【集合】一年級(jí)作文8篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的一年級(jí)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
一年級(jí)作文 篇1
從我第一次接觸電腦起,就反反復(fù)復(fù)地想:自己要是有一臺(tái)電腦該有多好。】砂謰屢粫(huì)兒說(shuō)我還太小不會(huì)弄,一會(huì)兒說(shuō)我太會(huì)弄要染上網(wǎng)癮的,總之不給我買。真叫人糾結(jié)。
一個(gè)周末的清晨,爸爸把我從夢(mèng)中推醒說(shuō):“吃過(guò)早飯去買電腦”。我一聽(tīng)樂(lè)傻了,反問(wèn)爸爸:“不會(huì)吧?”爸說(shuō):“信不信由你!”。我頓時(shí)樂(lè)開了懷,唰地一聲從床上彈起來(lái):“買電腦去嘍!”
吃完早飯,爸爸就開車帶我直撲電腦城。一路上我心里樂(lè)得看窗外全都是風(fēng)景。想著電腦上那神奇的百度,五花八門的圖片,好玩的游戲,還有我的博客。想著想著,我樂(lè)不可支地哼起歌來(lái)。
來(lái)到電腦城門口,看見(jiàn)許多人正圍著在說(shuō)話,門上還貼著告示:“部分孩子迷戀網(wǎng)游,眾多家長(zhǎng)投訴,從今天起電腦不許賣給小學(xué)生……”。我急得哇的一聲哭出來(lái)了——卻看見(jiàn)媽媽正在床邊看著我——天哪,原來(lái)我做了一個(gè)未成真的.美夢(mèng)啊,白高興了一場(chǎng)。
我現(xiàn)在學(xué)校上信息課時(shí)特高興。回到家,作業(yè)做完后媽媽也會(huì)給我點(diǎn)時(shí)間上機(jī),讓我更新一下博客啊,查查想知道的東西啊。
總之,夢(mèng)里夢(mèng)外,關(guān)于電腦,對(duì)于我都是件高興的事。
一年級(jí)作文 篇2
從古至今哪一個(gè)偉大的名人成功的背后沒(méi)有一段崎嶇的路,然而哪個(gè)名人在這崎嶇的路的背后沒(méi)有刻骨銘心的寒窗苦讀?當(dāng)然讀書也是一種樂(lè)趣。
偉大的詩(shī)人高爾基說(shuō):書籍是人類進(jìn)步的`階梯,終生的伴侶,最誠(chéng)摯的朋友。
的確如此,人的一生陪伴我們最多的是書籍。從幼兒園到小學(xué)再?gòu)男W(xué)到初中、從初中到高中、再?gòu)母咧械酱髮W(xué),等等。不都是書籍一直在陪伴我們嗎?而且讀書有益于身心健康,增加我們的知識(shí)量。大家可知我們所學(xué)的書僅僅是知識(shí)海洋的一小滴水。我們的偉大教育家孔子說(shuō)的好:活到老學(xué)到老,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)。
書,是人生活中不可缺少的一部分。如果沒(méi)了書,人的思想就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的封建。如果沒(méi)了書,人們的做事方法就會(huì)永遠(yuǎn)都那么的古板,不會(huì)改變。
一年級(jí)作文 篇3
我今天,我吃完早飯,拿了一袋餅干,剛吃了一口。我覺(jué)得嘴里有一個(gè)硬硬的東西,感到很奇怪!餅干里怎么會(huì)有硬東西呢?我趕緊吐出來(lái),一看,哇!原來(lái)是我的牙齒。
掉牙前,我以為掉牙很疼,所以很擔(dān)心害怕,F(xiàn)在,我明白了掉牙并不疼,以后我再也不害怕掉牙了。我問(wèn)爸爸:“爸爸、爸爸,人為什么會(huì)掉牙呢?”爸爸說(shuō):“人都會(huì)掉牙,人一生中都要換掉乳牙,再長(zhǎng)出恒牙!
哦!我終于明白了,掉牙原來(lái)是這么回事。
一年級(jí)作文 篇4
“沙沙沙……沙沙沙……”像是一曲清脆的歌謠,每天從大街小巷中傳來(lái)。橘黃色的工作服,蒼老的臉上掛滿了汗珠。粗大的掃把在手中不停地?fù)]舞,他們走過(guò)的地方一塵不染。他們是誰(shuí)?沒(méi)錯(cuò)。他們就是每天為城市梳妝打扮的清潔工。
正午,陽(yáng)光炙烤著大地,風(fēng)也屏住了呼吸。我與媽媽一起步行去超市購(gòu)買今天所需的食物。當(dāng)路過(guò)一處臺(tái)階時(shí),正在高溫下作業(yè)的清潔工的身影映入了我的眼簾:他好像感受不到酷暑炎熱,一手拿著簸箕,一手拿著掃把,正專心的'掃地。突然,他跪下了。我走近一看,原來(lái)是有人在地上吐口香糖,掃不掉。只見(jiàn)他伸出手,用指甲麻利地刮著。大概過(guò)了五分鐘,頑固的口香糖終于離開了地面。清潔工微微一笑,輕輕擦拭額頭的汗珠,步伐歡快地離開了。
剛剛的那一幕深深地刻在了我的腦海中,揮之不去。
清潔工,一個(gè)令人無(wú)比敬佩的職業(yè)。他們默默無(wú)聞的優(yōu)秀品質(zhì),感動(dòng)了無(wú)數(shù)人,也值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)!
