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實(shí)用的五年級的作文（合集）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的五年級的作文4篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
大家都知道樹木，我們一個(gè)人都離不開，造紙，沙發(fā)，椅子，凈化空氣……
在這里我來給大家講一個(gè)故事，聽了這故事我想大家會(huì)更加愛護(hù)樹木。
在很久以前有一個(gè)村子，這村子里有許多人，但每一個(gè)人的生活都是清苦的。一天，人們發(fā)現(xiàn)了一片樹林。有一個(gè)人突發(fā)奇想，城里人都有錢，我把大樹砍成木頭賣給城里人是否可以多賺點(diǎn)錢？想到這里，他對父老鄉(xiāng)親們說：‘‘父老鄉(xiāng)親們，我們大家都是過的苦生活，我有一個(gè)辦法，這個(gè)辦
法是我們天天來砍樹，然后賣給城里人�！�
“好！”一個(gè)響音在人群中�！昂茫 �
大家認(rèn)為是一個(gè)好辦法，第二天人們個(gè)個(gè)拿了個(gè)斧子，大家個(gè)個(gè)干得熱火朝天，隨著大家的歡呼，樹木一個(gè)一個(gè)的`倒下了。就這樣人們天天來到這里來砍樹。
過了一年，這一村子里的人個(gè)個(gè)富裕起來。他們每家人都有汽車，皮衣，手機(jī)……一天人們又來砍樹了。一到樹林大樹們說“你們怎么都賺錢？我們現(xiàn)在越來越來少了，再不保護(hù)我們，沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流……就會(huì)來了！”“哦，知道了，但這是不可能的！現(xiàn)在不是好好的嗎？”“這是因?yàn)椋覀儽Ｗo(hù)這呢！”大樹們說。“怎么可能？就你們？”人們說。
說完拿起斧子砍了起來，果然不出大樹所料之中，大樹砍光了之后，沙塵暴，龍卷風(fēng)，泥石流……都來了，沖沒了整個(gè)村子。
這個(gè)故事告訴我們，樹木是我們?nèi)祟惖呐笥�，請不要傷害它們�?/p>
五年級的作文 篇2
朋友送我一對荷蘭鼠：白白的毛，尖尖的嘴，在籠子里溜溜的亂竄，煞是喜人。
這樣一來，我那剛滿六歲已上幼兒班的兒子有了寶貝，天天蹲在籠子旁邊不離開。每天放了學(xué)，第一件事就是跑到籠子旁給荷蘭鼠喂食�？吹剿鼈兡浅允车臉幼�，就咧著嘴嘿嘿的笑。晚上睡覺前還再看一眼…一
一位朋友見到了這兩只小荷蘭鼠，向我要一只。礙與面子，巧孩子上學(xué)去了，就讓他拿走了一只。孩子放學(xué)后，自然找起了那只荷蘭鼠，我慌稱：它鉆到了院子的柴草堆里去了。咱們不要它了，讓它自己生活吧。聽到這里，孩子小小的臉上顯出焦灼、無奈、難過的神情。向著柴草邊輕輕呼喚起來：“嚄——嚄——”（這是他自己編的呼叫荷蘭鼠的'語言）看他那可憐的樣子，我真想告訴他真相。可后果又會(huì)怎樣呢……
下午放學(xué)后，回到家使我大吃一驚：(小學(xué)生作文 )一大垛柴草被孩子翻了個(gè)遍，整個(gè)院子全是柴草。孩子滿臉泥土，滿身柴草，筋疲力盡地坐在院子里，一臉的無奈。
這一垛柴草，一個(gè)成年人翻一編也很費(fèi)勁啊，何況他才一個(gè)六歲的小孩！
咳，那句美麗的謊言，至今讓我……
五年級的作文 篇3
“快來呀！走過路過千萬不要錯(cuò)過……過了這個(gè)村就沒有這個(gè)店了！”今天，我跟大家推薦家庭小能手——榨汁機(jī)。
榨汁機(jī)全身都是綠色的，主榨汁機(jī)是透明綠，每當(dāng)各種各樣的果汁榨好，顏色就好像七彩的CD。下面是一個(gè)活動(dòng)機(jī)器，只需輕輕一按，清新可口的果汁就能倒出來喝了。
榨汁機(jī)的功能有很多，可以榨出各種各樣的果汁，蔬菜汁�；顒�(dòng)機(jī)器上有兩個(gè)按鈕。第一個(gè)按鈕是榨果汁的，它分為兩類，如果水果是軟的，如香蕉，橘子，火龍果這些，你只要按下soft這個(gè)按鈕，主榨汁機(jī)就會(huì)放得很慢速，水果的尖頭就會(huì)變成平頭，榨汁出來就不會(huì)很爛。第二個(gè)按鈕是榨硬的`水果，如果是蘋果，梨這些，你只要按下hard這個(gè)按鈕，主榨汁機(jī)就會(huì)很快速平頭變尖頭，榨出來的果汁就不會(huì)存在固體的現(xiàn)象。
榨汁機(jī)不僅有功能很多，而且質(zhì)量也很好。有一次，我一不小心把榨汁機(jī)整個(gè)掉在地上了，我嚇得手足無措。撿起時(shí)，一看，完好如初，只有幾條劃下的痕跡。
榨汁機(jī)的價(jià)格也不貴，也就八十－九十之間，有時(shí)買一箱果汁七十多，有一個(gè)榨汁機(jī)，可以榨吃不完的果汁，也不加色素，喝起來也很營養(yǎng)。
看看，多省事，多快捷，還有一年保修期呢！你看后會(huì)心動(dòng)嗎？那就買一臺回家吧！
五年級的作文 篇4
前幾天放學(xué)的路上，殘忍的一幕在我的心中烙下了終生難忘的一幕。
在小區(qū)附近，我碰到了我們班的.楊同學(xué)，我和她聊了起來，忽然發(fā)現(xiàn)兩輛卡車上，關(guān)著許多狗，那場景吸引了我和楊同學(xué)。我倆聞?dòng)嵹s過去，我驚呆了——一個(gè)神情冷酷，滿臉胡子的丑陋男人，正用一把大約七八十厘米的大鉗子，夾住狗狗的脖子，硬生生的提起來，扔進(jìn)另一輛車，扔不進(jìn)去就用那把罪惡的大鉗子用勁地塞進(jìn)去，狗狗們別夾得痛得“嗚嗚”直叫喚，可他們呢？卻一邊夾，一邊商量怎么賣。狗狗們都用乞求的眼神望著這些圍觀者，我仿佛聽到了狗狗們內(nèi)心的呼喚：“好心的人們，救救我們吧！我們不想死！”我真后悔自己不是一個(gè)富翁，不能用金錢換來狗兒們的平安……
啊，同學(xué)們，朋友們，看到了嗎？！聽到了嗎？！那一聲聲哀叫，那一陣陣淚水。一聲聲重?fù)糁业男�，一陣陣流痛了我的五臟六腑。讓我們行動(dòng)起來，保護(hù)那些一直忠誠于我們的狗兒們！