五年級(jí)的作文優(yōu)秀(5篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)遂寧有許多風(fēng)景優(yōu)美的地方。有遠(yuǎn)近聞名的中國(guó)死海,歷史悠久的靈泉,古寺古色古香的龍鳳古鎮(zhèn)不過(guò),最值得一提的還是風(fēng)景秀麗的濕地公園。
一走進(jìn)濕地公園,一幅美麗的畫(huà)卷就映入眼簾。
首先看到的是一塊巨石,上面刻著四個(gè)朱紅大字濕地公園,是那樣的剛勁有力,行如流水。
湖水穿橋而過(guò)。水是那樣綠,綠得像一塊巨大、無(wú)瑕的翡翠;水是那樣清,清得能看見(jiàn)沉積在湖底的沙石;水是那樣平,平得簡(jiǎn)直就是一面明亮的大鏡子。
小魚(yú)在水里歡快地游來(lái)游去;幾只野鴨在水里嬉戲、玩耍;偶爾還有一群可愛(ài)的白鵝在湖邊曬太陽(yáng)。
橋的右邊是一個(gè)巨大的人工瀑布,看到它,我們仿佛來(lái)到了花果山的水簾洞。水從上面飛流直下,不禁讓我想起了李白的名句:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。晚上的瀑布就更美了。彩燈紛紛亮了,五顏六色的燈光把瀑布打扮成了一匹匹五顏六色的綢鍛。
橋的左邊是一大片蘆葦?shù)。秋天,一簇簇、一片片蘆葦花,繁繁茂茂,蓬蓬勃勃。一陣微風(fēng)吹過(guò),蘆葦花便跳起了優(yōu)美的舞蹈。
沿著木橋一直往前走,就會(huì)來(lái)到荷花池邊。夏天,荷葉挨挨擠擠的`,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。粉紅的荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣,有的花瓣全展開(kāi)了,露出嫩黃色的小蓮蓬。
走下小橋就來(lái)到了沙灘。沙子細(xì)細(xì)的,軟軟的,赤腳踩上去舒服極了。沙灘邊像有幾個(gè)大涼蓬,大人們?cè)诶锩婧炔鑭閑聊。孩子們?cè)谏碁┥媳M情地玩耍。
走出沙灘,來(lái)到石板路,再往前走,就來(lái)到了噴泉邊。隨著音樂(lè),左右兩邊的小噴泉噴出了漂亮的水花。中間的大噴泉,直向上噴,噴很高很高。再嘩啦一下,便直往湖水里落下,濺起了一朵朵小水花。不一會(huì)兒,大噴泉變成了心字形,一會(huì)兒又變成了一大朵百合花,一會(huì)兒又變成了一個(gè)巨大的手掌。
這就是美麗的濕地公園,這就是我家鄉(xiāng)的濕地公園。
五年級(jí)的作文 篇2
有句話說(shuō)的好,快樂(lè)也是一天,不快樂(lè)也是一天,何不快快樂(lè)樂(lè)每一天?
生命那么長(zhǎng)遠(yuǎn),不要活得那么無(wú)味,要高高興興的去面對(duì)。迎著太陽(yáng)走,對(duì)著大地笑,把所有煩心事拋之腦后。其時(shí),生活是美好快樂(lè)的。忘記我們身邊所有不快樂(lè)的事,多想想快樂(lè)的事。
你快樂(lè),生活就快樂(lè),你不快樂(lè),生活就是無(wú)味的。我想說(shuō):我很快樂(lè),不知道是什么東西,使我感到無(wú)比的'快樂(lè)。
每天,我背著書(shū)包去學(xué)校,我很快樂(lè),因?yàn)樯磉呌袩o(wú)數(shù)的笑聲感染著我,讓我變得快樂(lè)。
生活真的很美,只是你還未發(fā)現(xiàn)。學(xué)校的同學(xué)使我感到幸福,因?yàn)樗齻兛偸窃诓煌臅r(shí)候給我送上不同的的溫暖。
