶豫了一下,跑了過(guò)來(lái).現(xiàn)在我們可以開(kāi)始“工作”了!“消防局”里的兩位大哥哥先讓我們穿好消防服.我們穿上大衣,套上褲子,還戴上了火紅的頭盔,F(xiàn)在我們是神氣勇敢的小消防員了。

      “好熱呀!”王尹之叫起來(lái)。“那是當(dāng)然,”大哥哥說(shuō),“你們猜猜,這么厚的消防服有什么用?”“可以防火!”“可以耐高溫!”大家七嘴八舌地說(shuō)。穿戴整齊后,大哥哥讓我們排成兩列。他先教了我們滅火器的使用方法,又演示了消防栓的使用方法。只見(jiàn)他一手拿著噴嘴,一手拿著皮管,把它們的.接口接上,擰緊。又把皮管的另一端與消防栓接上,擰緊。最后,他轉(zhuǎn)動(dòng)了消防栓上的閥門(mén),水噴出來(lái)了!接著,大哥哥又給我們講解了一些消防知識(shí)!昂,現(xiàn)在我們?nèi)ァ馂?zāi)現(xiàn)場(chǎng)’吧!”“太好了!”大家歡呼起來(lái)。我們坐上“消防車(chē)”,直奔“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”。到了“火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)”,只見(jiàn)那里濃煙滾滾,火光沖天!情況十分危急!我們每人手持一把小水槍,對(duì)準(zhǔn)“火苗”亂噴一氣。我見(jiàn)這個(gè)窗戶(hù)里的“火”撲不滅,又換了一個(gè)窗口。

      經(jīng)過(guò)大家的共同努力,“火”終于被我們撲滅了。我們坐上“消防車(chē)”,在“屬相國(guó)”兜了一圈,又回到了“消防局”。大哥哥宣布:“由于大家表現(xiàn)不錯(cuò),所以每人獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)‘屬相幣’!薄耙!”我們和大哥哥說(shuō)了“再見(jiàn)”就去找同學(xué)了。同學(xué)們有的去了“漢堡加工站”,有的去了“美發(fā)店”,還有的去了“冰淇淋加工廠(chǎng)”......

      “今天多一種體驗(yàn),明天多一份成功”。我長(zhǎng)大以后也要成為一名消防員!

    五年級(jí)作文 篇7

      當(dāng)、當(dāng)、當(dāng),免費(fèi)的鬼故事誰(shuí)來(lái)聽(tīng)?停!我強(qiáng)烈的阻止她們,雖然自己也很想聽(tīng),可為了班長(zhǎng)的.眼淚,我也只好忍痛割?lèi)?ài)。你們都忘了上次把班長(zhǎng)嚇哭的事了嗎?你膽子大可也要顧及那些膽小的。我故意把膽小二字加得很重,班長(zhǎng)終于把頭從書(shū)本之中抬了起來(lái),干嗎?幾個(gè)人針?shù)h相對(duì)了一會(huì)兒,終于忍不住了,于是,大老遠(yuǎn)便聽(tīng)到我們開(kāi)心爽朗的笑聲。

    五年級(jí)作文 篇8

      我所說(shuō)的籠中“鳥(niǎo)”,不是大自然中所飛翔的鳥(niǎo),而是當(dāng)今社會(huì)生活中被爸爸媽媽叫做“小皇帝”“小公主”的我們,我們有時(shí)就像被關(guān)在籠子中的`“鳥(niǎo)”。

      我們學(xué)校門(mén)口一到放學(xué)時(shí)就熱鬧起來(lái)了,上百輛車(chē)橫七豎八地放在那里,人們亂嗡嗡一片,那是家長(zhǎng)在等自己的子女,有的同學(xué)的家離學(xué)校非常遠(yuǎn),爸爸媽媽來(lái)接送,那也是情有可原的?墒怯幸恍┩瑢W(xué)的家離學(xué)校特別近,爸爸媽媽還是天天來(lái)接送,真是多此一舉。每上完一節(jié)課,有的家長(zhǎng)還到學(xué)校送牛奶,送水,送衣,送食品。更有甚者,有的同學(xué)輪到他們值日時(shí),爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔,奶奶竟然到學(xué)校代勞,真是疼愛(ài)至極了,含在嘴里怕化了,頂在頭上怕摔了。唯獨(dú)沒(méi)有想到我們長(zhǎng)大以后該怎么辦……

      鳥(niǎo)兒本來(lái)就是的天地之間飛翔的動(dòng)物,可有些人卻偏偏愿意把鳥(niǎo)兒關(guān)在籠子里。曾經(jīng)有一只養(yǎng)在籠子里的虎皮鸚鵡,有一天飛回大自然里,因?yàn)樽约翰粫?huì)找食物,結(jié)果被餓死了。這個(gè)教訓(xùn)多深刻。

      我想,家長(zhǎng)們是不愿我們成為“籠中鳥(niǎo)”的,誰(shuí)會(huì)希望我們像那只被餓死的虎皮鸚鵡呢?

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