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六年級(jí)作文300字大全10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級(jí)作文300字 篇1
今天的空氣真好，趁著家庭的每一個(gè)成員都有空，我們?nèi)覜Q定做一次家庭大掃除。說(shuō)到做到，那我們家庭大掃除就正式開工了。
開始分工了，父親負(fù)責(zé)衣柜、書柜、桌子、椅子、門窗；母親負(fù)責(zé)整理床、各種柜子里的東西；我和姐姐則負(fù)責(zé)掃地版、拖地板、擦陽(yáng)臺(tái)、整理書柜。分工好了，大家就迫不及待的做了起來(lái)。
我拿起掃把就按這房間的'順序掃了起來(lái)，為了不浪費(fèi)時(shí)間，姐姐就把書拿出來(lái)，在整整齊齊的放回書柜等姐姐把書柜全部整理完后我掃地也掃完了。于是，姐姐就拿起拖把，把拖把洗的干干凈凈的，在打掃完后的地板上拖了起來(lái)，我拿起抹布在陽(yáng)臺(tái)上擦來(lái)擦去，蓮花臺(tái)上的花盆也沒有放過(guò)；再來(lái)看看父親這邊，父親已經(jīng)在擦窗戶了，擦窗戶可真有點(diǎn)難度，但這難不倒我們的一家之主，父親拿來(lái)專門擦玻璃的工具，再拿來(lái)廢舊報(bào)紙，就完成了擦玻璃的最后一道工序；再來(lái)看看母親這邊，母親已經(jīng)做完了。緊接著我們又分別打掃了廚房和廁所，就連馬桶也被擦的一塵不染。
經(jīng)過(guò)我們家庭五個(gè)小時(shí)的勞動(dòng)我們家變得一塵不染、晶瑩透亮了。
打掃衛(wèi)生雖然很累，但我們依然很開心。
六年級(jí)作文300字 篇2
這幾天我讀了《水滸傳》這本書，它是四大名著之一，我覺得這本書里最好看的章節(jié)就是景陽(yáng)岡打虎。
景陽(yáng)岡打虎里是這樣寫的`：三碗酒下肚之后，武松覺得酒很好喝，也不管店小二的阻攔，前前后后共喝了十八碗烈酒后，聽人說(shuō)景陽(yáng)岡上有猛虎，他不太在意，仍是往岡走去。武松走了一陣，快到傍晚時(shí)分，他的酒勁卻發(fā)作了，武松看見一塊大青石，便把哨棒放在一邊，躺在上面就要睡覺。忽然從林中竄出一只大老虎，武松摸過(guò)哨棒迎戰(zhàn)老虎。老虎向他撲來(lái)，武松一閃，老虎撲了個(gè)空。老虎怒吼了一聲，那山岡好像都被搖動(dòng)了。那老虎又豎起鐵錘似的尾巴猛一剪，武松又迅速地閃在一邊。武松看準(zhǔn)時(shí)機(jī)，舉起哨棒向老虎的腦袋打下去，誰(shuí)知卻打在了樹枝上，哨棒斷成了兩截。這時(shí)老虎有反撲過(guò)來(lái)，武松就機(jī)按住撲在眼前的虎頭，騎了上去。又抬起腳往老虎臉上一陣亂踢，他提起鐵錘般的拳頭雨點(diǎn)一樣的打著，打了一會(huì)兒，那老虎已經(jīng)死了，武松見老虎死了，便把死虎拖下岡去。
這段文章里出現(xiàn)了幾個(gè)比喻句，讓我感覺武松好像就在我眼前打老虎一樣，武松打死了猛虎，真是為民除害的大英雄！
六年級(jí)作文300字 篇3
在我的腦海里，有一件事我一想起來(lái)就高興。
這是一個(gè)星期天的下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子，把弄著爸爸的“寶貴花草”，突然，我看見一只蝸牛慢慢地爬上葉子。頓時(shí)，我的大腦里出現(xiàn)了一連串的問(wèn)號(hào)�！拔伵�(duì)人是有益還是有害？”“蝸牛的鼻子、眼睛長(zhǎng)在哪里？”“為什么蝸牛走過(guò)的地方總是留下一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線？”