在家里當(dāng)我任性和媽媽吵架的時(shí)候,她卻在第二天清晨送給你最陽(yáng)光的微笑。
充滿笑聲的生活是精彩的,愛(ài)笑的人是快樂(lè)的。有些人只是因?yàn)閯e人做的一個(gè)動(dòng)作或一句簡(jiǎn)單的話便開(kāi)懷大笑,而有些人看到了無(wú)非就是說(shuō)句無(wú)聊就走了。這就是生活的差距,那個(gè)笑的人為什么笑呢?就是因?yàn)樗纳詈芸鞓?lè),而那個(gè)只是說(shuō)無(wú)聊的人就是因?yàn)樗钐珶o(wú)味了,所以才會(huì)認(rèn)為無(wú)聊。
當(dāng)我看完活著,就是幸福這篇作文時(shí),我真高興,因?yàn)樗懒嘶钪褪敲篮眯腋5,不?huì)再厭倦一日平淡無(wú)奇的生活了。
當(dāng)你面對(duì)困難時(shí),不要?dú)怵H,要微笑的挑戰(zhàn)。
五年級(jí)的作文 篇3
有一天,我和往常一樣洗了個(gè)澡睡覺(jué),不一會(huì)兒就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng):
我走呀走呀,突然聽(tīng)到一邊有人在竊竊私語(yǔ)。我走近一看,原來(lái)是一群汽車(chē)在說(shuō)話。其中一輛奔馳車(chē)說(shuō):“我的主人有一次在街上開(kāi)車(chē),一位老爺爺正在走路,我的主人不但不停車(chē),而且直沖那位老人沖過(guò)去,要不是老人閃得快,可能已經(jīng)命喪黃泉了。我的主人不但不道歉,還罵老人!
“我的主人比你的主人還沒(méi)有車(chē)德!”一位奧迪轎車(chē)說(shuō),“他是一個(gè)老板仗著自己有錢(qián),又闖紅燈有飆車(chē),已經(jīng)有十幾次罰單了,可他根本不把警察的話當(dāng)一回事。”
“我的遭遇比你們都慘!”一輛渾身傷痕的桑塔納轎車(chē)哭喪著臉說(shuō),“我的'主人因闖紅燈而撞了一個(gè)過(guò)馬路的老太太。主人不但不認(rèn)錯(cuò),反而潛逃在外,但我的車(chē)牌號(hào)被拍了下來(lái)。我的主人被抓住了,我也被……嗚嗚嗚……”桑塔納轎車(chē)說(shuō)不下去,哭了起來(lái)。
“我們應(yīng)該罷工!钡赂咄氐膼傔_(dá)激動(dòng)地說(shuō)。
“對(duì),對(duì),罷工,罷工。給人類點(diǎn)顏色瞧瞧!”許多轎車(chē)也一起喊了起來(lái)。
“你們可不能罷工,人類需要你們呀!”我忍不住喊了起來(lái)。
“你喊什么喊,人類那么沒(méi)有道德,我們?yōu)槭裁催要給他們服務(wù)?”一輛蘭博基尼大聲說(shuō)道,許多汽車(chē)也跟著附和著。
“因?yàn)槿绻麤](méi)有你們,人類就會(huì)少了他們的大幫手了!蔽抑钡卣f(shuō)。
“什么?大幫手,笑死人了。如果我們是人類的大幫手,人類會(huì)如此對(duì)待我們嗎?”一輛雪佛蘭憤憤地說(shuō)。
“不,你們只看了人類壞的一面,為什么不看看好的一面呢?人類現(xiàn)在對(duì)闖紅燈和飆車(chē)都有很?chē)?yán)厲的懲罰。比如闖紅燈輕則扣除駕駛證,重則還要去警察局呢!
“他說(shuō)的也有道理呀!”“沒(méi)錯(cuò)!逼(chē)們開(kāi)始討論起來(lái)。
“好!我們先不罷工,看看人類的表現(xiàn)!睈傔_(dá)剛說(shuō)完,眾汽車(chē)異口同聲說(shuō):“好!
