【優(yōu)選】四年級的我作文4篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的四年級的我作文4篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文 篇1

　　做完作業(yè)，我立刻撲向心愛的《藏地密碼》。

　　一抽出它，我就貪婪地讀了起來。卓木強(qiáng)巴怎么會遇到這么可怕的敵人？嘖嘖，真是太險(xiǎn)了！岳陽還有心思開玩笑？真夠樂觀的。那肖恩又是什么人，不會是莫金派來的吧……我的.手牢牢地抓住書頁，眼睛緊緊地盯著書上的文字，就如磁石碰到了磁鐵。一頁、兩頁、三頁……我如醉如癡。

　　“叮咚！”一陣門鈴忽然響起，打斷了我的思緒。是媽媽回家了。“等一會兒——”我大聲喊著，腳卻紋絲沒動，手仍握住那已不多的書頁。“叮咚”又一陣門鈴聲�！榜R上就來——”我比剛才更大聲，腳卻只是不情愿地挪動了一點(diǎn)兒，眼睛更無法從書本中挪移�！岸＿硕＿�！”媽媽顯然是不耐煩了，連按兩下門鈴。我這才去開門，可目光一刻也仍沒離開書，就像一匹餓狼，盯著鮮美可口的食物。

　　媽媽見了我這副模樣，笑道：“這書，你真是拿得起放不下的啊！

四年級的我作文 篇2

　　每個(gè)女生都有溫柔的一面，可惜我們班的女生沒有“溫柔的細(xì)胞”，要不為什么那么野蠻呢！下面就隨我一起去查一下野蠻一族的檔案吧！

　　野蠻一族一號檔案：

　　姓名：李芝穎性別：和你媽一樣職位：族長殺手锏：“泰山壓頂”

　　認(rèn)同率：100％等級指數(shù)：5

　　具體事例：有一次，我和“族長”在踢毽，一男生沖過來撞了一下“族長”，兩個(gè)人都差點(diǎn)摔倒，這下可不得了了，只見族長伸出雙手，當(dāng)時(shí)她的的樣子，就光用目光都可以殺死人，同學(xué)們都非常實(shí)相地站在3米遠(yuǎn)的地方“隔岸觀火”，就在那一瞬間那個(gè)男生發(fā)出了殺豬般的慘叫，讓人不由的心驚膽寒……片刻后，那男生雙手抱頭，蹲在墻角，叫到：“大姐，我錯(cuò)了，我再也不敢了！”

　　野蠻一族二號檔案：

　　姓名：唐婉琦性別：你媽是啥我是啥職位：二把手殺手锏：“獅吼功”

　　認(rèn)同率：80％等級指數(shù)：4

　　具體事例：一天中午，琦琦帶了一本書來，被一男生搶走，她極不淑女的吼了一句：“干啥子嘛！”那男生差點(diǎn)得了精神分裂癥，周圍的人無一幸免，雙腳直抖，就差沒口吐白沫了！等大家反應(yīng)過來，琦琦已經(jīng)把書搶回去了。

　　野蠻一族三號檔案：

　　姓名：李喬丹性別：據(jù)我所知不是男職位：老三殺手锏：“九陰白骨揪”

　　認(rèn)同率：70％等級指數(shù)：3

　　具體事例：記的那一次和喬丹打電話聊天，她無意中說起，她以前的同桌是多么煩，后來喬丹實(shí)在是忍無可忍了，只要她同桌說一句她不愛聽的，她就揪他，所以她同桌有一段時(shí)間手上有青一塊紫一塊的.印記，還很多，聽著喬丹講得得意洋洋那勁，我只想說兩個(gè)字：“殘酷！”

　　野蠻一族四號檔案：

　　姓名：尹海星（就是我自己）性別：MM職位：老四殺手锏：“召喚”

　　認(rèn)同率：50％等級指數(shù)：2

　　具體事例：一天，剛下課，有個(gè)男生覺得我好欺負(fù)，我不慌不忙得叫了一聲：“李芝穎�！薄白彘L”馬上以每秒一公里的速度來到我身邊，我指了指那男生，“族長”一臉壞笑，伸出了魔爪……我都不敢看了，誰叫他“有眼不識泰山”呢！

　　……

　　不好！“族長”叫我們集合了，我可不想領(lǐng)教她的“泰山壓頂”，只好下次再接著說吧！

四年級的我作文 篇3

　　莎士比亞說：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。我雖然讀過很多書，但我最喜歡的一本書是《綠野仙蹤》，《綠野仙蹤》系列講的是多蘿茜、稻草人、鐵皮人和膽小獅，四個(gè)人之間發(fā)生的故事。

　　這是一個(gè)極富想象力的美國幻想故事，一場突如其來的龍卷風(fēng)把多蘿茜和她的小狗托托連同一座小木屋，一起卷到了另一個(gè)奇異國家。在尋找回家的`路上，多蘿茜陸續(xù)結(jié)識了沒有腦子的稻草人、沒有愛心的鐵皮人和膽小如鼠的獅子，他們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)各自的心愿，互相幫助，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，最終憑借著非凡的智慧和頑強(qiáng)的毅力，如愿以償?shù)赝瓿闪诵脑浮?/p>

　　俗話說得好“一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫。”多蘿茜、稻草人、鐵皮人與獅子同心協(xié)力，互相幫助，共同闖過了一道道難關(guān)。友情是最珍貴的，稻草人為了朋友們的安全，主動挑戰(zhàn)吃人樹；膽小的獅子為了救伙伴而毅然與蜘蛛怪抗?fàn)�，這是多么感人的故事！

　　這本書讓我明白了另一個(gè)道理：我們要向多蘿茜一樣，在生活上遇到困難時(shí)，積極想辦法解決，而不是盲目地向父母求助。

四年級的我作文 篇4

　　你眼中的世界是什么樣子的呢？如果有的話，那就快點(diǎn)來看一看我眼中的世界和你的世界有什么區(qū)別吧！

　　來到馬路旁，原本喧鬧的馬路，煥然一新。馬路兩旁，綠樹成蔭，小鳥們在茂盛的樹枝上嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開一場盛大的音樂會似的。小花們也在樹底下開始了比美大賽，時(shí)不時(shí)飄來一陣陣芬芳撲鼻的`香氣。隨著香氣，不知不覺地走到了秀美的西湖旁。

　　剛到西湖邊，我就望見柳樹微微低下頭，樹梢上的芽尖，像是在和我們打招呼一樣，湖水的小魚們更加活躍了，在清澈的水底歡快地游來游去，好像在和你躲貓貓似的。天空中也沒有霧霾了，偶爾傳來一陣陣銀鈴般的歡笑聲，一只只風(fēng)箏映入我們的眼簾，原本川流不息的汽車也都不見了蹤影。原來人們知道了要讓世界變得更美麗而行動了！你看，人們都在用綠色交通工具出行了。郁郁蔥蔥的樹叢中，沒有一丁點(diǎn)垃圾，那盛開著一朵朵五彩繽紛的鮮花，好像在為人們的行動而感到驕傲。

　　我愛你，這美好的世界，希望現(xiàn)在的世界也可以變成一個(gè)美麗而環(huán)保的世界！

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