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    六年級(jí)的作文300字

    時(shí)間:2023-08-29 07:26:43 六年級(jí) 我要投稿
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    六年級(jí)的作文300字(錦集3篇)

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家收集的六年級(jí)的作文300字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    六年級(jí)的作文300字(錦集3篇)

    六年級(jí)的作文300字 篇1

      夏,走了,正如他悄悄的來(lái),轉(zhuǎn)眼間,秋又珊珊的來(lái)了,無(wú)聲無(wú)息。萬(wàn)物沉睡,可卻不知,有些頑強(qiáng)的生命卻剛剛開(kāi)始。

      在那秋風(fēng)習(xí)習(xí)的那一天,在那第一片葉子飛出樹(shù)梢的那一刻,我種下了一顆豆苗。哦,準(zhǔn)確的說(shuō)不是種,而是隨意的丟了一顆?伤麉s活了下來(lái)。

      當(dāng)在窗臺(tái)上發(fā)現(xiàn),黑色的土壤中,有兩片新葉,迎著秋風(fēng),隨著秋雨時(shí),可想我是多么驚訝了。一天,兩天,它依然頂著兩片小新葉站在風(fēng)雨中,旁的花,大地都謝了,連最強(qiáng)的'玫瑰都耷拉下了腦袋,失去了往日的風(fēng)采。一天,兩天,三天,七天。他有多出了五個(gè)伙伴,它頂著七片葉子長(zhǎng)在風(fēng)雨中。

      一星期,三星期,五星期。秋也走了,無(wú)聲無(wú)息,正如他來(lái)的那樣匆匆忙忙,唯一留給我的只有窗臺(tái)上的豆苗,他已經(jīng)開(kāi)花了,粉嫩粉嫩的,在風(fēng)中搖曳,好幾次我以為它已經(jīng)折斷了莖,卻沒(méi)有,不一會(huì)兒便又挺起了胸膛。

      春天了,每當(dāng)我看到它那幾片葉子,幾朵花時(shí),不禁感嘆生命的頑強(qiáng)。當(dāng)我想退縮時(shí),看到他在寒風(fēng)中堅(jiān)強(qiáng)不屈的樣子,又有了勇氣。

      !窗臺(tái)上的豆苗花……

    六年級(jí)的作文300字 篇2

      我們班的萬(wàn)瑞辰雖然是個(gè)男孩子,但卻極愛(ài)哭鼻子!

      這不,今天杜老師問(wèn)萬(wàn)瑞辰一個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)瑞辰在眾目睽睽之下緊張極了,杜老師看了萬(wàn)瑞辰一會(huì)兒后便說(shuō):“萬(wàn)瑞辰,不知道就算了,坐下吧!”萬(wàn)瑞辰慢慢地坐下了,我瞟了一眼萬(wàn)瑞辰,只見(jiàn)他眼眶微紅,眼里寫滿了漸愧。

      還有一次,輪到萬(wàn)瑞辰說(shuō)“我說(shuō)你聽(tīng)”的那一天了,他走上講臺(tái)開(kāi)始講了起來(lái)。

      一開(kāi)始,萬(wàn)瑞辰還講得井井有條,語(yǔ)句通順,意思清楚,可正當(dāng)同學(xué)聽(tīng)得盡興時(shí),萬(wàn)瑞辰卻突然卡殼了!

      “嗯……,呃……,后來(lái),后來(lái)……”萬(wàn)瑞辰似乎很緊張。

      “不要緊,慢慢來(lái),后來(lái)那個(gè)人怎么樣了?接著慢慢講下去!”杜老師啟發(fā)著萬(wàn)瑞辰。

      可萬(wàn)瑞辰卻越想越緊張,那股在同學(xué)們之間說(shuō)話時(shí)的勁頭完全沒(méi)有了。

      “好了,”杜老師又發(fā)話了,“還是回位吧!話題不錯(cuò)!就是太緊張了點(diǎn)兒!

      萬(wàn)瑞辰忙疾步走回座位,我悄悄的.自言自語(yǔ)道:“萬(wàn)瑞辰又要哭了!”

      果不其然,萬(wàn)瑞辰一回到座位上便鼻翕抖動(dòng),眼睛有些紅,到后來(lái),眼淚便再也忍不住地落“吧嗒,吧嗒”落下了。

      萬(wàn)瑞辰真是個(gè)愛(ài)哭鼻子的男孩子!

    六年級(jí)的作文300字 篇3

      今天下午,我們要舉行運(yùn)動(dòng)會(huì),當(dāng)我們得知這一消息后,教室里立刻沸騰起來(lái)。

      當(dāng)托球接力結(jié)束后,就要開(kāi)始盛水接力了。我們站好隊(duì),第一個(gè)人手中拿著碗,目視著前方就等著哨聲響了。

      “好,各就各位,預(yù)備——嘟!辈门袉T老師哨聲未落,我們就舀起一碗水,直奔對(duì)面。當(dāng)輪到我的時(shí)候,我舀起一碗水,盡量保證跑的快一些并不讓水灑。我兩眼直盯前方的水桶,旁邊的同學(xué)在為我們加油,我心想:我一定不能辜負(fù)了同學(xué)們和老師對(duì)我的期望。我迅速地將水到入桶中,返回原點(diǎn)交給下一位同學(xué)。

      眼看只有十秒鐘的'時(shí)間了,只見(jiàn)劉佳藝舀起了一碗水,像飛一樣的跑了出去,把水倒入桶中。準(zhǔn)備返回。這時(shí)裁判員老師說(shuō):“倒數(shù)五秒鐘,5,4,3,2,1時(shí)間到!蔽疫沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),他們就已經(jīng)跑過(guò)去看成績(jī)了。同學(xué)們的歡呼聲震耳欲聾,這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)我們贏了。我與任瑞瑤,王佳琪激動(dòng)地?fù)肀г谝黄穑吲d地歡呼起來(lái)。

      通過(guò)這次比賽,我明白了只要團(tuán)結(jié)在一起,心連心什么樣地困難我們都能打敗,戰(zhàn)勝它。

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