我馬上跑進(jìn)屋里，問(wèn)正在打電腦的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你既然這么想知道蝸牛的.秘密，為何不自己去做一下實(shí)驗(yàn)?zāi)�？”�?duì)呀！，爸爸的說(shuō)法太對(duì)了。于是，我決定自己去實(shí)驗(yàn)一番。
首先，我來(lái)解決第一個(gè)問(wèn)題：“蝸牛對(duì)人是有意還是有害？”我采取了“用各種食物”來(lái)測(cè)驗(yàn)蝸牛。我先拿來(lái)白菜葉子、饅頭和小蚊子，然后捉來(lái)幾只蝸牛，再把食物編號(hào)，把它們放在這些食物面前。它們大概是餓了，爬向它們喜愛的食物，但是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，不大一會(huì)兒，白菜葉子便被吃光了。這下，我得出了第一個(gè)問(wèn)題的答案，蝸牛是有害動(dòng)物。
六年級(jí)作文300字 篇4
靜靜的夏夜，池畔天邊傳來(lái)了陣陣蛙鳴，保護(hù)捉蟲能手-青蛙（浦口實(shí)小六（6）班趙辰雨）作文。突然，一個(gè)人偷偷走到青蛙的面前，用袋子一套，把青蛙捉住了，我跑過(guò)去試著說(shuō)服那個(gè)人，可還是失敗了。我眼睜睜地看著可愛的“農(nóng)田衛(wèi)士”被人捉走，心里非常不開心。
人們只知道把青蛙當(dāng)成餐桌上的一頓美餐，卻沒人知道青蛙是捉蟲能手。其實(shí)，一只青蛙一天要吃掉上百只害蟲，最少也要吃掉五六十只。那么這樣算下來(lái)，一只青蛙一年要吃掉上萬(wàn)只害蟲。同時(shí)，你知道嗎，青蛙的孩子小蝌蚪也有吃小蟲子的本領(lǐng)，而且一只蝌蚪一天可以吃掉一百多只孑孓。
青蛙不僅是捉蟲能手，還是“跳高運(yùn)動(dòng)員”呢，有的青蛙能跳到60厘米高去捉青桿上的粘蟲，有的黑斑蛙還可以捕捉到兩尺高麥稈上的`粘蟲呢。
看著一連串驚人的數(shù)字，我們難以想象它們和小小的青蛙有關(guān)，那些捕捉青蛙的人會(huì)怎么想呢？還有那些竟相食用青蛙的人又會(huì)怎么想？我和爸爸媽媽約定我們家永遠(yuǎn)不買青蛙吃。我想對(duì)大家呼吁：讓我們一起保護(hù)捉蟲能手--青蛙吧！
六年級(jí)作文300字 篇5
如果有人問(wèn)我，你想吃什么東西，我會(huì)不假思索地說(shuō)：“外婆包的餃子�！币�?yàn)樗谖倚睦镎紦?jù)著重要的地位。我們經(jīng)常去外婆家，因?yàn)橥馄胖挥欣蠇屢粋�(gè)女兒，而老媽也只有我這么一個(gè)心肝寶貝，所以外婆對(duì)我總是特別的親，很多節(jié)日我們都在外婆家度過(guò)。
我最喜歡冬至的到來(lái)，因?yàn)槊慨?dāng)這個(gè)時(shí)候我就能嘗到外婆包的餃子，不知為什么，外婆包的餃子總是那么的鼓，我想，難道是因?yàn)橥馄虐阉械膼鄱挤诺搅孙溩永�？雖然比不上什么山珍海味，但我總是吃的很起勁。外婆將她濃濃的愛搗碎，放入餃子餡兒，包入皮里，皮是外婆用她那粗糙的手做成的。這充滿愛意的餃子，真是此味只應(yīng)天上有，人間難得幾回嘗。
但現(xiàn)在天氣太熱了，外婆沒法做那充滿愛意的餃子了，現(xiàn)在要是想吃，只能吃速凍餃子。雖然都是餃子，但兩種餃子天差地別，速凍餃子的餡除了不夠貨真價(jià)實(shí)，更重要的是少了一樣材料——愛的'感覺，所以我才不愛吃速凍餃子。
我已經(jīng)很久沒有吃到外婆包的餃子了，真希望馬上到冬天，現(xiàn)在也只能想想了呀！我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記外婆充滿愛意的餃子，這濃濃的愛意將伴我度過(guò)一年又一年美好的時(shí)光。
六年級(jí)作文300字 篇6
