六年級(jí)作文300字[經(jīng)典10篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的六年級(jí)作文300字10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級(jí)作文300字 篇1

　　一場(chǎng)雨剛過(guò)去，有些滴落在地里莊稼上的雨珠，從葉片上的滑下來(lái)，發(fā)出‘滴答，滴答’的聲音，清脆悅耳。

　　我和我的小伙伴一起去大隊(duì)院玩。在路上，我快活的與玉米、小草打招呼，玉米、小草的臉上都露出了笑容。它們還說(shuō)這一場(chǎng)雨下的可真及時(shí)啊！讓我們又精神百倍。

　　一路上，我們走著、跳著，不知不覺(jué)的就走到了大隊(duì)院。我看到了里面東邊的淺坑里積滿(mǎn)了雨水，我看著這些雨水，心中突然間萌發(fā)了一個(gè)自認(rèn)為很好的.主意：那就是一邊當(dāng)著秋千，一邊腳踢著水。那種感覺(jué)好舒服，好自在。既好玩，又把腳沖得干干凈凈。

　　忽然，小伙伴出了一個(gè)更好的主意，她對(duì)我說(shuō)：“我不想蕩秋千了，

　　我們玩了這么長(zhǎng)時(shí)間，我都玩膩了，不如我倆玩打水仗吧。”我立馬贊同，說(shuō)好啊。我們倆各自拿了一個(gè)盛水的東西，便開(kāi)始開(kāi)心的打水仗。不知道過(guò)了多久，我們低頭一看才發(fā)現(xiàn)各自的衣服都濕透了。我倆又坐在秋千上晾了一會(huì)兒衣服，便回家了。

　　我們約定下雨天有空還來(lái)大隊(duì)院玩。雖然說(shuō)這次我們?cè)谶@里玩把衣服都弄濕了，但是我們玩的都很開(kāi)心、快樂(lè)。這次游戲給我們帶來(lái)了很多快樂(lè)的時(shí)光和美好的回憶。

六年級(jí)作文300字 篇2

　　晝夜交替是時(shí)光的荏苒，花開(kāi)花落是歲月的輪回，宇宙無(wú)限，而生命有期。

　　一轉(zhuǎn)眼，短暫而充實(shí)的六年小學(xué)生活就要結(jié)束了，暮然回首，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目，仿佛這一切都發(fā)生在昨日。我思緒萬(wàn)千，不知何時(shí)，淚水已盈滿(mǎn)我的眼睛，六年的酸甜苦辣，涌上心頭，現(xiàn)在看來(lái)，一切都是那么的珍貴，在時(shí)我們都不好好珍惜的珍貴，直到失去才知道可惜。

　　摸一摸我的校服，伴隨我十幾個(gè)春夏秋冬，這塊墨斑，是我同桌“送”給我的，透過(guò)現(xiàn)在看過(guò)去，想一想當(dāng)時(shí)是多么的惱火，如今，我卻笑了起來(lái)，我是多么懷念過(guò)去的`日子��！看著它，洗得泛白，清香味繞著我。這條紅領(lǐng)巾，不再整齊，邊角翻卷著，可這代表了我六年的榮譽(yù)，我又怎能再換一條？多么珍貴��！

　　六年的友誼，更是無(wú)與倫比。那天下午，我們拿著相機(jī)拍照留念，因?yàn)樗�——我最好的朋友，就要離開(kāi)我們?nèi)チ硪粋�(gè)陌生的城市，我們盼望著時(shí)間慢些，再慢些......雖然我們彼此說(shuō)好堅(jiān)強(qiáng)，不哭，可眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，悄無(wú)聲息地打濕了她的肩膀......

　　那些逝去的日子，終將會(huì)成為美麗的回憶。

六年級(jí)作文300字 篇3

　　星期六的早上，我睡眼惺忪地爬下了床。突然，媽媽大聲說(shuō)道：“今天有英語(yǔ)的奧！別忘了！”我剛想說(shuō)知道了，媽媽又說(shuō)：“把書(shū)包也準(zhǔn)備準(zhǔn)備好！”我也大聲說(shuō)道：“知道了！”媽媽這才放心。

