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    六年級(jí)年的作文

    時(shí)間:2023-08-29 09:36:01 六年級(jí) 我要投稿

    [合集]六年級(jí)年的作文

      在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家收集的六年級(jí)年的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    [合集]六年級(jí)年的作文

    六年級(jí)年的作文 篇1

      在浩如煙海的書前,我身處的世界仿佛無(wú)限延展開去,我感覺自己就像浩瀚宇宙間的一粒微塵,渺小無(wú)知。正因?yàn)槿绱耍蚁矚g在無(wú)邊無(wú)際的書海中遨游,猶如久旱逢甘霖的小苗,如饑似渴地汲取養(yǎng)分。

      我從《紅樓夢(mèng)》中,看出了封建社會(huì)由盛而衰的過(guò)程;讀了《飄》,我看到了美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,當(dāng)時(shí)南方社會(huì)的情景;又從《簡(jiǎn)·愛》中,看到了十九世紀(jì)中葉英國(guó)下層人民的苦難生活和自強(qiáng)的簡(jiǎn)……當(dāng)我看到主人公的悲慘遭遇時(shí),我會(huì)淚流滿面;當(dāng)我看到故事的美好結(jié)局時(shí),我又會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的開心的微笑。當(dāng)我看書時(shí),會(huì)忘了周圍的一切,完全沉浸在書的世界中,跟主人公一起悲傷、痛苦,一起歡樂、開心。

      每當(dāng)我走進(jìn)圖書館,那書香味兒爭(zhēng)先恐后地進(jìn)入我的鼻子時(shí),我是快樂的。有一次,我放棄了和媽媽一起看電影的機(jī)會(huì),一個(gè)人迫不及待地跑到圖書館去看我心愛的朋友。我高興地在書架間穿梭,突然“心靈雞湯”這個(gè)名字跳進(jìn)了我的眼臉,我覺得這個(gè)名字很有意思,于是就專心致志地看了起來(lái)。我呆呆地立著,心潮隨著書的情節(jié)起伏著,忘了周圍的一切。過(guò)了不知多久,圖書管理員整理書架時(shí),被我淚流滿面卻又大汗淋漓的樣子嚇了一大跳,忙跑過(guò)來(lái)問(wèn):“小姑娘,你怎么了,怎么這幅模樣?”我看得太認(rèn)真,以至于沒聽到管理員的叫聲,直到他把我手中的`書抽走,我才回過(guò)神來(lái)。等我們弄明白我淚流滿面是因?yàn)楦腥说墓适,而大汗淋漓則是因?yàn)閳D書館里悶熱異常,我又一心在書上,忘了開風(fēng)扇造成的時(shí),管理員真是哭笑不得,我尷尬地紅了臉?晌倚闹惺菨M足的、開心的。

      我愛讀書,愛得流連忘返,愛得手不釋卷。又有一次,我正在看伍美珍的校園小說(shuō),媽媽叫我睡覺,我不干,悶著頭繼續(xù)看。媽媽催了我好幾次,看了看時(shí)間,已經(jīng)8點(diǎn)45了,平常這時(shí)候我早該呼呼大睡了。媽媽看我無(wú)動(dòng)于衷,終于發(fā)火了,一把奪過(guò)我的書,扔到一邊,讓我睡覺。我只好戀戀不舍地看了一眼書,去房間睡了。我翻來(lái)覆去就是睡不著,想著故事情節(jié),一個(gè)念頭在我腦海中揮之不去,我要不要把書偷偷看完呢?不行,媽媽會(huì)發(fā)現(xiàn)的?墒牵酉聛(lái)她們會(huì)發(fā)生什么事?結(jié)局怎樣呢?……

      終于,好奇心戰(zhàn)勝了擔(dān)憂,當(dāng)我確認(rèn)爸爸媽媽睡著了,我偷偷地拿來(lái)書,打開臺(tái)燈,津津有味地看了起來(lái)。不知不覺中,書看完了。我打了個(gè)哈欠,轉(zhuǎn)過(guò)頭,猛地發(fā)現(xiàn)媽媽正在看著我!見我回過(guò)頭,媽媽怒吼:“你怎么回事,書明天不能看嗎?睡不好明天沒精神了怎么辦?嗯?……”我看了眼時(shí)鐘,10點(diǎn)了!我這才覺得困,也不顧媽媽的罵聲,倒頭就睡。媽媽剎住罵聲,嘆息著給我蓋好被子出去了。

      書就像我的知心好友,陪我度過(guò)一天又一天;書就像最好的膏藥,撫平我心靈的創(chuàng)傷;書就像夏日的綠蔭,為我送來(lái)清涼;書就像一縷陽(yáng)光,驅(qū)散了寒冷和黑暗。書伴隨我度過(guò)了一個(gè)快樂的童年!

