五年級的作文300字匯編(3篇)

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的五年級的作文300字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

五年級的作文300字 篇1

　　在我們的身邊，有一些事情看起來很簡單，但細(xì)細(xì)品味起來，卻讓人感到無比幸福。

　　一天，我和爸爸來到澄碧湖游玩，一到景區(qū)銀碧山莊，發(fā)現(xiàn)這里早已人山人海，車水馬龍。我和爸爸順著人流，漫步在環(huán)湖小道。湖邊樹木郁郁蔥蔥，在陽光照耀下，顯得越發(fā)的蒼翠。游人更是神采飛揚，到處都是歡聲笑語。

　　不一會兒，我們就來到了湖邊碼頭，這里同樣游人如織，但我看到當(dāng)人們盡情地享受著美麗的景色時，隨手丟下了許多垃圾。這時，爸爸突然對我說：“鈺宵，爸爸從小到大，一直生活和工作在澄碧湖畔，今天，我們就為這它做點事吧！干脆，我們一起來撿垃圾�！蔽疫B忙說：“好，現(xiàn)在就開始吧。”我們把廢紙、廢塑料瓶、廢玻璃瓶分類擺放，大約半個小時，垃圾就已成堆了。我們擴(kuò)大范圍繼續(xù)撿，不知不覺，太陽已到頭頂，看看周圍沒有什么垃圾了，我倆才肯罷休。好事做到底，我和爸爸把撿到的垃圾分類倒入附近的.垃圾箱。撿了將近半天垃圾，我累得腰酸背痛，衣服也變臟了。但一想到自己的勞動成果，心里有一種說不出的幸福和快樂！

　　踏上回家的路，我心里想：我與爸爸今天的所作所為雖然微不足道，但只要人人都能注意環(huán)境保護(hù)，我們的家園，一定會變得更加美麗、更加迷人。

五年級的作文300字 篇2

　　一雙炯炯有神的大眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，挺拔的鼻梁，甜美的嗓子，似乎她就是天仙下凡塵。嚴(yán)厲的.臉孔，眼神中卻夾雜著和藹。

　　她以微笑待人，說她嚴(yán)厲，她卻似母親般和藹，說她和藹，每當(dāng)上課時，她卻然在場的每位學(xué)生肅然起敬。每夜的辛勞使她的額頭多了幾絲皺紋，臉上的多了一些蒼白。她用她畢生所學(xué)來哺育我們的靈魂，如果可以這樣說，是父母給了我軀殼，那就是老師給了我靈魂。夜晚她一絲不茍的幫我們批改作業(yè)，我們卻陶醉于夢鄉(xiāng)……

　　每當(dāng)我們不聽講，老師的額頭總會多一絲焦慮；每當(dāng)我們認(rèn)真聽講，老師總會欣慰的一笑。

　　老師像一盞明燈，點亮我們?nèi)松�的方向；老師像一顆燦爛的明星，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)在我們心中高掛；老師像人類靈魂的工程師，雕塑這一個個青年人的靈魂。

　　老師的模樣，背一把記憶刻刀刻在我的心里。

五年級的作文300字 篇3

　　我最感激的一個人，肯定是魏老師了。

　　還記得剛剛?cè)雽W(xué)時，我跟爸爸媽媽一起去報名，由于是完全陌生的環(huán)境，我害怕得拼命往媽媽身后躲。有一次班里要表演節(jié)目，我唱了一首兒歌，其實我特別緊張，魏老師笑著看著我，眼睛里充滿了鼓勵和肯定。不知道為什么，魏老師的微笑，總讓我心里暖暖的，讓我感到有了魏老師的微笑，我們班以后肯定是一個溫暖的大家庭。

　　還有一次，我和許佳霖一起朗誦詩歌，我們一句一句的朗誦著，同學(xué)們也靜靜的聽著，朗誦完畢，魏老師帶頭鼓起了掌，那一次的掌聲，讓我有了動力，讓我敢于在同學(xué)們面前表現(xiàn)自己。每次放假前，魏老師給我的批語都是再大膽一點兒，我想：魏老師會這么說，一定是我還有發(fā)展空間，我要大膽鍛煉自己，加油加油再加油才行�。�

　　在這樣的一天又一天里，我在魏老師的教導(dǎo)下，已經(jīng)六年了，六年的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)會了很多很多的`知識，也和老師同學(xué)建立了深厚的感情。

　　之后的學(xué)習(xí)生活中，我一定要努力，考上一個好大學(xué)，找一個好工作，不辜負(fù)老師的辛苦付出，用行動證明老師肯定不會白辛苦的。謝謝您，老師！

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