記得一年前，我還在小學(xué)六年級(jí)，看見電視劇中總是出現(xiàn)某某跟某某對(duì)著鏡頭大聲喊，我們畢業(yè)啦!那時(shí)我在喝水，純凈水順著喉嚨往下，往下，到達(dá)那個(gè)最深，最深的地方，回旋，凝固。覺得幸福就是那么簡(jiǎn)單的一擊而中。而如今，畢業(yè)一年多了，忍不住對(duì)著畢業(yè)照發(fā)呆……
考完英語(yǔ)那天，我安靜的從考場(chǎng)里走出來(lái)，獨(dú)自站在校門前，陽(yáng)光真的好明媚，甚至可以說(shuō)是刺眼。看著四、五年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹們笑著來(lái)來(lái)往往，笑容依然明媚。
晚上一大群人一起去街上招搖，做在露天公園的`長(zhǎng)椅上，感覺如果不是路燈跟霓虹奮力支撐，天空真的會(huì)掉下來(lái)。我跟WM坐在珊瑚跟葉子對(duì)面，我的頭靠在WM瘦瘦的肩膀上，看見葉子對(duì)著珊瑚說(shuō)著什么，珊瑚低著頭，葉子表情像結(jié)冰的水。我想問(wèn)，但又想想，算了。
我記得四個(gè)人一起大水仗的痛快；
我記得被一道數(shù)學(xué)題困擾的由于；
我記得騎單車比賽時(shí)的團(tuán)結(jié)一致；
我記得同學(xué)錄上那段的在一起話；
我記得畢業(yè)照上所有快樂的笑容……
直到上初中了，我去了外地，不知道它們還好不好？
終于想起一句最好的離別的話：
不要為了結(jié)束而哭泣，微笑吧，為曾經(jīng)的擁有……
六年級(jí)作文300字 篇7
“左眼皮跳跳，好事要來(lái)到，不是要升官，就是要發(fā)才。。。。�！闭f(shuō)到左眼皮，有一些人就會(huì)想到這首歌。認(rèn)為只要左眼皮跳就肯定有好事發(fā)生，但是，我卻不這么認(rèn)為，我覺得左眼皮跳是壞事。
上個(gè)星期英語(yǔ)考試的時(shí)候，我的左眼皮使勁再跳，剛開始，我還挺高興，心想：難道我這次英語(yǔ)考試成績(jī)很好？或者是有別的好事發(fā)生。英語(yǔ)考試過(guò)后，我坐在椅子上等待著好事發(fā)生。
語(yǔ)文老師拿著一個(gè)上面用紅筆寫著同學(xué)的.名字的圖畫本進(jìn)了班，語(yǔ)文老師的第一句話就是：“我對(duì)你們這次的考試成績(jī)很不滿意�！苯又终f(shuō)：“你們還記不記得第一題的最后一個(gè)詞是什么？大家想了一會(huì)，一口同聲地回答：“抱歉。”“好，那你們聽聽啊，都有誰(shuí)把抱歉寫成了抱怨�！薄巴炅�，我也寫成抱怨了。”這時(shí)，老師瞪了我一眼，對(duì)我說(shuō)：“你聽好了，你的第四題也錯(cuò)了�！鳖D時(shí)，我的眼淚順著臉流了下來(lái)。下課了，老師叫我去找她，我去了，老師又說(shuō)了我?guī)拙�，我回到座位上自言自語(yǔ)道：原來(lái)這就是“好事”呀！
我現(xiàn)在終于知道了左眼皮跳=壞事
六年級(jí)作文300字 篇8
“歡迎，歡迎，歡迎狗熊凱旋歸來(lái)！”森林中沸騰了，大小動(dòng)物也在熱烈地歡迎載譽(yù)返回的狗熊。
原來(lái)，在動(dòng)物界的智力競(jìng)賽大會(huì)上，狗熊奪得了桂冠，得到了當(dāng)年的“最聰明動(dòng)物”獎(jiǎng)。
松鼠高興地在樹枝間蹦來(lái)蹦去，激動(dòng)地朝著樹下的狐貍喊道：“狗熊大哥真了不起！別看人家平時(shí)不言不語(yǔ)的，可這次表現(xiàn)不凡，奪了大獎(jiǎng)！”
狐貍撇撇嘴，不屑一顧的回答：“哼，有啥了不起哇？就是沒選我去參加比賽。要不然，哼，冠軍肯定是我的，哪輪得上笨狗熊？”
松鼠聽了狐貍的話后說(shuō)：“那咱倆一齊努力，好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取參加明年的`比賽，怎么樣��？”
“沒問(wèn)題，明年如果讓我參加比賽，哼，冠軍肯定是我的！”狐貍驕傲的拍著胸脯
