六年級(jí)的作文（通用5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的六年級(jí)的作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
六年級(jí)的作文 篇1
氣象處處在我們的身邊，影響每個(gè)人的生活，它像一個(gè)神奇的魔術(shù)師千變?nèi)f化，你注意到了嗎？
我知道，氣象是有規(guī)律的。就好像一年有春夏秋冬，寒來(lái)暑往，古代人早已掌握了氣象的某些規(guī)律，“朝霞不出門，晚霞行千里”、“今夜露水重，明天太陽(yáng)紅”、“夜里星光明，明朝依舊晴”……這些氣象諺語(yǔ)流傳至今。我最近在讀的《三國(guó)演義》，其中講到諸葛亮“草船借箭”，他預(yù)知晚上有大霧，就用大霧掩護(hù)巧“借”了十萬(wàn)余支箭。確實(shí)，人們?nèi)绻軠?zhǔn)確地預(yù)知?dú)庀�，可以讓氣象在軍事、科技、農(nóng)業(yè)等方面發(fā)揮出驚人的作用，避免給人們的生活帶來(lái)壞影響，如干旱、洪水、臺(tái)風(fēng)等等。
我也知道，氣象是分南北，分東西的。我們寧波屬于南方，一年四季分明，然而北方就不一樣了。有一年清明節(jié)，我和爸爸媽媽去山西太原，寧波早已是春暖花開，在山西卻突然遇到了一場(chǎng)雪；去年的元宵節(jié)，鄞州公園的柳樹已經(jīng)發(fā)芽了，爸爸在大連卻碰到了十年不遇的大雪，爸爸在微信里的照片顯示積雪足有半米高，真令我向往。你說(shuō)我們中國(guó)南北氣候差得大不大？經(jīng)常在爬山的時(shí)候還會(huì)碰到“東邊日出西邊雨”的情景，你在山的這一頭是陽(yáng)光燦爛，我在山的另一頭卻被淋成了“落湯雞”。你說(shuō)這種現(xiàn)象怪不怪？
我還知道，氣象是有變化的.。冬天，我最高興的事情除了春節(jié)可以放鞭炮之外，就是能和小朋友一起堆雪人、打雪仗啊，可是今年我的希望卻落空了，寧波市區(qū)沒有下雪，這和全球變暖是不是有關(guān)系呢？去年期末，寧波發(fā)起了大霧，在天空無(wú)法見到藍(lán)天白云，一片灰蒙蒙，同學(xué)們不得不“關(guān)”在教室，不能參加戶外活動(dòng)，我們班上有一半的同學(xué)先后病倒了。后來(lái)我了解到，大霧并不是諸葛亮那個(gè)時(shí)代的水霧，真正的名稱叫“霧霾”，是帶有灰塵的骯臟的霧。聽說(shuō)在醫(yī)院里，滿是因霧霾而得各種呼吸道疾病的患者，在公路上，霧霾變成了馬路殺手，造成了交通堵塞、車禍頻發(fā)。
哎，全球變暖和霧霾真是讓人震驚了，可這些氣象就是給我們?nèi)祟惖木嫜�！如果人們�?duì)大自然發(fā)出的氣象警告及時(shí)采取措施，就能讓氣象成為人類的朋友，而不是可怕的魔鬼！
神奇的氣象無(wú)處不在，我要多學(xué)習(xí)氣象知識(shí)，多了解氣象的變化，及時(shí)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備，讓我們的生活更加美好！
六年級(jí)的作文 篇2
每個(gè)人在生活中，都會(huì)意外的得到許多突如其來(lái)的意外，比如說(shuō)高興，悲傷，驚訝，陶醉......就在那天晚上，媽媽給了我意外的溫暖。
