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    二年級優(yōu)秀作文

    時(shí)間:2023-08-27 14:19:25 二年級 我要投稿

    二年級優(yōu)秀作文精華(6篇)

      在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家收集的二年級優(yōu)秀作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    二年級優(yōu)秀作文精華(6篇)

    二年級優(yōu)秀作文 篇1

      在不知不覺中,秋姑娘邁著輕盈的腳步來了,大地一片金黃的景象。

      走進(jìn)公園,撲鼻而來的是桂花那濃郁的香氣,桂花,它有四個(gè)花瓣,每一個(gè)花瓣都小小的,金黃色的,最值得一提的`是桂花的香氣,那香氣觸動(dòng)了你的每一個(gè)嗅覺神經(jīng),那是一種溫文爾雅的味道,仿佛是幽居山林的隱士一樣給你一種高潔的品質(zhì)。

      繞過那一段桂樹小道,映入眼簾的是一個(gè)荷花池,池里的荷花早已不見了蹤影,只剩下了一片片枯爛的荷葉,雖然眼前是一片腐敗的景象,但是我卻仿佛看到了來年夏天那一片片綠色的如傘一樣的荷葉,還有那一朵朵嬌艷的荷花讓我們心曠神怡,所謂“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花!鄙褪沁@樣的循環(huán),現(xiàn)在雖然荷葉都枯死了,但是它的根沒死,它在不停的儲(chǔ)備著能量準(zhǔn)備著明年新一輪的循環(huán)。

      再往前走,越來越靠近樹林了,地上的落葉逐漸多了起來,不時(shí)看到樹上枯黃的樹葉旋轉(zhuǎn)著落了下來,就像是一只只金黃的蝴蝶,在空中翩翩起舞,樹葉最后落葉歸根,這是生它的地方,它也將在這里沉睡過去為樹根提供養(yǎng)料。

      我愛秋天,愛這個(gè)大地一片金黃的季節(jié),這個(gè)給我們帶來豐收的景象的季節(jié)。

    二年級優(yōu)秀作文 篇2

      我的課余生活豐富多彩,如:畫畫,跳舞,彈鋼琴······但我最喜歡的`是騎自行車。

      有一天,媽媽在操場的跑道上教我學(xué)騎自行車。我心想:四五歲我就會(huì)騎了,現(xiàn)在還用媽媽教,開玩笑。趁媽媽不注意,我跨上自行車用力一踩,自行車就跑起來。我心中暗暗得意。突然自行車左右搖擺起來,我害怕極了,“嘭隆”地一聲,我重重地摔在了地上。這車和四五歲騎的是不一樣呀,我忐忑不安地重來。這次我慢慢地騎著,媽媽在后面扶著自行車慢慢地跟著跑。一會(huì)兒媽媽放手了,我又摔倒在地。我練了一次又一次,還是沒有成功。我有點(diǎn)兒灰心了,這騎自行車怎么這樣難學(xué)呀。媽媽似乎知道我想放棄,說:“鈞鈞,不要怕,你剛開始學(xué),腳下不要太用力,慢慢保持平衡就行了,加油!”媽媽的話給了我勇氣,我回想我剛才的騎法,琢磨著自己為什么會(huì)摔倒······我決定再練。我左腳輕輕地踩在自行車踏板上,右腳輕巧地跨上自行車,雙腳配合著用力,這一次我感覺平穩(wěn)多了。上上下下來回練了幾次,甚至連媽媽什么時(shí)候放手的我都不知道。終于,我可以自己騎自行車了,我學(xué)會(huì)了!

      從此以后我經(jīng)常去騎自行車,因?yàn)樗坏珟Ыo我快樂,也使我變得堅(jiān)強(qiáng),讓我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。

    二年級優(yōu)秀作文 篇3

      秋天的雨就像一個(gè)魔法師,他施了什么魔法呢?

      秋雨來到樹林,揮了揮手!吧成常成,”樹葉在秋雨的`撫摸下,綠裝換成了黃的,紅的,真溫暖!樹葉掉到小溪,成了小螞蟻的萬噸輪,掉在地上成了小蟲蟲的避風(fēng)港。

      秋雨來到果園,看到果園里蘋果笑紅了臉,桔子換上了桔黃的衣裳,柿子掛起了紅燈籠。

      秋雨給人們帶來了豐收,帶來了喜悅!聽!沙沙沙,沙沙沙,沙沙沙。

    二年級優(yōu)秀作文 篇4

      我最喜歡的照片就是一個(gè)風(fēng)和日麗的.下午,我穿粉色連衣裙照的相。

      那時(shí)候,我六歲。是在火紅夏天表演后照的。我表演后,爸爸說:“我們照張相,當(dāng)紀(jì)念吧!”我聽了,擺了個(gè)pose讓爸爸照下來!拔鞴咸鸩惶穑俊卑职謫。我答:“甜!边青辏掌幌伦泳团南聛砹。這時(shí),爸爸說:“不錯(cuò),不信,你自己來看看吧!”我聽了,連忙跑過去看:我穿粉色連衣裙,戴藍(lán)色頭花和黃色鞋子。我看完了,說:“Ok,les’t go!”(好了,我們走吧。┧麄兟犃耍ζ饋砹,因?yàn)槲姨珢壅f英文了。