　　到了下午，媽媽送我去上英語(yǔ)。由于地址更改了，所以我們先到了原來(lái)的地方，幸好兩個(gè)地方很近，我才沒(méi)有遲到。到了那里我去上課，媽媽去交費(fèi)。在門(mén)口，我碰到了李捷，嚇了我一跳，我說(shuō)：“你來(lái)得真早！”李捷笑了一笑。我問(wèn)：“教室在哪里？”她說(shuō)：“往前走就是了”我向她道謝后，便大步向新教室走去。在我旁邊，有一個(gè)很胖、很高的人（對(duì)我來(lái)說(shuō)），我一直以為她是工作人員，沒(méi)想到她也走進(jìn)了教室，還坐下了，我想不通了，便問(wèn)懷宇軒，他波瀾不驚地跟我說(shuō)：“我也不知道，我只知道她是個(gè)學(xué)生。”我徹底暈了。后來(lái)，在李捷與她聊天中，我知道了那個(gè)“胖胖”還是一中初一的'！我愣住了。謝老師進(jìn)來(lái)了，一看，怎么就這么幾個(gè)人？不久就上課了，剛上沒(méi)多久，謝老師正領(lǐng)讀呢，盧斯赟一推門(mén)進(jìn)來(lái)了，把大家嚇了一大跳！

　　雖然少了幾個(gè)好朋友的陪伴，但我們的課堂氣氛還是很活躍。

六年級(jí)作文300字 篇4

　　大家都說(shuō)螞蟻是最沒(méi)力氣，最弱小的只會(huì)知道在地上爬來(lái)爬去，吃我們掉在地上的殘汁剩菜，一點(diǎn)也沒(méi)有自己的捕食能力。而在我看來(lái)，螞蟻雖小但卻是爬行動(dòng)物中的一個(gè)"大力土"呢！

　　有一次我放學(xué)加家的途中路經(jīng)公園，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)草地上有一團(tuán)黑乎乎的東西在不停地翻動(dòng)著。然后我就一個(gè)箭步?jīng)_到了那里，只見(jiàn)一群群的螞蟻把兩只黑中略帶綠點(diǎn)的毛毛蟲(chóng)圍在在中間。我便興致勃勃地觀看了許久。我看見(jiàn)這兩只雖是螞蟻的數(shù)十倍，但卻沒(méi)有螞蟻那么團(tuán)結(jié)，只是各顧各的，突然螞蟻們又發(fā)起了一次集體沖鋒向它們進(jìn)攻了。有些螞蟻被毛毛蟲(chóng)用力地拋了出去，死的'死、傷的傷，但它們并沒(méi)有灰心又爬了起來(lái)。最終這兩只毛毛蟲(chóng)被螞蟻們吞噬了。從這可以看出螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)真是“大力士”呀！

　　還有一次，天下著傾盆大雨，我急急忙忙地跑到了一個(gè)地方躲雨去了。我看見(jiàn)一只只螞蟻似乎還排著整齊的隊(duì)伍在行動(dòng)呢！我越來(lái)越好奇，就在那里停滯了一會(huì)兒。我看見(jiàn)它們正在不停地忙碌著呢！突然，雨勢(shì)大了起來(lái)，只向那螞蟻洞穴逼近。幸虧它們動(dòng)作迅速，早已把洞穴加高了許多了。

　　看著這些不起眼的螞蟻，真可謂團(tuán)結(jié)就是力量。

六年級(jí)作文300字 篇5

　　這個(gè)夏天，我們畢業(yè)了。在那時(shí)的畢業(yè)座談會(huì)，有不少同學(xué)留下了淚，誰(shuí)都能懂得，這時(shí)的淚，是我們內(nèi)心踴躍出來(lái)的。

　　那時(shí)我們每一個(gè)人的臉上都洋溢著笑容，但我們從心里明白:今天過(guò)后，我們終將分別。不管我們是否踏出了六（4）班的門(mén)，靖邊六小的大門(mén)，我們始終會(huì)記得我們?cè)�是六�?）班的學(xué)生，曾是靖邊六小的學(xué)生。因?yàn)椋�這里是我們成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)、歡笑、生活的地方，記住這里，更是因?yàn)樵谶@有我們朝夕相處的老師、歡樂(lè)學(xué)習(xí)的同學(xué)，除父母外，最知心自己的人就是相處了六年的老師和同學(xué)。

　　我們?cè)谶@個(gè)畢業(yè)季中播下了一顆返回母校的種子，當(dāng)我們?cè)俅位氐侥感�時(shí)，這個(gè)種子會(huì)發(fā)芽、開(kāi)花，代表我們沒(méi)有忘記母校，沒(méi)有忘記這的老師。年輕的.夢(mèng)，在這個(gè)畢業(yè)季里為我們播種……