六年級(jí)一開始，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直都不怎么樣，比如說(shuō)語(yǔ)文，每次考試都拿不到90多分。為此，媽媽一直對(duì)我很失望，都會(huì)嚴(yán)格要求我。有一次，我認(rèn)真復(fù)習(xí)，盡力地做完每一題，結(jié)果拿到了87.5分�；丶抑笪夷媒o她看，不但沒有收獲到她的鼓勵(lì)，而且對(duì)我的要求又高了很多。我都忍受著，想：總有一天，媽媽一定會(huì)稱贊我的'！
終于有一天，我收到第三單元的試卷，卷子的中間寫了一個(gè)大大的90分。我比每個(gè)人都更加高興，因?yàn)槲医K于心想事成了！回到家后，我把我考得90分的事告訴了她，又把試卷拿給她看。她放下了試卷，眼睛里閃著淚光。突然，她抱住了我，哭得淚流滿面，邊哭邊說(shuō)：“小遠(yuǎn)，呀！是媽媽不好，每天都監(jiān)督你復(fù)習(xí)做作業(yè)，我對(duì)不起你呀！”霎時(shí)，我的眼眶也濕潤(rùn)了，一想起往事，我就被這股強(qiáng)大的暖流沖昏了頭，也跟著媽媽一起哭了起來(lái)——“嗚嗚嗚！“
這張?jiān)嚲淼?0分是來(lái)之不易的，這股突如其來(lái)的溫暖也是來(lái)之不易的，但這些都是媽媽的辛苦換來(lái)的，我得感謝媽媽，感謝她對(duì)我付出的一切！我得報(bào)答媽媽，下次再考一個(gè)90多分給她
六年級(jí)的作文 篇3
幸福并不遙遠(yuǎn)，只是我們沒有用心去感受。
四季，幸福跳著歡樂的舞蹈。
春天，山清水秀。樹木發(fā)芽，百花齊放，姹紫嫣紅，走在公園，一切都生機(jī)勃勃，歌詠者春天的美麗，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
夏天，枝繁葉茂。知了和蟋蟀唱起了夏天的樂曲。我們穿著漂亮的衣服，吃著美味的冰淇淋，漫步街上，聆聽夏的聲音，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
秋天，落葉飛舞。楓葉紅遍樹林，果樹點(diǎn)綴秋天，坐在門口，一絲秋意的風(fēng)拂過我的臉頰，一陣果香誘人芬芳，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
冬天，銀裝素裹。一陣陣純白的雨慢慢飄落。一扔，扔去煩惱，打起快樂。一滾，滾出童真，堆成童年，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
四季，幸福的足跡處處可見。那么家中的幸福又在哪呢？
親情中，幸福閃著回憶。
每當(dāng)桌上擺滿香噴噴的、熱騰騰的.飯菜。此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
每天，當(dāng)我寫作業(yè)時(shí)，一杯熱牛奶和一個(gè)削好的蘋果悄悄的放在我的書桌上，此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
每天，當(dāng)我頂著烈日走出校門時(shí)，一個(gè)熟悉的身影，總是默默的付出，無(wú)厭的等待。此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
每到天突然下雨時(shí)，一把裝滿關(guān)心的雨傘送到我們手中。此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
每天與同學(xué)游戲，帶來(lái)快樂，每天聽老師講課，一點(diǎn)一滴的豐富知識(shí)，每天為班級(jí)付出，一步一步為學(xué)校貢獻(xiàn)。每天與同學(xué)一起回家，有福同享有難同當(dāng)。此時(shí)，幸福在我們身邊，他并不遙遠(yuǎn)。