我又開(kāi)心地笑了。突然,媽媽把我叫醒了:“該起床吃早飯了!甭(tīng)著媽媽的催促,我懶洋洋地坐在床上,回憶著夢(mèng)中的事,嘆了一聲,真心希望每一個(gè)人好好愛(ài)護(hù)汽車(chē)。
五年級(jí)的作文 篇4
在生活中,我們總能得到很多啟示:自己賣(mài)報(bào)紙賺錢(qián)懂得了賺錢(qián)的艱辛;自己到菜園種菜,才知道糧食的來(lái)之不易,懂得節(jié)約;和朋友一起春游時(shí),明白分享是一種快樂(lè)……而今天,我又得到了讓我一生受用的啟示。
媽媽給我買(mǎi)的自行車(chē)到了!經(jīng)過(guò)一陣忙碌一輛嶄新的自行車(chē)組裝好了!我迫不及待的坐了上去,可是還沒(méi)等我坐穩(wěn),就砰了一聲摔了下去。我不甘心,讓媽媽扶著自行車(chē),我再次嘗試跨上去。在媽媽的幫助下,我終于坐穩(wěn)了。于是,我又開(kāi)始嘗試踏了幾下腳踏板,讓自行車(chē)開(kāi)始往前跑。媽媽在后面扶著我,我使勁地踏著腳踏板,順利地繞著廣場(chǎng)騎了兩圈。媽媽看我騎得挺好,就慢慢地松開(kāi)了手。我一下子失去了平衡,又從自行車(chē)上摔了下來(lái)。從旁邊過(guò)路的小朋友看我這副狼狽的樣子,不禁哈哈大笑起來(lái)。我的淚水不爭(zhēng)氣的`奪眶而出。這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái),溫柔地對(duì)我說(shuō):“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成。你一定要堅(jiān)持下去,不能放棄。加油,我相信你可以的!”我仔細(xì)地想了想媽媽的話,擦干的眼淚,重新跨了上自行車(chē)。騎了會(huì),前面出現(xiàn)了個(gè)大石頭,我連忙來(lái)了個(gè)急轉(zhuǎn)彎,失去了平衡,重重地摔倒在地上。我沒(méi)有放棄,爬起來(lái)拍拍身上的灰塵,繼續(xù)跨上車(chē)練習(xí)。中間摔倒多少次,我記不清了,由于我的堅(jiān)持不懈,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了!
通過(guò)這次學(xué)車(chē)的經(jīng)歷,我得到了啟示:“滴水能把石穿透,萬(wàn)事功到自然成”,成功需要堅(jiān)持不懈和點(diǎn)點(diǎn)積累。
五年級(jí)的作文 篇5
我在xx小學(xué)從小學(xué)一年級(jí)讀到五年級(jí)。直到前年才轉(zhuǎn)到寶中附小這個(gè)學(xué)校。在安樂(lè)小學(xué)我有一個(gè)好朋友,她的名字叫陳xx。
陳xx瘦瘦的,有一張瓜子臉,眼睛大大的,只不過(guò)是單眼皮。她老是說(shuō):“要是雙眼皮就好!彼念^發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的,喜歡扎著馬尾辮,但是她扎頭發(fā)每次都扎偏,但是這樣使她與眾不同。
她的性格有點(diǎn)內(nèi)向,不喜歡和陌生人說(shuō)話。因?yàn)槲液退≡谝粋(gè)小區(qū)里,又在同一個(gè)班,所以她和我玩的最好。記得有一次,英語(yǔ)老師請(qǐng)她回答問(wèn)題,她的臉一下子紅了,本來(lái)那個(gè)問(wèn)題是要用英語(yǔ)回答的,結(jié)果她一緊張用漢語(yǔ)回答了,但是我們英語(yǔ)老師一點(diǎn)也沒(méi)有責(zé)怪她。從那一次后,她上課就不再膽小了,也能大聲的'用英語(yǔ)回答老師的問(wèn)題了。
她的舞跳得很好。她每個(gè)星期都要去學(xué)舞蹈,她每次都學(xué)得很認(rèn)真。她說(shuō)她的夢(mèng)想是長(zhǎng)大后成為一個(gè)明星。她的偶像是王心凌,她也能學(xué)唱王心凌的歌,而且唱得很好。她不但能唱歌跳舞,而且學(xué)習(xí)成績(jī)也很好。我每次遇到不懂的地方,我都會(huì)去問(wèn)她,問(wèn)她也很耐心地給我講解,她就好像一個(gè)小老師。
她也很喜歡看課外書(shū),她最喜歡看的是《安徒生童話》《十萬(wàn)個(gè)為什么》。還有那種卡通畫(huà)的《西游記》、《三國(guó)演義》她也經(jīng)?,在她的影響下,我也喜歡看課外書(shū),我們經(jīng)常交換著課外書(shū)來(lái)看。這樣我們兩個(gè)人的課外的知識(shí)都豐富了不少。
現(xiàn)在我們雖然不在同一個(gè)學(xué)校和班級(jí)里,但我們?nèi)匀皇呛门笥选?/p>
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