二年級(jí)作文必備(5篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編整理的二年級(jí)作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
二年級(jí)作文 篇1
今天早上我在爸爸媽媽的房間看電視我看了小馬寶莉，我看到了六匹小馬其中有一匹小馬她叫平果家兒。
她有一個(gè)妹妹她的妹妹擁有一個(gè)可愛標(biāo)志！我喜歡小馬寶莉，你喜歡嘛？我希望爸爸媽媽再幫我把這套書買回來(lái)就好了。
二年級(jí)作文 篇2
幸福是什么？人到底會(huì)不會(huì)滿足？我常常會(huì)思考這樣一個(gè)問題。
在一次小測(cè)驗(yàn)上，我的分?jǐn)?shù)考了全班第一名，我自己也吃了一驚。同學(xué)們都羨慕地望著我，可我并不快樂，因?yàn)槲抑肋@并不是我想要的幸福。我并不想整天被哪一個(gè)老師掛在嘴邊表?yè)P(yáng)，也不想在老師面前表現(xiàn)得那么乖巧。我跟本不是那樣的一個(gè)孩子，甚至有時(shí)我覺得自己很做作，但我不得不這樣做，因?yàn)槲业米隼蠋�、同學(xué)們眼中的“好學(xué)生”。
如果可以再來(lái)一次，我寧愿自己是個(gè)普普通通的正常學(xué)生，那樣不會(huì)累，不會(huì)感覺到肩上千斤重的壓力。我突然覺得自己好乏好乏，睡吧，睡吧……
在夢(mèng)中，一陣清涼的'微風(fēng)吹過，把我吹走了。我飛啊飛啊，竟然飛到了童話中的世界。天還是那么的藍(lán)，草還是那么的綠，花兒還是那么的芬芳。唯有我不一樣了——遼闊的草原上只有我一個(gè)人，我無(wú)拘無(wú)束、自由自在地玩耍。我和太陽(yáng)一起奔跑，和蝴蝶一起捉迷藏，累了，躺在柔軟的草坪上仰望天空……
只聽“砰”的一聲，我發(fā)現(xiàn)自己回到了現(xiàn)實(shí)中去，我真的好想逃避��！我拖著滿身的疲倦回到家里，迎接我的是爸爸媽媽他們的笑容，好甜，好美，真想要這個(gè)畫面永遠(yuǎn)定格。晚飯時(shí)，我們一家人圍坐在一起，有說有笑，講述一天的趣事。我發(fā)現(xiàn)自己好喜歡這樣，在這里，一家人都會(huì)真誠(chéng)相待，忽然覺得，我很滿足。一家人坐在一起聊天，這難道不是我所期望的幸福嗎？
我終于明白，人真的容易滿足。溫情并不神秘，幸福并不遙遠(yuǎn)，只要大家放下所有的一切，坦誠(chéng)相待，幸福就在我們的身邊。
也終于明白：
有一種溫情叫做幸福，
有一種溫暖是幸福的制約，
有一種開行是幸福的資本，
也有一種寵兒，
那就是被幸福包圍的我。
二年級(jí)作文 篇3
剛開學(xué)的時(shí)候，趙老師非常信任我，就讓我當(dāng)了班里的體育委員和領(lǐng)操員。在課間操的時(shí)候，為了讓同學(xué)們站得更好，這段時(shí)間，趙老師有了小紅花的獎(jiǎng)勵(lì)，并且還讓我來(lái)發(fā)。
每天下了第二節(jié)課，我和班里的同學(xué)們都像箭一樣地沖到了樓下。來(lái)到了樓下，我一看，同學(xué)們就像一棵棵筆直的小樹苗一樣站在那里，我立刻從兜里掏出了小紅花，一朵一朵地發(fā)給站得好同學(xué)們，得到了小紅花，同學(xué)們的心里也都樂開了花。
可是，漸漸地，我的小紅花比別人少了。這是怎么回事呢？原來(lái)，課間操的'時(shí)候，我光給別的同學(xué)發(fā)小紅花，自己卻不能得。哎！真是自討苦吃，早知道我就不當(dāng)領(lǐng)操員了。晚上回家后，我生氣地把這件事情一五一十地講給了媽媽，媽媽聽了，笑著對(duì)我說：“你當(dāng)領(lǐng)操員這么辛苦，也可以給自己發(fā)一朵小紅花呀！”聽了媽媽的話，我還是有些沮喪：“趙老師又沒有同意，我是不能亂給自己發(fā)小紅花的！”媽媽鼓勵(lì)我說：“那你去問問趙老師可不可以給自己發(fā)一朵小紅花呢？”我歪著腦袋想：對(duì)呀，我又沒去問趙老師，不試試怎么知道行不行呢？
第二天早上，我鼓足勇氣地走上講臺(tái)，小聲地問：“趙老師，課間操的時(shí)候， 我能不能也給自己發(fā)上一朵小紅花呢？”趙老師和藹可親地說：“當(dāng)然可以了�！甭犃粟w老師的話，我高興極了，蹦蹦跳跳地跑出了教室。
今天課間操的時(shí)候，我像往常一樣給站得好的同學(xué)們都發(fā)了一朵小紅花。最后，我也沒有忘記給自己也發(fā)一朵小紅花。
二年級(jí)作文 篇4
哥哥家養(yǎng)了一只小貓，取名叫：咪。
前幾天，我第一次去哥哥家，雖然是第一次，但沒過多久，它就和我成了好朋友們。我覺得咪能力很強(qiáng)：我和它比賽跑，它像箭一樣射出去而我卻像只老烏龜。我和它比爬樹，它一會(huì)就爬上去了，而我就在下面呆呆的望著它靈活的雙腿，我就泄氣了。最后，我決定讓它跳舞，鋪好毯子，可咪卻不知道我要干什么，于是就竄到毯子上，張牙舞爪，用爪子去撕毯子，嘿，真是個(gè)調(diào)皮鬼。
我喜歡咪。
二年級(jí)作文 篇5
昨天，美術(shù)老師布置了我們一個(gè)任務(wù)，做兩張賀卡參加學(xué)校英語(yǔ)節(jié)活動(dòng)。因?yàn)轳R上要到圣誕節(jié)了，所以我選擇做“圣誕”主題的賀卡。我準(zhǔn)備了黑色卡紙和圣誕有關(guān)的圖片、剪刀、鉛筆、固體膠，還有彩筆。準(zhǔn)備工作做完了，現(xiàn)在我要開始做賀卡了，我把長(zhǎng)方形卡紙對(duì)折成賀卡的樣子，在賀卡的封面用鉛筆畫好輪廓，再用剪刀按畫好的輪廓，“咔咔咔”剪下了一個(gè)心形和樹形，這樣一個(gè)鏤空的封面就做好了，接著，我從圖片中剪下了圣誕樹和雪人貼在賀卡的里面一層，這樣透過鏤空的封面就可以看見里面的'圖案了，我又剪下許多小球、圣誕襪、禮物、蠟燭等圖案當(dāng)封面的裝飾，貼好的封面就變得豐富多彩、栩栩如生了，最后，我在賀卡上寫上了祝福的語(yǔ)言，這樣，一張精美的手工賀卡就做好了。
看著兩張美麗的賀卡，我真開心。幾張普普通通的紙，剪剪貼貼之后就可以變成這么精美的卡片，我想，只要我們積極地去探索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們生活的世界充滿了樂趣。
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