幸福并不遙遠(yuǎn)，只要你用心去感受，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切！
六年級(jí)的作文 篇4
在一座大城市中，環(huán)境正在遭受著變化。
“喂？爸爸！那個(gè)公園你買下來(lái)了嗎？到時(shí)候，那兒就是我的地盤了！”11歲的小女孩兒凱撒琳正在和他那十分溺愛她的爸爸打電話。
“琳，爸爸什么時(shí)候沒有辦到你的愿望�。糠判陌�。工地在過五天就要開工了，等完了工，就隨你怎么玩兒！”凱撒琳的爸爸，約翰說(shuō)道：“好了！我的乖女兒，爸爸要工作了，拜拜！”
凱撒琳坐在她擁有一百多平方的房間里，樂滋滋地聽著電話那頭，爸爸對(duì)她的承若。
出生在這樣一個(gè)錢多的花不完的家庭中，是多少人求之不得的，還擁有一間一百多平方米的房間，這也是很多人想都不敢想的。可凱撒琳卻因?yàn)樽约旱陌职植皇侨堑氖赘�，但她�?朋友的爸爸是，而感到自卑，并且，她的朋友也是一個(gè)很愛炫耀的女孩兒，這讓她更是感到無(wú)地自容，她們倆雖然嘴上說(shuō)是朋友，其實(shí)，她們心里，還是很討厭對(duì)方的。
離開工只剩三天了，約翰讓凱撒琳和他的妻子麥可娜一起去看看環(huán)境，何況他們馬上就要開工了。
走到了公園，她們看到了從沒見過的美景，這時(shí)，年幼的凱撒琳又突發(fā)奇想，要是把這些郁金香全都搬到我的房間去，那么，呵呵！凱帕絕對(duì)會(huì)嫉妒死的。
想著，她便給她的爸爸打電話，最后也得到了讓她滿意的回答——沒問題！
她們看了一會(huì)兒便回家了，可是卻沒發(fā)現(xiàn)，花仙子之一的粉紅仙子一路跟著她走回了家，一直到了房間，粉紅仙子才出來(lái)求情，說(shuō)：“凱撒琳，請(qǐng)別讓你爸爸動(dòng)工可以嗎？”“為什么？”凱撒琳不解地問，“因?yàn)橹参锸俏覀兿勺由砼员仨毜臇|西，沒有植物我們就沒處藏身，沒法充饑，沒法練魔法，所以，植物對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是很重要的！”凱撒琳回道：“其實(shí)我只是想讓爸爸媽媽多陪陪我，所以才提出一個(gè)個(gè)離譜的要求，得到他們的關(guān)注�！薄澳悄憔桶涯銓�(duì)我說(shuō)的話，對(duì)你爸爸陳述一下，不就好了，只要你能保住我們的家園，我還可以給你一個(gè)驚喜，你只要明天帶著你的爸爸媽媽去你家的大陽(yáng)臺(tái)上就可以了！”
凱撒琳照做了，果然，約翰答應(yīng)了她，說(shuō)要好好陪她一年，她們也發(fā)現(xiàn)了花仙子給她們的驚喜，陽(yáng)臺(tái)上的花草樹木都活了。
之后，凱撒琳就成了一個(gè)陽(yáng)光，活潑，不再與人攀比的女孩兒了！
六年級(jí)：王桔
六年級(jí)的作文 篇5
下午放學(xué)路上，一條狗走到我面前，停住，對(duì)我張口說(shuō)話了。
這條狗長(zhǎng)得很非同一般：煤炭似的毛又臟又臭，還比普通狗長(zhǎng)了許多；貌相雖然不怎么樣，但他的眼中有一絲若隱若現(xiàn)的光芒。與它身體極其不符就是它脖子中的小項(xiàng)鏈。
“請(qǐng)問，能幫幫我嗎？”狗狗眼睛里充滿著恐懼與渴望，“我需要你的幫忙。你可以帶我回家，喂我點(diǎn)東西，帶我洗個(gè)澡嗎？”
我驚呆了，懷疑自己在做夢(mèng)，狠狠地?cái)Q了一把手背�！鞍�！疼死啦！”我疼得快跳起來(lái)了。這不是在做夢(mèng)！我一下子就嚇懵了，哆哆嗦嗦地說(shuō)：“當(dāng)然……可……可以！”