　　我們一直想問(wèn)，這個(gè)畢業(yè)季留下了什么？青春帶走了什么？我告訴你們，這個(gè)畢業(yè)季留下了下一次的再見(jiàn)，青春帶走了我們的相遇。

　　天下沒(méi)有不散的宴席，這時(shí)的分離代表著下一次的相會(huì)，我們堅(jiān)定一個(gè)信念：我們一定會(huì)再相見(jiàn)！

六年級(jí)作文300字 篇6

　　書(shū)，是我每天密不可分的東西，也是我迷失人生方向的指南針，還是一座心靈的小屋，更是我的必備寶典。記得我八歲那年，我擁有了第一本課外書(shū)。那是一個(gè)陽(yáng)光明媚，風(fēng)和日麗的早晨，那天正好是我的生日。我早就跟爸爸說(shuō)好，我的生日禮物是遙控飛機(jī)�？墒俏彝砩匣氐郊也鸲Y盒時(shí)，沒(méi)想到里面不是遙控飛機(jī)，而是一本《安徒生童話(huà)》。我頓時(shí)傻眼了，跑到樓上失聲痛哭起來(lái)，那時(shí)我心如刀割，火冒三丈，我心里嘀咕著：爸爸有必要耍我嗎?他一定是世界上最狠心的爸爸。第二天的時(shí)候，我再次看見(jiàn)了那本《安徒生童話(huà)》，這時(shí)候，我的'手好像被控制了一樣，竟然情不自禁的翻閱起來(lái)，看了一會(huì)兒，就感到如醉如癡，達(dá)到了忘我的境界。這時(shí)，爸爸走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：兒子，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，雖然你現(xiàn)在可能覺(jué)得沒(méi)什么用處，但是以后你會(huì)發(fā)現(xiàn)它的用處可大哩！說(shuō)完之后，我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。第三天早上，我醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)禮盒，我立馬拆開(kāi)來(lái)看，原來(lái)是遙控飛機(jī)。我不亦樂(lè)乎，禮盒里面還有一張紙條：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我恍然大悟：原來(lái)爸爸是要讓我多讀課外書(shū)啊！就這樣，我擁有了人生中第一本課外書(shū)。

六年級(jí)作文300字 篇7

　　從小母親給我的是母親溫暖的愛(ài)，她那雙粗糙的手，牽著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨，父親給我的則是含蓄而深沉的`愛(ài)，他那寬厚的肩膀如高山大海，給我無(wú)窮的智慧和力量。

　　年幼時(shí)，初學(xué)走路摔倒了，母親總是說(shuō)：“摔到哪了，疼不疼？”，父親卻說(shuō)：“哪個(gè)人學(xué)走路不摔幾次呀，失敗乃成功之母”。

　　上了幼兒園，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)好，老師給了我一朵小紅花。母親說(shuō)：“真棒�！备赣H則說(shuō)：“還要再努力，要得更多的小紅花。”

　　上了小學(xué)。有一次我考了好成績(jī)，母親說(shuō)要帶我出去玩。父親說(shuō)：“又不是第一，驕傲?xí)�使人退后。�?/p>

　　有一次我滿(mǎn)懷信心的去縣里參加英語(yǔ)比賽，結(jié)果卻名落孫山。母親安慰我：“沒(méi)關(guān)系，下次努力�！备赣H說(shuō)：“這只是一點(diǎn)小挫折，人生的挫折多著呢，你只有戰(zhàn)勝挫折，才能成為人群中的強(qiáng)者�！�

　　父親和母親總是用不同的方式教育我，但出發(fā)點(diǎn)是相同的——愛(ài)。他們這樣關(guān)心我、呵護(hù)我，我難道不應(yīng)該好好報(bào)答他們嗎？

六年級(jí)作文300字 篇8

　　快放假的時(shí)候，我本來(lái)打算去北京親眼目睹一下那宏偉的長(zhǎng)城、莊嚴(yán)的故宮.......等等。我一想到這兒，就高興地手舞足蹈、眉開(kāi)眼笑、滿(mǎn)心歡喜。我像一只自由的、不受任何一絲拘束的、興奮快樂(lè)而又無(wú)比高興的小鳥(niǎo)。蹦跳著、歌舞著，仿佛像一塊海綿允吸著幸福的、甜蜜的泔水。我每天都沉浸在去北京的這個(gè)泡泡里，像是永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅似的，一直藏在我那小小的心房，好像每天都會(huì)提醒我爸爸媽媽馬上就會(huì)帶我去那夢(mèng)寐以求的北京，好讓我每一天都是開(kāi)開(kāi)心心、高高興興、快快樂(lè)樂(lè)一樣�。。。�！

　　可是，壞消息卻如晴天霹靂一般重重地砸向了我，使我痛苦地呻吟。這個(gè)壞消息就是：周一到周五上午、下午都有課！我的.老天，這還講不講道理了？沒(méi)辦法，只好按母親大人的吩咐了!

