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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-08-29 16:30:11 六年級(jí) 我要投稿

    六年級(jí)年的作文(通用4篇)

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

    六年級(jí)年的作文(通用4篇)

    六年級(jí)年的作文 篇1

      一個(gè)人,總有一定的目標(biāo),也許這一輩子都在為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而奔跑著。可是,奔跑的路并不平坦,即使是期望很平靜地生活,有時(shí),還會(huì)讓你摔跤,摔得很疼;蛟S,還會(huì)受傷——這就是挫折。逆境雖然讓人痛苦,但經(jīng)受挫折失敗,可以增加人生的“財(cái)富”,磨難的同時(shí)也是磨練。沒有挫折的人生,是看似幸運(yùn)實(shí)則貧乏的`人生。當(dāng)挫折降臨時(shí),關(guān)鍵是我們?nèi)绾螒?yīng)對(duì)它。俗話說:挫折像彈簧,你弱它就強(qiáng)。是正視,還是逃避?是勇敢的克服,還是無謂地沉淪?不同的態(tài)度,不同的人生。

      每一個(gè)人都想要一個(gè)完美的人生,不希望自己經(jīng)受挫折,但是,你想過嗎?這樣的話,我們的人生將會(huì)變得很無味,“風(fēng)雨過后見彩虹”如果我們經(jīng)受了挫折不放棄,那么我們的人生是不是就會(huì)更美,更有味道呢?

      在經(jīng)受了失敗和挫折后,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌;在遭受到誤解和委屈時(shí),我學(xué)會(huì)了寬容;在經(jīng)歷了失落和離別后,我懂得了珍惜。

    六年級(jí)年的作文 篇2

      我有一個(gè)刀子嘴,豆腐心的小姨。外表總是冷冰的,不好交談,其實(shí)她是一個(gè)熱心腸的人。就是因?yàn)樗,我的生活變得多姿多彩,五彩繽紛的。

      在我的'生命中,她如同我第二個(gè)母親。

      記得,那是一個(gè)風(fēng)雨交加的早上,透過窗戶,一陣刺骨的寒風(fēng)向我襲來,我凍得直哆嗦。我早早的起了床,披了一件襯衣,便想出門玩耍,剛過門坎兒,便聽見沙沙的腳步聲,心里很緊張,看見小姨走了過來,嚴(yán)肅的對(duì)我說:“你只穿這么點(diǎn)兒嗎?難道不會(huì)感冒嗎?快去穿衣服!”小姨一直盯著我,我也一直看著小姨,眼看小姨的手就要抬起來了,我的心撲通撲通的跳,生怕小姨打我,我以飛快的速度跑回房間,心想:還好我眼疾手快,不然得挨打。其實(shí),我清楚地知道,小姨是在擔(dān)心我,讓我多加點(diǎn)兒衣服,以防感冒。

      我穿好了衣服,走出門外,看見幾個(gè)小朋友直打哆嗦,打噴嚏,還不停地搓著手,向手吹熱氣?戳诉@種現(xiàn)象,我才知道了小姨以前的關(guān)心,讓我沒有耽誤學(xué)習(xí),也明白了小姨的用心良苦。

      小姨,你就是我人生中的第二個(gè)母親,謝謝你。

    六年級(jí)年的作文 篇3

      水在地球上看似一種最為平常不過的物質(zhì)了,江、河、湖、泊、地下、大氣層中、海洋中都有,但它也是最不平常,最為重要的物質(zhì)了。因?yàn)樗畬?duì)我們的生命起著至關(guān)重要的作用,它是生命的源泉,是人類和其它有生命的物種賴以生存和發(fā)展,而不可缺少的重要物質(zhì)。

      我們?cè)囅胍幌,如果沒有了水,我們的生活將會(huì)是怎么樣的呢?

