四年級(jí)的作文(精品)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的四年級(jí)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
四年級(jí)的作文 篇1
“騙人!騙人!騙子……”從作文班教室里傳出一陣陣喊叫聲。咦,到底發(fā)生了什么?讓我從頭說(shuō)起吧。
竺老師走進(jìn)教室,說(shuō):“我給大家變一個(gè)魔術(shù),我昨天在跟劉謙學(xué)了一個(gè)晚上呢!”
我們感到很奇怪:怎么劉謙會(huì)收這么一個(gè)徒弟。我在心里偷偷地冷笑:哼!你是在開(kāi)國(guó)際玩笑吧!
竺老師就給我們表演了一個(gè)撲克魔術(shù)。竺老師學(xué)劉謙的'樣兒從口袋里拿出一副撲克牌,然后再把撲克牌拿給我們檢查了一下,再讓同學(xué)抽出一張牌, 竺 老師摸了起來(lái),再把牌攤開(kāi),找出了那剛才的那一張牌。
我們大聲叫到:哇!
四年級(jí)的作文 篇2
我的同學(xué)劉錦昱很胖,個(gè)頭偏矮,頭發(fā)是自然卷起來(lái)的。
她的字本來(lái)是寫(xiě)不好的,可慢慢就寫(xiě)好了。
有一次上課寫(xiě)課堂作業(yè),她很快就做完了。黃老師走到那里,拿起劉錦昱的作業(yè)說(shuō):“劉錦昱寫(xiě)的'作業(yè)又快又好,只是有點(diǎn)粗心!
放下后,又對(duì)劉錦昱說(shuō):“你的第幾題第幾題沒(méi)做!
我看了一眼,又繼續(xù)做我的了。很快,她把沒(méi)做完的作業(yè)又做完了。我十分佩服她。天哪,怎么這么快呀?我都沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么快的人,我還沒(méi)有見(jiàn)過(guò)可以寫(xiě)這么快字的人。我心里悄悄地說(shuō):“她考試的時(shí)候一定不差時(shí)間,寫(xiě)完作文后,一定還有時(shí)間檢查的。”
期中考試后,黃老師點(diǎn)名表?yè)P(yáng)她說(shuō):“劉錦昱的作文寫(xiě)得很好,而且所有格子都寫(xiě)滿(mǎn)了!
我也想好好表現(xiàn)一次。她的試卷被表?yè)P(yáng)了,為什么我就不能被表?yè)P(yáng)呢?我除了作文被表?yè)P(yáng)過(guò)外,就沒(méi)別的方面被表?yè)P(yáng)過(guò)了。
我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人――包括我,成績(jī)都不理想,但是也有許多優(yōu)點(diǎn)。所以我們都可以更進(jìn)一步的。
四年級(jí)的作文 篇3
我喜歡彈古箏。學(xué)習(xí)彈古箏的過(guò)程也給我留下了不少的回憶。
記得又一次,老師把琴搬到了四樓,我們開(kāi)始練習(xí)。當(dāng) 時(shí) 老師教導(dǎo)我們說(shuō):“你們要把自己當(dāng)成仙女,自信優(yōu)雅地彈,讓每個(gè)人的目光聚集到你的身上。”聽(tīng)了老師的'話(huà),我就學(xué)著仙女的樣子彈了起來(lái),老師驚訝地說(shuō):“這位小姑娘彈得不錯(cuò),但缺少美感,我來(lái)教教你吧!”說(shuō)著我們便開(kāi)始練了起來(lái)。
老師一段一段的教,我一段一段地學(xué),其中有一段,我怎么都彈不好,不一會(huì)兒,我便垂頭喪氣地,提不起一點(diǎn)兒興趣了。老師看到后并沒(méi)有批評(píng)我,而是溫柔地說(shuō):“別灰心,你一定能行的!”聽(tīng)了老師的話(huà),我重新鼓起了信心彈了起來(lái),一遍又一遍,下課了,我還在練,終于,功夫不負(fù)有心人,我練成了!老師也高興地對(duì)我說(shuō):“我就知道你能行,你真棒!”我高興地沖出教室,與朋友們一起分享這次成功的喜悅。
