五年級(jí)的作文精品3篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
當(dāng)一輪朝陽(yáng)升起，新的一天，我們意氣風(fēng)發(fā)，我們蓬勃向上，我們是拍不破的皮球。走在路上，猛然發(fā)現(xiàn)，哦，是一叢小野花，零零星星，像天上的星星一樣閃耀。有時(shí)候，當(dāng)我們偏要拿受人寵愛(ài)的玫瑰花與小野花比較時(shí)，你會(huì)猛然間發(fā)現(xiàn)，其實(shí)，小野花也有自己的美麗，也散發(fā)著光芒，它，只不過(guò)是渺小了些罷了……
路旁的柳樹(shù)吐出了嫩芽，綠綠的，給人一種撲面而來(lái)的'清新感。草兒和花兒正在爭(zhēng)先恐后的比誰(shuí)沒(méi)呢，這時(shí)，你會(huì)突然感慨到，陽(yáng)春三月正是草長(zhǎng)鶯飛的季節(jié)，啊，春來(lái)了！
每個(gè)人想象的春是不一樣的，只是我們并沒(méi)有仔細(xì)的去感受春，今年的春也會(huì)隨著記憶消失遠(yuǎn)去嗎？不會(huì)的，今年，是我們有了一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，看到今年的春景，你是否會(huì)按下快門(mén)，記錄下這一美好的時(shí)刻呢？你可能在去年就已經(jīng)看到了這么美的春景，只是沒(méi)有好好珍惜罷了。你可能在懊惱，后悔當(dāng)初發(fā)現(xiàn)不到這么美的春景，但今年的你可能已經(jīng)學(xué)會(huì)了用心去感受大自然。
飄逸的春風(fēng)，讓我想為你伏筆寫(xiě)一首詩(shī)，我看的了你的笑意，是那么美，那么美……畫(huà)家可能會(huì)把你描繪在山水畫(huà)里，在潑墨的山水畫(huà)里，你卻被墨色深處隱去……
五年級(jí)的作文 篇2
愛(ài)，無(wú)處不在，只要你用心感受就會(huì)發(fā)現(xiàn)。
愛(ài)，有時(shí)是一句關(guān)心的嘮叨；愛(ài)，有時(shí)是一個(gè)關(guān)切的眼神；愛(ài)，有時(shí)是一句溫暖的話語(yǔ)……我在以前不懂愛(ài)心是什么，一只流浪狗教會(huì)了我處處都是愛(ài)。
遇到那只流浪狗是在星期五的下午，我剛剛按響家里的門(mén)鈴耳邊就傳來(lái)一陣“嗚嗚嗚”的叫聲，像是在哀求也仿佛是在哭泣。我隨著聲音找了過(guò)去，發(fā)現(xiàn)一只臟兮兮的小狗蜷縮在角落里。它一副骨瘦如柴的模樣，想必是好多天沒(méi)進(jìn)食了吧。我拿出肉片扔給它吃，它臟兮兮的身子突然動(dòng)了一下，一口咬向肉片，我嚇了一跳想趕快跑，可當(dāng)我看見(jiàn)它那可憐巴巴的眼神時(shí)，我又于心不忍。我到底該不該留下它呢？留下的話又能做什么？不留下的話它又太可憐了。經(jīng)過(guò)我一陣思想斗爭(zhēng)我還是決定把它留下來(lái)�？粗桥K兮兮的摸樣應(yīng)該很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)洗澡了，那么就先從給它洗個(gè)澡開(kāi)始吧。
洗澡的`過(guò)程很順利，小狗很聽(tīng)話。洗完了澡，剛才的那只流浪狗，真是青蛙變王子，全身雪白的毛發(fā)，一雙圓溜溜、烏黑的眼睛，還有一條毛茸茸的尾巴！真是一條漂亮的狗狗！我情不自禁的感嘆道，“這么漂亮的狗，該叫你什么名字呢？”