      沒有了水,我們無法種植植物,棉花無法生存;桑葉也種植不了,蠶寶寶也生存不了,那么我們所穿的衣服原料從何而來呢?我們個(gè)個(gè)都沒有了衣服穿,人人可都要成為了“皇帝的新裝”中的.那個(gè)皇帝了,讓人啼笑皆非。而且在寒冷的季節(jié)到來時(shí),我們也不能抵御嚴(yán)寒,從而凍死。

      沒有了水,所有莊稼、瓜果和蔬菜都不能種植,比如小麥、水稻、高粱、蘋果、香蕉、青菜、西紅柿、黃瓜等等。沒有了水,所有的牲畜,水產(chǎn)和禽類也都不能養(yǎng)殖,比如豬、牛、羊、魚、蝦、蟹、雞、鳥等等。那我們吃什么呢?更別說一桌的美味佳肴了。

      沒有了水,就沒有參天大樹,哪來綠樹成林,哪來木材呢?木材是蓋房子的基礎(chǔ)。沒有了水,煉鋼廠也無法正常運(yùn)行,沒有鋼材,哪能建起又高又安全的住房,讓我們舒心地住在里面,不用擔(dān)心嚴(yán)寒酷暑,風(fēng)吹雨淋。

      沒有了水,就沒有鋼材,我們就沒有任何的交通工具,比如飛機(jī)、火車、汽車、地鐵、輪船,那我們的出行能有現(xiàn)在這么方便嗎?都只能靠自己的雙腳一步一步的行走,從學(xué)校到新街口就要走上一個(gè)小時(shí),更別提出門旅游,出國游了,那些也只能在書本上看看而已了。

      大家現(xiàn)在感覺到了吧!如果沒有水,我們?cè)谝、食、住、行四方面都無法正常生活、學(xué)習(xí)和工作了。

      你們可還知道,一個(gè)人如果在沒有食物的情況下,能生存多久?正常情況下,可以生存幾周。但在沒有水的情況下,只能存活4—6天,可見水對(duì)我們有多么的重要了吧!

      所以,我們從現(xiàn)在起,從自身做起,從身邊的點(diǎn)滴小事做起,節(jié)約每一滴水,珍惜有限的水資源,不能浪費(fèi)和污染水源。因?yàn)橹两駷橹,科學(xué)家們還沒能找到第二個(gè)能代替地球的,可供我們?nèi)祟惥幼〉牧硪恍乔颍覀儾荒茏尩厍蜻@一美麗的藍(lán)色星球變成土黃色的,沒有生命的星球。

    六年級(jí)年的作文 篇4

      我眼中的世界是多姿多彩的,就像一幅山水畫不需要任何修飾與描繪,就能淋漓盡致地表現(xiàn)出那種純真的自然美!

      在一個(gè)秋雨瀟瀟的傍晚,我坐在窗戶旁看書,落日的余暉從窗外透進(jìn)來。我隨意地望了兩眼,落入眼簾的幾個(gè)孩子嬉戲的畫面,傳入耳中的是孩子們的嬉戲聲,畫面是那樣可愛、幸福,嬉戲聲是那樣清脆、干凈,沒有一絲雜質(zhì)。我看得入了迷,許是因?yàn)橐呀?jīng)很久沒有看見這樣動(dòng)人的場景了。秋風(fēng)掃落葉,這本應(yīng)該是個(gè)凄涼而寧靜的傍晚,因?yàn)閹讉(gè)孩子的介入?yún)s生生地改變了,變得生機(jī)勃勃,可愛而純真。

      而我,為什么總是愁容滿面呢?隨著年齡逐漸增加,我的性子也被磨煉了許多,不再像他們一樣頑皮卻純真、淘氣卻又無憂無慮。面對(duì)這個(gè)問題,我總是百思不得其解,我甚至在想是這個(gè)世界發(fā)生了變化,這個(gè)世界不再是我曾經(jīng)的那個(gè)世界了。

      直到現(xiàn)在,我明白了:世界從來沒有變過,依然是那么純真而美好,幸福而快樂。變得只是我自己,就像即使雨夜如此凄涼,卻還是有幸福純真的`孩子在嬉戲玩耍。

      我還發(fā)現(xiàn)了:這個(gè)世界最美的純真與自然,不需要多余的裝飾,就能表現(xiàn)出這個(gè)美好世界的多姿多彩。

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