到家門口時(shí)，我準(zhǔn)備拿根繩子綁住狗狗的嘴，誰(shuí)知它靈活地跳開了：“我不需要那個(gè)東西，我不會(huì)說(shuō)話也不會(huì)亂叫，因?yàn)槲沂怯兴仞B(yǎng)的！”誰(shuí)會(huì)相信這么一只臟兮兮的小狗會(huì)有素養(yǎng)呢？我還是狠狠地用繩子封住了它的嘴。
我一只手提著鞋子，一只手不顧骯臟地夾著那只自稱有素養(yǎng)的黑娃狗，蹲在地上匍匐前進(jìn)。我躲過雷區(qū)（客廳）中敵人（媽媽）的三百六十度無(wú)死角的監(jiān)視，淌過沼澤地（樓梯），“千辛萬(wàn)苦”來(lái)到樓上的衛(wèi)生間。
我輕輕地把門關(guān)上，在浴缸里放了滿滿一缸水。我把繩子解掉，狗狗立馬使勁呼吸，“��！糟了，對(duì)不起，我忘了給你留個(gè)‘呼吸口’！”見狗狗搖搖頭，意思是沒事。
我找出沐浴露等東西列在地上，準(zhǔn)備好東西后，我奸笑著朝著狗狗逼近，在狗狗恐懼的眼神下我立馬抓起它，把他摁進(jìn)水里，不給它留說(shuō)話的時(shí)間，就把大半瓶沐浴露倒在狗狗身上，像搓衣服似的揉著那些長(zhǎng)毛。
在干凈的水中，我總算看清了它的容貌：雪白的毛依附在身體上，小項(xiàng)鏈也很符合它的長(zhǎng)相，氣質(zhì)不知道比之前提高了多少！洗完后我給它喂了些小餅干。我問它：“你是不是從窯洞里爬出來(lái)的，怎么這么臟？”“你……你說(shuō)誰(shuí)呢？你才是從窯洞里爬出來(lái)的呢！”狗狗氣憤地說(shuō)著，還潑了我一臉的`水，“你敢潑我！看我回潑你！”我們倆潑來(lái)潑去引來(lái)了媽媽。
當(dāng)樓梯上有腳步聲時(shí)，我們一驚，狗狗突然念起了一串亂七八糟的東西，當(dāng)媽媽推門而入的時(shí)候，狗狗竟然憑空消失了！“你在干嘛！怎么這么濕！”“哦……那個(gè)……那個(gè)……其實(shí)……我在玩水，天氣真熱��！”我邊說(shuō)邊做扇風(fēng)的動(dòng)作，“放心，我一定會(huì)收拾好的，我還要再玩一會(huì)，你先出去，免得弄濕了！快快快！”
我一回頭，發(fā)現(xiàn)狗狗就在身后，我就急忙問它：“你是哪兒來(lái)的？你除了會(huì)講話和會(huì)消失你還會(huì)什么？你剛剛為什么不能消失？”狗狗一一回答我：“我其實(shí)是一只普通狗，從一個(gè)高科技實(shí)驗(yàn)室逃出來(lái)，是他們給我?guī)系牡倪@個(gè)小項(xiàng)鏈。我還會(huì)從別的地方變東西過來(lái)，之前因?yàn)槲姨撊趿瞬挪荒芟А！?/p>
原來(lái)如此！“謝謝你啊，還好你躲起來(lái)，不然啊，我肯定挨媽媽罵！”“才不呢，是我要謝謝你，你不把我領(lǐng)回家，我早就餓死了呢！這個(gè)我想送給你�！惫饭芬贿呎f(shuō)，一邊解下項(xiàng)鏈，“我只想做只普通的小狗，尋找我的真正主人，但是在這之前，對(duì)不起了啊�！蔽已矍耙缓冢ブX。
醒來(lái)時(shí)，我已經(jīng)在床上了，這是一個(gè)夢(mèng)？但是，我卻又看到了放在床頭柜上的那串小項(xiàng)鏈……夢(mèng)見，蝶變了。
【六年級(jí)的作文】相關(guān)文章：
六一六年級(jí)作文01-11
六年級(jí)的作文07-12
六年級(jí)的作文06-11
六年級(jí)作文06-18
六年級(jí)作文是02-12
六年級(jí)作文（精選）08-22
六年級(jí)的作文[經(jīng)典]08-23
六年級(jí)作文(精選)08-30
（經(jīng)典）六年級(jí)的作文08-13
六年級(jí)的作文[精選]08-20