四年級(jí)的作文 篇4
嗨!大家好!我是掃把。我的工作是掃地,每天值日生拿著我來(lái)掃地,掃了一袋又一袋垃圾,讓操場(chǎng)、教室變得干干凈凈,不留一點(diǎn)兒臟東西。因此,老師表?yè)P(yáng)了學(xué)生們,學(xué)生們因此給我起了一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào)“干凈大獎(jiǎng)!蔽业呐笥淹习选⒗皞兌紴槲腋械津湴。
可是,我的想法不久就變了。
一次,老師讓同學(xué)們?nèi)叩,他們不情愿地出去了。老師剛走,他們朝我連踹帶打,疼得我哇哇大叫,可是又有誰(shuí)能聽(tīng)得見(jiàn)呢?我仿佛看到了對(duì)面有一道金光,老天爺正向我招手……
隨著時(shí)間的流逝,我也慢慢睜開(kāi)了眼睛,只見(jiàn)一棟棟樓房,一縷縷青煙,原來(lái),他們?yōu)榱瞬粧叩,把我扔出了墻外。我又忍不住哭了起?lái),不停地抽泣著左顧右盼。只有小草跟我作伴,我大叫道:“有人嗎?快來(lái)救救我!”可是,大家都聽(tīng)不懂我說(shuō)的話(huà)。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一群孩子來(lái)到這里,我因?yàn)槲矣龅搅司刃,就懷著激?dòng)的心情期盼著。誰(shuí)知,它們是一幫野孩子,還想出了一個(gè)餿游戲:比誰(shuí)扔的我遠(yuǎn)。我心里喊叫道:“不好,這更是一幫可惡的家伙!”一個(gè)壯壯的家伙憋足了氣,做了熱身運(yùn)動(dòng),一把抓起我,向高遠(yuǎn)處投去。我眼前一片漆黑,暈了過(guò)去。
醒來(lái)之后,我被摔得遍體鱗傷,一動(dòng)也不能動(dòng),緊閉雙眼,感覺(jué)快要死了。一位善良的.老婆婆看見(jiàn)我這么慘,彎下腰摸了摸我,把我背到了肩上,帶回了家,我終于得救了,她對(duì)我很好,把我洗的干干凈凈,我又變成了原來(lái)的我。
四年級(jí)的作文 篇5
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)守信,是做人的根本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致;守信指說(shuō)話(huà)和做事講信用,說(shuō)到做到。
古人曰:“君子一言,駟馬難追!庇浀迷凇镀返屡c社會(huì)》書(shū)上多次出現(xiàn)的“曾子殺豬”嗎?曾子的妻子要上街買(mǎi)東西,為了擺開(kāi)兒子的糾纏,唬他說(shuō):“娘回來(lái)殺豬給你吃!碑(dāng)曾子的妻子回來(lái)看見(jiàn)曾子手舉大刀,正準(zhǔn)備宰豬時(shí),連忙走上去,說(shuō)道:“我;鹤,你倒來(lái)真的了,快放下刀!痹诱f(shuō):“唉!父母乃是孩子的第一任老師,孩子還小,我們大人說(shuō)話(huà)做事,孩子會(huì)跟著學(xué)的。你騙兒子,就相當(dāng)于教他騙人呀!因此我們就要履行諾言,給孩子做個(gè)好榜樣。”話(huà)剛說(shuō)完就將豬給殺了。如果曾子聽(tīng)他妻子的話(huà),家中的'豬是保住了,但是對(duì)他的兒子來(lái)說(shuō),也許以后再也不會(huì)相信他母親的話(huà),不明白做人需要誠(chéng)實(shí)守信的道理。
《狼來(lái)了!》的故事,你們?cè)偈煜げ贿^(guò)了吧!故事中的小牧童向山下農(nóng)民撒了兩次謊。當(dāng)狼群真的來(lái)時(shí),他的話(huà)再也沒(méi)人相信了,正因?yàn)樗闹e言,導(dǎo)致羊群被吃的后果。這個(gè)故事難道不是更能夠告訴我們不誠(chéng)實(shí)守信的嚴(yán)重性嗎?