一年級(jí)作文 篇5
十月一日是我們的國(guó)慶節(jié)。 在我很小的時(shí)候,媽媽就對(duì)我說(shuō)過(guò),在每年的這個(gè)日子,每一位中國(guó)人都要來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日。以前我還小,還不能理解“慶!钡暮x,但是現(xiàn)在我已經(jīng)是二年級(jí)的學(xué)生了,當(dāng)我看到報(bào)紙上、電視里播放的在國(guó)外的中國(guó)人慶祝的畫面,我的心里就很沖動(dòng),也很想表達(dá)我自己的心情,可是我不知道能夠用什么樣的方式。 我問(wèn)媽媽為什么海鹽沒(méi)有象別的.地方一樣,掛著滿街的燈籠,還有表演,媽媽對(duì)我說(shuō),我們每個(gè)人都可以有自己慶祝國(guó)慶的方式,只要能夠表達(dá)自己的心意就行了。
同學(xué)們,你們知道后來(lái)我是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的嗎?我和媽媽找了紅色和黃色的布頭,親手做了一面國(guó)旗,就放在我的房間里,每天清晨我睜開眼睛,第一眼就能看到它。
現(xiàn)在我知道了,不是說(shuō)一定要用聲聲鑼鼓表達(dá)愛(ài)國(guó)熱情,只要在我的心里充滿了對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),那也是我對(duì)祖國(guó)節(jié)日的慶祝。
一年級(jí)作文 篇6
春天到了,冰雪融化了。春風(fēng)吹醒了小樹,小樹發(fā)芽了。春雨灑落在土地上,小草變綠了。迎春花兒開放了,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲。
冬眠的小動(dòng)物都出來(lái)了,有的采摘新鮮的果實(shí);有的在草地上曬太陽(yáng);有的在草地上捉迷藏;有的.在草地上三五成群的追逐打斗;有的高興地在草地上翻跟斗。
春天給我們帶來(lái)了快樂(lè),春天多么美好!
一年級(jí)作文 篇7
我家有一種花,我很喜歡它,它的名字叫太陽(yáng)花。
它開的花顏色可多了,有紅的、黃的'、粉紅的、紫色的等等。它的形狀是圓的。它開的花有單瓣的、有雙瓣的。太陽(yáng)花從夏天一直開到秋天,每一朵花都是從早上開到晚上。開花的時(shí)間只有一天。它的葉子跟大針差不多粗。
太陽(yáng)花養(yǎng)起來(lái)也很好養(yǎng),如果給它澆水多了或少了,它都不會(huì)死。只要隨便的折一枝,插在另一個(gè)花盆里,它就會(huì)成活,并越長(zhǎng)越大,后來(lái)發(fā)的滿滿一盆。生命力特別強(qiáng)。
我愛(ài)我的太陽(yáng)花!
一年級(jí)作文 篇8
一個(gè)老人在高速行駛的火車上,不小心把剛買的新鞋從窗口掉了一只,周圍的人倍感惋惜。不料老人立即把第二只鞋子也從窗口扔了下去。這舉動(dòng)讓人大吃一驚。老人解釋說(shuō):一只鞋無(wú)論多么昂貴,對(duì)我而言已經(jīng)沒(méi)有用了,如果誰(shuí)能見(jiàn)到一雙鞋子,說(shuō)不定他還能穿呢!
丟了一只鞋子,就失去了鞋子的意義,再丟下另一只鞋子,鞋子的價(jià)值就會(huì)在他人身上充分體現(xiàn)出來(lái)。
高一的一些知識(shí),可能當(dāng)時(shí)沒(méi)學(xué)會(huì),或者時(shí)間長(zhǎng),忘記了,F(xiàn)在通過(guò)復(fù)習(xí)、整理,又掌握了,而且真正轉(zhuǎn)化成你知識(shí)結(jié)構(gòu)中的一部分,那是多么令人興奮的事呀!
比如,你現(xiàn)在天天背的英語(yǔ)單詞, 曾經(jīng)失去現(xiàn)在找回來(lái)了;比如,今天中午做的生物題,以前似懂非懂,現(xiàn)在懂了,而且是真正懂了;再比如,學(xué)的物理,做的數(shù)學(xué),也許會(huì)在明年高考中占一定的比例呢!
若干年后,當(dāng)你風(fēng)光走來(lái),回想曾經(jīng)的風(fēng)風(fēng)雨雨,會(huì)想起高一、高二學(xué)習(xí)過(guò)程中丟下的知識(shí),因?yàn)橛辛烁呷腵“回歸撿起”而成了你前進(jìn)中的助推器!
靜下心,埋下頭,一點(diǎn)一點(diǎn),一顆一顆去撿吧!撿起那些曾經(jīng)忘掉的知識(shí)或不會(huì)的學(xué)習(xí)內(nèi)容,它們就是色彩斑斕的五彩石,它們將會(huì)因?yàn)槟愕膿炱鹱兊酶蓯?ài)、更絢麗,從而價(jià)值連城。
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