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    三年級校園作文

    時(shí)間:2023-08-21 16:06:33 三年級 我要投稿

    【精華】三年級校園作文5篇

      在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的三年級校園作文5篇,希望對大家有所幫助。

    【精華】三年級校園作文5篇

    三年級校園作文 篇1

      我們的校園非常美麗,漂亮的教學(xué)樓,茂盛的樹木、美麗的花兒隨處可見,但最美的還是美術(shù)樓的那一角。

      那是有許多樹木和鮮花的一角。桂花樹、枇杷樹、迎春花、楓樹等還有許多我說不出的植物,一年四季景色迷人。

      寒假一過,迎春花、桃花就把春天的消息帶來了。黃燦燦的迎春花,一叢叢、一簇簇,十幾朵接連在一起,開放在返青的枝條上。盛開的桃花像是一片片胭脂,又像是一團(tuán)團(tuán)云霞,映著充滿生機(jī)的大地。

      夏天,石榴花開了。那鮮艷的.花朵,似陽似火,如同一簇簇火花在枝頭上開放,美麗無比。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像是燃燒著熊熊烈火,又像絢麗的晚霞。當(dāng)我們暑假回來,枝頭上掛滿了像燈籠似的小石榴,歡迎著我們。

      秋天,大豆搖著金鈴鐺,隨著動(dòng)聽的音樂,桂花開了。一片片橢圓形的葉子,襯托著金色、米黃色的小花,如同點(diǎn)點(diǎn)滴滴的碎金似的,又好像一個(gè)個(gè)肥娃娃躺在一個(gè)搖籃里,微風(fēng)輕輕一吹,花香滿園,真是沁人心脾呀!

      這就是我們美麗校園的一角,每天放學(xué),我都會(huì)去轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),聞一聞花香。

    三年級校園作文 篇2

      學(xué)老教學(xué)樓后面有的中心花壇,這里的景色迷人。

      春姑娘悄悄地來了,喚醒了大地,也換醒了沉睡中的小草。小草睜開睡眼,伸伸懶腰,探出小腦袋,向外瞧了瞧。外面好熱鬧呀!迎春花路出了笑臉,杜鵑花跳起了優(yōu)美的舞姿。的'開心吵醒了柳樹。他連忙抽出嫩芽,給杜鵑花和迎春花唱起了動(dòng)聽的歌。一群活潑、可愛的小孩子在草坪上打著滾兒,躺著、跳著、跑著、追著……

      炎炎夏日,火紅的太陽當(dāng)空照,小草被烤得滿臉通紅,低著頭,喘著粗氣。柳樹急忙用的身體擋住那耀眼的陽光,而卻渴得厲害。天清晨,小草報(bào)答柳樹,就把夜晚留下的露水分給柳樹喝。

      一群金色的“蝴蝶”飛來了,后面跟著天真、爛漫的孩子,不停地追著。干嗎呀?哦!收集落葉,做標(biāo)本呢!

      “呼——呼——”,北風(fēng)吹著口哨來了。小草躲進(jìn)了厚厚的棉被里,陶醉在香甜的夢中。淘氣的北風(fēng)想吹掉棉被子,可也吹不動(dòng),地。中心花壇又安靜。

    三年級校園作文 篇3

      我的家住在工學(xué)院,那里的冬季會(huì)是怎么樣的呢?讓我?guī)Т蠹胰タ匆豢窗桑?/p>

      校園里的冬季,樹上那茂密的綠葉早已落下,但樹枝上卻仍有那一兩片堅(jiān)強(qiáng)的樹葉,經(jīng)過百般不懈不想下去,但到了最后,終于被冬季的最后一陣風(fēng),吹落下來。不僅僅是落葉,就連那一直向上的爬墻虎也因天氣的原因,變得黑黑的,再也不像夏天那樣碧綠碧綠的。校園里的池塘上結(jié)了厚厚的一層冰,池底的小魚也不見了蹤影,那的冰特別厚,上面可以站一個(gè)大人。冬天的一切都是死氣沉沉的.,沒有鳥兒,沒有蟲子,有時(shí)馬路上連一個(gè)人也沒有。

      但冬天也給我?guī)磉^歡樂,有時(shí)冬天會(huì)下一場大雪,我們就出去盡情的打雪仗、堆雪人,有一次我還堆了一個(gè)特別大的雪人,花了我不少的力氣。雪花飛舞時(shí),就像一只只小小的,白白的蝴蝶,那時(shí)候雪花可真美呀!晶瑩透亮,美麗動(dòng)人。

      冬天是萬物儲(chǔ)備能量的時(shí)候,等到春天快速生長起來。我也要像這樣,到開學(xué)時(shí)沖刺。

    三年級校園作文 篇4

      我來西周小學(xué)已經(jīng)四年了,讓我最難忘的就是站立在操場最左邊的那棵大樟樹。

      我每天來到操場上,就一眼望到那棵大樟樹。他是那么高大,那么粗壯,猶如一個(gè)巨大的蘑菇。嫩綠的葉子呈現(xiàn)在你眼前,他就如同樹桿的一件綠油油的衣裳,風(fēng)雨襲來,他們緊密團(tuán)結(jié),連成一片,不怕風(fēng)吹雨打的保護(hù)著樹桿。

      大樟樹的樹桿非常粗糙,好像是一塊塊拼圖拼起來似的。以前我只知道這棵樹叫大樟樹,沒有仔細(xì)觀察過它。原來樟樹全身都是寶,它最大的特征是氣息香醇,質(zhì)地堅(jiān)挺,紋理優(yōu)美,構(gòu)

      造細(xì)密,耐腐防蛀,是造船、家具和美術(shù)品的上等用材,它的用處非常廣泛。

      每當(dāng)大課間的.時(shí)候,同學(xué)們總是兩個(gè)一伙,三個(gè)一群的來到大樟樹下嬉戲玩耍,它不僅為我們學(xué)校增添了無限生機(jī),還是我們?nèi)@蠋熀屯瑢W(xué)們的遮陽傘。

      。⌒@的大樟樹,你真是令我難以忘記。

    三年級校園作文 篇5

      我是一名三年級的小學(xué)生,我在蓮池小學(xué)上學(xué)。我們學(xué)校的空氣很新鮮,有五顏六色美麗的小花,有高大的樹木,還有嫩綠的小草,我們的教室寬敞明亮。

      每當(dāng)老師的身影出現(xiàn)在三尺講臺(tái)上的時(shí)候,我們的心隨著老師一起在知識(shí)的海洋里遨游,在另一個(gè)世界感受新鮮的陽光,去領(lǐng)略異國的風(fēng)情,一起討論怎樣去體驗(yàn)。課間是愉快的,到處傳來一片燦爛的笑聲、師生之間的.友愛與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng),大家的心都在歡跳著。每當(dāng)我遇到挫折,因考試失敗而苦悶時(shí),老師像一盞明亮的燈具掛在我無助的靈魂前教導(dǎo)我督促我做生活的強(qiáng)者,因?yàn)閯倮南矏傊粚儆谏畹膹?qiáng)者。

      我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪,它歡快地奔流著,時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。我和同學(xué)們在校園里做各種各樣的游戲,互相追逐嬉戲。經(jīng)常開展豐富多彩的活動(dòng),開拓我們的眼界,讓我們的童年生活充實(shí)快樂。

      我的校園生活在甜蜜的,我愛我的校園。

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