我抬頭看著天上的白云，靈感突然就有了：“你的毛白得像雪似云就叫你雪云吧！”雪云“汪”地叫了一聲好像能聽(tīng)懂我的話，高興的直轉(zhuǎn)圈，圍著我又蹦又跳高興得快飛上天去了呢！我看它如此的高興便與它開(kāi)開(kāi)心心的玩了起來(lái)。
可是好景不長(zhǎng)，我看看手表，現(xiàn)在已是晚飯時(shí)間了，也該回家吃飯了，我依依不舍的向雪云告別。等我吃完晚飯?jiān)賮?lái)找雪云玩的時(shí)候，它早已經(jīng)離開(kāi)，我的心里有微感失落的，我想，也許這就是愛(ài)心吧！
愛(ài)心是世界上不可戰(zhàn)勝的一種愛(ài)，每個(gè)人的內(nèi)心深處都有這樣一種愛(ài)。我們也在愛(ài)心的陪伴下茁壯成長(zhǎng)。
五年級(jí)的作文 篇3
過(guò)了8月29日的那一天，我就成了真正的五年級(jí)學(xué)生了。主不象媽媽常說(shuō)的一句話“長(zhǎng)大了呀！”可我總是覺(jué)得自己還沒(méi)有長(zhǎng)大的，因?yàn)椋阂欢昙?jí)時(shí)我覺(jué)得三四年級(jí)像大人似的，三四年級(jí)時(shí)又認(rèn)為五六年級(jí)像大人似的，現(xiàn)在我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了，我想我又會(huì)認(rèn)為初中學(xué)生像大人似的了。五年級(jí)生活處理能力應(yīng)該很強(qiáng)了的，如果是農(nóng)村里的孩子，現(xiàn)在已經(jīng)能做很多的家務(wù)活了�？晌椰F(xiàn)在處理能力很差，就別說(shuō)干什么家務(wù)活兒了。我最怕黑了，晚上一個(gè)在家里都差一點(diǎn)兒哭了出來(lái)。晚上睡覺(jué)還要開(kāi)著燈睡覺(jué)，睡不著了還要找媽媽，媽媽來(lái)了我就一下子睡著了。以前我是個(gè)勤勞的女孩子，寫(xiě)完了作業(yè)，有時(shí)間就掃一下地，把家里整理一下�，F(xiàn)在寫(xiě)完了作業(yè)我就只知道玩兒，只有媽媽叫我掃我才掃，平時(shí)不掃的。
別人都說(shuō)：“人越長(zhǎng)大，就越懂事兒�！痹趺次矣X(jué)得我自己是“越長(zhǎng)大，就越不懂事兒呢？”哎！真搞不懂。五年級(jí)的學(xué)生的.學(xué)習(xí)應(yīng)該是very good的，而且還要做自覺(jué)，對(duì)自己學(xué)習(xí)嚴(yán)格才對(duì)的。最近老師要檢查我們的好詞好句本，我頓時(shí)發(fā)愣了，因?yàn)槲抑粚?xiě)了兩次，但是我還是交了上去，我知道老師看的時(shí)候會(huì)很失望的。
我在玩的時(shí)候想：老師和爸爸媽媽一而再，再而三的讓我抄好詞好句，我怎么不聽(tīng)呢？老師上課的時(shí)候給我們看了一下寫(xiě)得多的同學(xué) 的本子。我一看后悔了，哎！為什么他們能做好而我就不能堅(jiān)持下去呢？哎真后悔以前沒(méi)有聽(tīng)家長(zhǎng)和老師的話。但是我在這里告訴伍老師，我現(xiàn)在已經(jīng)在堅(jiān)持寫(xiě)好詞好句了，請(qǐng)您放心！身為五年級(jí)的學(xué)生，我應(yīng)該改掉以前的壞挑毛病。因?yàn)檫@樣我才能當(dāng)一名真正的好學(xué)生。
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