    六年級(jí)年的作文 篇2

      我摸過(guò)的手多的數(shù)不勝數(shù),但給我留下最深印象的是媽媽的手。

      媽媽是個(gè)勞動(dòng)工人,她的手比較柔軟細(xì)膩,手背上可以看見幾條青筋,上面長(zhǎng)出有硬有厚的繭子。

      媽媽的手是一雙充滿愛的手。一次,我生病了,早上媽媽煮粥,一小口一小口地喂我吃,哄我睡覺。傍晚,媽媽煮飯菜慢慢地喂我吃,半夜,我不小心把被子扔開,我睜開眼睛看見媽媽的手充滿著愛的為我蓋被子。

      媽媽的手不僅是一雙充滿愛的手,還是一雙勤勞的`手。有一次早上,媽媽6點(diǎn)半起床早操把我吵醒了。我摸摸媽媽的頭并沒有發(fā)燒,我問(wèn)媽媽:“媽媽你平時(shí)不是很晚才起床嗎?”媽媽并沒有回答只說(shuō)了一句:“快上學(xué)去”!我說(shuō):“哦”。我上學(xué)后媽媽把家里的窗簾洗干凈,把地板掃干凈最后把家沒用的垃圾全扔了。到中午我回家時(shí),發(fā)現(xiàn)家變成一個(gè)美麗、優(yōu)雅的家……

      媽媽的手是一雙萬(wàn)能之手,日后我一定要好好孝順?biāo)?/p>

    六年級(jí)年的作文 篇3

      陽(yáng)光,明晃晃地照射在神奇的放大鏡上,早就聽說(shuō)放大鏡能點(diǎn)燃火苗,這一耳聞,難探真假,待我經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)證實(shí)后,方可定論。

      我迫不及待地叫來(lái)表姐,與我一同證實(shí),隨后,我們找來(lái)放大鏡和幾片樹葉,把它放在陽(yáng)光下,由此,便開啟了我們的實(shí)驗(yàn)之旅。

      姐姐閃動(dòng)著她明亮的眸子,問(wèn):“這樣,真能點(diǎn)火?”“一試便知”,我神秘地應(yīng)到。

      我把一些干樹葉放在陽(yáng)光下,找來(lái)一個(gè)直徑6厘米的放大鏡,把放大鏡放在樹葉的上方30厘米處,使放大鏡一面對(duì)著陽(yáng)光,一面對(duì)著樹葉,樹葉被照得一片通亮。

      我的目光如磁鐵一樣被樹葉吸引了,而姐姐也把眼睛瞪得如銅鈴,似乎都不敢呼吸,生怕放過(guò)一個(gè)微小的`細(xì)節(jié)。

      好奇,期待之感,驛動(dòng)著我的小心臟。——可真如書中所說(shuō)嗎?懸!

      我們的緊張之心提到了嗓子眼。一分鐘過(guò)去后,樹葉沒有動(dòng)靜;兩分鐘過(guò)去后,樹葉仍紋絲不動(dòng)。樹葉怎么還沒有動(dòng)靜呢?難道存心想阻攔我了解真相?

      時(shí)間,隨我們的猜測(cè)一同流逝。

      這一現(xiàn)象使我們迷惑不解,書中不是說(shuō)放大鏡在陽(yáng)光下能夠點(diǎn)燃物體嗎?莫非書中也有誤?

      我們深感困惑,于是再次翻開書籍,仔細(xì)回顧,“呀!原來(lái)我們的實(shí)驗(yàn)步驟錯(cuò)了!”姐姐驚嚷到,放大鏡是在陽(yáng)光下側(cè)面對(duì)準(zhǔn)樹葉,并且要把光聚集成一點(diǎn)。

      我們?cè)俅巍皳P(yáng)帆起航”,用放大鏡側(cè)著對(duì)準(zhǔn)樹葉,開始實(shí)驗(yàn)!陽(yáng)光被聚成了一個(gè)小點(diǎn)。

      我們的目光又一次被樹葉吸引。兩分鐘過(guò)去后,樹葉仍是完好無(wú)損;三分鐘過(guò)去后,樹葉的中間竟升起裊裊黑煙,“呀!看來(lái)有戲!”我激動(dòng)地說(shuō),我們的目光依舊是緊緊鎖定著樹葉。再持續(xù)一分鐘后,“耶,火燃起來(lái)了!”我們驚呼到,火苗竟從樹葉的中間燃起來(lái)了,那火苗猶如一朵燦爛的金菊花,小巧玲瓏地綻放著。我和表姐一同嚷到:“成功了!”我們懷著激動(dòng)的心情證實(shí)了:“放大鏡具有強(qiáng)烈的聚光作用,所以在陽(yáng)光下,放大鏡吸取了足夠多的陽(yáng)光,可以利用聚光將樹葉點(diǎn)燃!

      放大鏡可點(diǎn)燃樹葉,那火苗在陽(yáng)光下燦爛地燃燒著,也將我追求科學(xué)、探索科學(xué)的心照得豁亮豁亮的。

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