二年級(jí)作文常用【7篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的二年級(jí)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
二年級(jí)作文 篇1
不知不覺(jué)春天慢慢離去,夏天悄悄的來(lái)到了我們的身邊。
草地上,草更綠了,花更紅了,動(dòng)物們?cè)诨▍仓锌鞓?lè)地嬉戲;小河里,魚(yú)更多了,水更清了,小蝦米在水中歡快的游來(lái)游去;樹(shù)林里,樹(shù)陰更濃了,樹(shù)干更粗了,松鼠像精靈一樣在樹(shù)中穿梭。
夏天里,大樹(shù)都長(zhǎng)的特別精神:松樹(shù)高聳入云,像一個(gè)個(gè)挺拔的戰(zhàn)士;柳樹(shù)碧綠碧綠的,甩著它那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);楓樹(shù)擺著她那小小的手掌,好像在對(duì)我揮手。
夏天里,很多水果都縮在樹(shù)上或藏在地下不肯出來(lái),好像是在避暑。但還是有些水果,不怕熱,非要結(jié)果子,比如甜美多汁的西瓜、粉噠噠的桃子、長(zhǎng)毛的獼猴桃和酸酸甜甜的`葡萄,這些水果看上去不怎么樣,但吃起來(lái)真不錯(cuò),讓大家在夏天也能吃上好吃的水果。
夏天里,還有一個(gè)非常重要的節(jié)日,就是:端午節(jié)!端午節(jié),有一個(gè)重要習(xí)俗,那就是包粽子,包粽子不僅能吃,古時(shí)候還要投到江里去呢,這原本是為了紀(jì)念屈原。
我喜歡夏天。
二年級(jí)作文 篇2
每一次回家我都發(fā)現(xiàn),母親一次比一次衰老。
母親的身體不好,因糖尿病引起的`眼底出血,目光越來(lái)越散淡,如果你回到家中不說(shuō)話,她就分辯不出你是誰(shuí)。昔日的年輕和風(fēng)采,早己在如煙的歲月中飄逝的沒(méi)有一點(diǎn)蹤跡。她拄著拐杖的身體,總有一種傾斜的幅度,每走一步,就得用空著的那只手扶著一件東西,仔細(xì)看,那手就如風(fēng)雨過(guò)后的古老松枝。
這便是我眼中所看到的母愛(ài)。
二年級(jí)作文 篇3
我們班的班長(zhǎng)叫張?jiān)。她留著短發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛下一雙圓圓的.眼睛特別惹人注目。說(shuō)起話來(lái)聲音像個(gè)小喇叭,老師可喜歡她了。
每天早自習(xí)和午自習(xí),她像個(gè)小老師一樣維護(hù)著我們班的紀(jì)律。早上,楊俊杰把一張紙貼在臉上裝怪相。她走過(guò)去,大聲說(shuō):“快收起來(lái)!”楊俊杰根本就不理他,她又說(shuō):“再搗亂我就告訴老師,老師一定會(huì)罰你掃地的!”楊俊杰馬上把紙收好讀課文了。中午午自習(xí),她只要看見(jiàn)有人搗亂,就會(huì)生氣地說(shuō):“快做作業(yè)!”搗亂的同學(xué)就不敢再搗亂了。
這就是我們班的班長(zhǎng),她夠厲害吧!我想,有她協(xié)助老師管好紀(jì)律,我們班的紀(jì)律一定會(huì)更好起來(lái)的!