所以,大家要誠(chéng)實(shí)守信!從我做起,從我們身邊做起。我們?cè)趯W(xué)校要做一個(gè)誠(chéng)信的好學(xué)生,在家中做一個(gè)誠(chéng)信的好孩子。
四年級(jí)的作文 篇6
和高伯伯初識(shí)的時(shí)候,我才三歲,那時(shí)我還沒(méi)有桌子高,就是個(gè)剛記事兒的小妞妞。
剛一見(jiàn)面,我就覺(jué)得高伯伯的樣子非常與眾不同,他跟別的男人不太一樣。他留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),這讓我想起一句詩(shī):“人生在世不如意,明朝散發(fā)弄扁舟!彼哪樅芟,經(jīng)常浮現(xiàn)出一副慈祥的樣子。所以,我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記他的模樣。每當(dāng)我坐車(chē)回武漢,他都會(huì)來(lái)接我,但是現(xiàn)在,恐怕是不行了,高伯伯走了。
已經(jīng)過(guò)去一年了,我還是不愿意面對(duì)現(xiàn)實(shí)。當(dāng)我回武漢的時(shí)候,我都會(huì)告訴外婆:“高伯伯去車(chē)站接我啦。”每次聽(tīng)到這句話(huà),外婆就安慰我:“瑾雯啊,人死不能復(fù)生”可是我卻不相信。
高伯伯最喜歡我了。每次回來(lái),他都會(huì)給我做很多好吃的,所以,我很樂(lè)意回武漢,也很不客氣享用他送給我的美味。我經(jīng)常去他的'工作室,我在他對(duì)面的沙發(fā)上吃零食,看漫畫(huà),高伯伯坐在那寫(xiě)書(shū)法或者雕刻印章,他很專(zhuān)注,但是,總會(huì)抬頭看看我,用手?jǐn)n一下頭發(fā),笑著跟我點(diǎn)頭。
現(xiàn)在,我有書(shū)看,也能吃到各種美味,卻少了幾分高伯伯的味道。
高伯伯有嚴(yán)重的心臟病,他就在我不知情的時(shí)候,心臟病復(fù)發(fā),倒下了。當(dāng)我聽(tīng)說(shuō)這件事的時(shí)候,高伯伯已經(jīng)沒(méi)了呼吸。那一天,我恨自己,為什么沒(méi)有去見(jiàn)高伯伯最后一面,哪怕是一面。雖然,我已經(jīng)知道,高伯伯不會(huì)再回來(lái)了,可是我愿意等,無(wú)論等多久,我都愿意等
高伯伯走的那天,天空細(xì)雨紛紛,高伯伯生前最喜歡雨天,但我并不知道原因。每次下雨,他會(huì)帶著我去雨中漫步。今年我去給高伯伯掃墓,那天,也下雨了,可是,我只能自己孤獨(dú)地在雨中落淚。
高伯伯走了以后,姨媽哭了好幾天,因?yàn)楦卟撬類(lèi)?ài)的男人。同時(shí),也是我最好的伙伴。我堅(jiān)信,雖然人死不能復(fù)生,但來(lái)生,我依然是他唯一的瑾雯。遺憾的是,我沒(méi)有機(jī)會(huì)和高伯伯說(shuō)再見(jiàn),那日,離開(kāi)墓地,我在心里默默地說(shuō):再見(jiàn)!高伯伯!
我常常夢(mèng)見(jiàn)高伯伯,他只是背對(duì)著我,但背影,仍然與眾不同。那背影,有一點(diǎn)凄慘,一點(diǎn)荒涼,還有一點(diǎn)溫暖。這溫暖,將會(huì)留在我的生命里。讓我永遠(yuǎn)記得,站臺(tái)上,那個(gè)永遠(yuǎn)等我的人。
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