　　雖然我想在語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)都上著補(bǔ)習(xí)班呢，但我明白這是媽媽對(duì)我好，想讓我好好學(xué)習(xí)！

　　我的背景之旅雖然泡湯了但是我卻不灰心!我一定會(huì)去北京的！

六年級(jí)作文300字 篇9

　　“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹(shù)高，我是無(wú)聲無(wú)息的小草”每當(dāng)這首歌從我耳邊響起，我對(duì)小草的敬意就油然而生。

　　是啊，小草不象花兒用香味去吸引人，也不象大樹(shù)那么高，但小草一直在為人類(lèi)默默地奉獻(xiàn)著。綠瑩瑩的足球場(chǎng)上，那不是小草的身影？美麗的森林，如果沒(méi)有小草的襯托，不也就黯然失色？……

　　小草不但為人們奉獻(xiàn)著，還有頑強(qiáng)的生命力。

　　“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@是唐代大詩(shī)人對(duì)草那完頑強(qiáng)生命力的寫(xiě)照。一個(gè)秋天，爸爸單位的草枯了，我以為小草們死了，不會(huì)再長(zhǎng)了�？傻诙�年春天，小草們居然第一個(gè)綠了，在溫暖的陽(yáng)光下沐浴，一陣風(fēng)吹過(guò)，小草們彎了彎腰，好象在做操，也象在說(shuō)：“大家好，我回來(lái)了！”

　　想一想，在生活中，也有許多像小草一樣的人。高樓的確美麗，但在光彩的背后有多少個(gè)象小草一樣的工人呀！創(chuàng)造微軟公司的比爾蓋茨固然偉大，但在他的'身后，有多少個(gè)像小草一樣的員工��！

　　小草，是平凡的，也是偉大的。

六年級(jí)作文300字 篇10

　　柯巖街道永紅小學(xué)阮廉潔她，高高的個(gè)子，一張俏臉上，閃動(dòng)著一雙亮晶晶的大眼睛。一頭烏黑油亮的秀發(fā)有時(shí)披在肩上，有時(shí)扎成一支羊角辮。使人感到她是那樣可愛(ài)、秀麗！

　　你猜她是誰(shuí)？她是我最好的朋友于小燕，一個(gè)令人敬佩的'好女孩。

　　記得有一次，那是上三年級(jí)的時(shí)候，老師規(guī)定我們要用鋼筆練字。于是我用一周的零用錢(qián)買(mǎi)了一瓶白蓋紅身的涂改液，我很喜歡它。

　　一天傍晚，我到她家去做作業(yè)，寫(xiě)著寫(xiě)著，突然寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)字，我連忙去拿涂改液，可我找遍了所有地方，卻找不到。這時(shí)我猛然發(fā)現(xiàn)于小燕的坐位旁放著一瓶和我一模一樣的涂改液，我氣不打一處來(lái)：“拿了別人的東西，也不知道事先同人講一聲，真是太過(guò)分了！

　　” 我不容她申辯，就一把抓過(guò)涂改液放進(jìn)書(shū)包，頭也不會(huì)地回家去了。

　　一到家，我便發(fā)現(xiàn)自己的那瓶涂改液端端正正地放在桌子上。啊呀，我錯(cuò)怪她了。這時(shí)的我后悔極了。

　　第二天，我紅著臉走到她的座位旁，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“對(duì)……對(duì)不起，我……我昨拿錯(cuò)了你的涂改液，還錯(cuò)怪了你……” “算了，誰(shuí)讓我們買(mǎi)一模一樣的涂改液呢？誰(shuí)讓我們又是好朋友呢？”她笑著說(shuō)。

　　聽(tīng)了她的話(huà)，我的臉紅得像煮熟了的蝦兒，不好意思地笑了。章阿園

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