二年級(jí)作文 篇4
今年暑假,我在杭州干媽家看到了罕見(jiàn)的日全食,那真是一次難忘的經(jīng)歷。
那天早晨,朦朧中聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我,我慢慢地睜開(kāi)眼睛,看見(jiàn)豆豆姐姐在叫我。她說(shuō):“快點(diǎn)起來(lái),再不起來(lái)就趕不上日全食的時(shí)間了!拔亿s緊一咕嚕爬了起來(lái),和豆豆姐姐走到陽(yáng)臺(tái)上。我拿出了事先準(zhǔn)備好的日全食專(zhuān)用眼鏡。
日全食是這樣形成的:因?yàn)榈厍蚝驮铝炼际抢@著太陽(yáng)轉(zhuǎn)的,同時(shí)也在自轉(zhuǎn)。如果太陽(yáng)、月亮和地球轉(zhuǎn)到同一條線上就會(huì)產(chǎn)生月亮擋住太陽(yáng)的現(xiàn)象。接下來(lái)我要把日全食的經(jīng)過(guò)詳細(xì)地給大家介紹一下:
一開(kāi)始在太陽(yáng)旁邊會(huì)出現(xiàn)一個(gè)黑色的“小太陽(yáng)”,慢慢地向太陽(yáng)逼進(jìn),最后和太陽(yáng)重疊。神奇的.事情發(fā)生了,太陽(yáng)慢慢地被黑色的“小太陽(yáng)”吞食,變成一個(gè)象月牙一樣的東西。最后太陽(yáng)消失了,天空中的云彩也在半分鐘的時(shí)間內(nèi)全部散開(kāi)了,只剩下一個(gè)光環(huán),光環(huán)上面還有幾顆象珍珠一樣的光點(diǎn),遠(yuǎn)看就象一串金色的珍珠項(xiàng)鏈。天也全黑了,早晨就象黑夜一樣,大約五分鐘后,日全食消失了,太陽(yáng)又恢復(fù)了原來(lái)的樣子。
這真是一次美麗的天文奇觀。
二年級(jí)作文 篇5
一天,長(zhǎng)鼻子大象、機(jī)靈的小猴子、和“國(guó)寶”的大熊貓,高個(gè)子長(zhǎng)頸鹿等好朋友相約一起去山上游玩。
他們各自都帶著野餐:有面包、有巧克力、有餅干、有水果及礦泉水等等五花八門(mén)。到山上,大家一起首先練習(xí)攀沿,然后一起采集小石子,最后大家一起玩捉迷藏游戲,玩足玩夠,大家又一起摘了滿(mǎn)滿(mǎn)的一筐子紅紅的小野果。盡管大家有點(diǎn)兒累,但心理十分高興,臉上鋪滿(mǎn)了笑容。
到了中午,大家把各自的事物放在草地上,一塊兒分享著各自帶來(lái)的東西及其剛才大家一起采集的勞動(dòng)的果實(shí),它們津津有味地吃著夾心面包,喝著香甜可口的純牛奶,品嘗著有滋有味的可樂(lè),暢飲著純凈的礦泉水,說(shuō)著各自編的精彩笑話及其精短的`小故事,人人講得是有聲有色,個(gè)個(gè)聽(tīng)得是精神抖擻,吃得是心滿(mǎn)意足。內(nèi)心都有一種說(shuō)不出的快樂(lè)!
不一會(huì)兒,大家的肚子都變的滾瓜溜圓---像神話《西游記》中--豬八戒。休整片刻,大家又帶著魚(yú)鉤,來(lái)到小湖邊釣魚(yú)。小湖里的魚(yú)兒可真多,五顏六色、大大小小魚(yú)兒在湖里來(lái)回穿梭,它們用了很短的間,不一會(huì)就釣了二十多條大魚(yú),他們高興的眉開(kāi)眼笑。
最后,這幾個(gè)好朋友齊聲說(shuō):“今天玩的真好!游玩的真開(kāi)心!”后來(lái),大伙兒又高高興興一塊兒抬著大魚(yú)回家去了。
二年級(jí)作文 篇6
我有一個(gè)特別喜歡我的舅媽。
舅媽喜歡帶著我一起去逛街,舅媽買(mǎi)完她自己要買(mǎi)的東西后,每次都總會(huì)帶我去買(mǎi)點(diǎn)好吃的。她知道我喜歡吃冰激凌,所以經(jīng)常給我買(mǎi)哈根達(dá)斯。
在家吃飯的時(shí)候,舅媽總是會(huì)幫我?jiàn)A菜。她總對(duì)我說(shuō)多吃點(diǎn),把我喜歡的吃的菜不斷的.夾到我碗里,菜在我碗里都堆得高高的。有的時(shí)候我都不知道從哪吃比較好。
舅媽這么愛(ài)我,所以每次我每次去舅媽家我都很喜歡和舅媽家的妹妹一起玩。
二年級(jí)作文 篇7
寫(xiě)日記讓我傷透腦筋,為了寫(xiě)好它,我看了好多的課外書(shū),好像寫(xiě)作的水平提高了。
我們就像小孩子一樣,走路時(shí)要媽媽扶,媽媽一放開(kāi)手,我們就會(huì)摔跤.可是,我不會(huì)哭,而是從新站起來(lái)。
記得我家前面有好多樹(shù),其中有一棵大樹(shù),樹(shù)上有一個(gè)鳥(niǎo)窩,鳥(niǎo)窩里有三只小鳥(niǎo),兩只小鳥(niǎo)一直在嘰嘰喳喳的.叫著,但是另一只小鳥(niǎo)就不同,它不會(huì)在那嘰嘰喳喳,而是決定要象展翅翱翔的老鷹一樣,在空中自由地飛翔,實(shí)現(xiàn)自己飛的夢(mèng)想。
我們就像那只弱小的小鳥(niǎo),一直不放棄,用心去做,相信自己,就沒(méi)有作不成的事。因而,我懂得了“世上無(wú)難事,只怕有心人”的意思了。
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