打這以后，小松鼠投入了緊張認(rèn)真的準(zhǔn)備之中，樹枝間很少見他嬉戲玩耍了。
而狐貍呢，一天到晚走東家，串西家，一會(huì)兒出現(xiàn)在梅花鹿家，一會(huì)兒又從山羊家傳來(lái)了他吹噓的話聲：“要是我去參加比賽呀，哼，大將肯定是我的……”
第二年，松鼠和狐貍都被推選去參加比賽了。結(jié)果呢，小松鼠得了大獎(jiǎng)，狐貍弄了個(gè)倒數(shù)第一名。
在動(dòng)物們祝賀小松鼠的鼎沸的歡呼聲中，大家又聽到了一個(gè)熟悉的聲音：“哼，小松鼠有啥了不起哇……”
六年級(jí)作文300字 篇9
《三生三世枕上書》是我最喜歡的玄幻小說(shuō)之一。它塑造了許多栩栩如生的人物，書中有冷酷霸道的東華帝君，有機(jī)靈可愛的.糯米團(tuán)子阿離，還有被世人尊稱“姑姑”的白淺……
雖然這些人物都有鮮明的個(gè)性，但我最喜歡的人物還要數(shù)這里面活潑可愛的鳳九。
鳳九，全名白鳳九，是白淺的親侄女，現(xiàn)任女帝。一出身額頭上就印有一朵鳳尾花胎記，身穿孝服。
我最喜歡的倒不是鳳九的外貌，而是鳳九的性格。
鳳九非常開朗活潑。她走到哪里都是嘻皮笑臉的，時(shí)常鬧出些笑話。她笑時(shí)，嘴角上揚(yáng)，眼睛瞇成一條縫，就算笑也像如沐春風(fēng)一般。
鳳九雖然活潑，但有時(shí)也很穩(wěn)重。
自從她遇上并喜歡東華帝君后，整個(gè)人都變得十分老成，身穿一身孝服，幾乎沒有笑過(guò)。鳳九這種敢愛敢恨的性格，正是我所缺失的。
鳳九為了東華帝君真可謂是上刀山、下火海呀。她到九重天去當(dāng)女仆，還砍斷了自己的一條狐尾，只為在三生石上刻上東華帝君的名字。
大家一定看過(guò)電視劇《三生三世十里桃花》吧？《三生三世枕上書》就是它的續(xù)文，只是主人公由白淺、夜華，變成鳳九、東華帝君。
這就是我最喜歡的書中人物——鳳九。
六年級(jí)作文300字 篇10
好習(xí)慣對(duì)任一個(gè)人來(lái)說(shuō)是命運(yùn)的主宰，是成功的軌道，是終生的財(cái)富。
好習(xí)慣包括很多種，有好的生活習(xí)慣，好的道德、文明習(xí)慣和好的學(xué)習(xí)習(xí)慣等。
好的生活習(xí)慣，可以使我們健康成長(zhǎng)，是我們?nèi)松呦虺晒Φ幕＠纾何也恍�，我能行。自己的事情自己做�?/p>
好的'道德、文明習(xí)慣可以使我們積極向上，去追求美好的事物，將來(lái)才能使我們成長(zhǎng)為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人才。例如：尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，對(duì)人有禮貌，不罵人，不打架，明辨是非，辨別美丑，為人正直等。
好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以使我們事半功倍，使我們?cè)缛粘刹�。例如：�?jīng)常保持閱讀和思考的習(xí)慣。
具有良好習(xí)慣的人在困難面前會(huì)應(yīng)付自如，并最終在眾人中脫穎而出。英國(guó)著名的哲學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣真是一種頑強(qiáng)而巨大的力量，它可以主宰人的一生�！笔堑�，好的習(xí)慣預(yù)示你有好的前途。
讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)壞習(xí)慣離你越來(lái)越遠(yuǎn)了，你對(duì)生活和學(xué)習(xí)越來(lái)越感興趣了，你對(duì)自己越來(lái)越有信心了，明天將變得越來(lái)越美好了。
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