      現(xiàn)在,那張照片還在我的照相本上,每當(dāng)我看到,想到,就會(huì)掛起甜美的笑容。

    二年級優(yōu)秀作文 篇5

      在日常生活中,我們常會(huì)碰到一些使人感覺要暈過去的情況,只是這些暈大多是表達(dá)情感的,真正的暈倒過去,估計(jì)對于學(xué)生來說沒幾個(gè)人經(jīng)歷過。然而就在幾天前,在我的.身上,就發(fā)生了這件可怕的事。

      話說幾天前,剛剛放假,我們一家就迫不及待地準(zhǔn)備前往北京去玩。第二天早上準(zhǔn)備下車時(shí),我忽然特別地犯困,腦子里一片模糊空白,做什么都沒有力氣,而我剛開始以為是沒睡醒的原因,過一會(huì)兒就好了,所以并沒有太在意。

      我站了起來,準(zhǔn)備向前走。可就在這時(shí),我卻頭暈眼花,那感覺就像在地上蹲久猛的站起來那種頭暈感。而我以前也有過這種暫時(shí)的頭暈,二三秒就恢復(fù)正常了,所以我只是停下腳,準(zhǔn)備等好了之后再走?深^暈的情況并沒有消失,反而越來越嚴(yán)重了。在此同時(shí),耳鳴也乘機(jī)而入,剛開始并不十分明顯,可到后來,聲音越來越大,越來越響。我有點(diǎn)緊張,更有點(diǎn)害怕。我無力地抬頭看了看其它人,卻發(fā)明其它人在我的眼中漸漸變暗,變黑。我像跌進(jìn)了一個(gè)無底的黑洞,我忽然想到了那些盲人,不禁一哆嗦。

      我實(shí)在難受的不行了,迷迷糊糊地對身邊的爸爸說:“爸……我……頭暈”,由于耳鳴得太利害,我隱隱約約只聽到了“嘴唇發(fā)白,沒有血色”幾個(gè)字。單是這幾個(gè)字,就把我嚇得不輕。我該不會(huì)是得了什么重病了吧?老天爺,我還想多學(xué)點(diǎn)兒東西呢!我努力地克制自己的情緒,可還是忍不住去猜想下一刻會(huì)發(fā)生什么。

      像是做夢一樣,我的眼前漸漸變黑,身子不由自主地往下沉。當(dāng)碰到床時(shí),我忽然產(chǎn)生了想要睡覺的感覺。接下來,就像熟睡了一樣,我的世界里十分安靜……

      當(dāng)我醒來時(shí),我已經(jīng)被媽媽用胳膊架著下了車。值得一提的是我從媽媽那里才得知,我是因?yàn)闀簳r(shí)性腦缺血才暈倒的,原因還是挑食,營養(yǎng)不良。在此奉勸大家可千萬別挑食了。至于我嘛,我已經(jīng)大概定出未來幾天的食譜了。

    二年級優(yōu)秀作文 篇6

      夏天是美的,只是美得太躁動(dòng);冬天是美的,只是美得太冷酷;朝霞是美的,只是美得太匆促;夕陽是美的,只是美的太遲了。

      其實(shí),秋天也是美的,只是美得太凄涼。我愛秋天,不是因?yàn)檫@是個(gè)收獲的季節(jié)。我愛她,愛她的奉獻(xiàn),愛她的傷感與悲涼。

      我們偶遇在秋天,分離在秋天,你的消失也是在秋天,重逢卻不知是否仍是在秋天!秋灌注了我的情感、我的感動(dòng)、我的失落、我的驚喜。

      那天,在校園的林蔭路上,風(fēng)吹起滿地金黃的落葉,“刷啦啦……”清脆且浪漫,一群純真的妙齡少女在這“黃金大道”上自由快樂地追逐嬉戲。迎面而來一輛飛馳的自行車打破了這和諧的氣氛,“咣當(dāng)”一聲,我的人生從此脫離了原本的軌道。

      他說要對我負(fù)責(zé),為表示歉意每天接我上下學(xué),我沒吱聲,就算是默認(rèn)了吧!只是沒想到我們很談得來,在他“護(hù)送”我的.幾天里,我們從學(xué)校談到家里,從足球談到音樂,從學(xué)習(xí)談到電腦,真的,我們的愛好如出一轍。很快,我就像朋友預(yù)料的一樣糊里糊涂地就成了他的GF。

      然而有一天,他告訴我,他要走了,他要到一個(gè)沒有秋天的地方。我是有萬般的不愿意,可我不能阻礙他的發(fā)展,我放手了。后來,我在信中說:“你就像是斷了線的風(fēng)箏,飛出了秋天的田野,去尋找另一片天空;而我卻變成了一株稻草人,永遠(yuǎn)待在原地,等待秋天的再次到來……”

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