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    五年級(jí)的作文

    時(shí)間:2023-08-17 10:16:45 五年級(jí) 我要投稿

    [精品]五年級(jí)的作文

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的五年級(jí)的作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    [精品]五年級(jí)的作文

    五年級(jí)的作文 篇1

      我的課余生活多姿多彩,有時(shí)我喜歡看課外書(shū)、有時(shí)我喜歡做家務(wù)、有時(shí)我喜歡彈鋼琴,但我最喜歡的是跳繩,因?yàn)榭梢藻憻捝眢w。

      平時(shí),我一放學(xué)回家,只要天氣好,我準(zhǔn)會(huì)馬上拿起一根繩子來(lái)到家門口的空地上,盡情跳上一陣。我兩手緊緊握住繩的`兩頭,然后把繩子從后面用力的往前甩,當(dāng)繩子快要到地面的時(shí)候,雙腳輕輕往上一跳,繩子“嗖”的一下就跑到后面去了,就這樣我的手有節(jié)奏地甩著,腳有節(jié)奏的跳著,一個(gè),兩個(gè)……最多的時(shí)候我一口氣能跳上一百多個(gè),雖然跳得是滿頭大汗,但心里比吃了蜜糖還甜,特別是聽(tīng)到別人夸獎(jiǎng)我像一直翩翩起舞的蝴蝶時(shí),我心里更是樂(lè)開(kāi)了花。

      哦!對(duì)了,我還會(huì)花樣跳繩呢!我可以由后往前跳,也可以單腿跳,還可以把繩子交叉著跳,跳繩帶給我無(wú)窮的樂(lè)趣,我喜歡跳繩!

    五年級(jí)的作文 篇2

     春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到我們的校園 。春?jiǎn)拘蚜舜蟮厝f(wàn)物,喚醒了睡得正香的紫荊花,紫荊花伸了伸懶腰,睜開(kāi)睡意朦朧的雙眼,葉子還沒(méi)有長(zhǎng)出一片呢,就長(zhǎng)出了米粒般大小的花苞,真是心急呀!

      還有一種植物名叫紫玉蘭,它雖沒(méi)有白玉蘭的潔白無(wú)暇,但也顯示出無(wú)限生機(jī);▋河械暮,有的花苞似乎快要裂開(kāi)了。那些快綻放的羊角形花骨朵,有的.像害羞的小姑娘,害羞地低著頭;有的則像頑皮的孩子,藏在枝干后面。一陣風(fēng)吹來(lái),它們?cè)趽u曳的花朵中探出了頭,然后又趕緊縮回去。到了盛開(kāi)的時(shí)候,它們才高高地掛在枝頭上,像是在炫耀自己的美麗。

      花園前面有一排引人注目的柳樹(shù)。它就像一位婀娜多姿的少女,在微風(fēng)的吹拂下擺動(dòng)綠色的衣裙;它又像一位春天的使者,熱情地伸出修長(zhǎng)的手臂,煥發(fā)出勃勃生機(jī)。柳樹(shù)渾身各處無(wú)不洋溢著春天的氣息。近看柳樹(shù),它的主干有一抱粗,凹凸不平,斑斑點(diǎn)點(diǎn),像一個(gè)飽經(jīng)滄桑的老人。在過(guò)去的歲月中,它經(jīng)受了風(fēng)吹雨打,日曬雨淋,盡管傷痕累累,仍頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。隨著春天的到來(lái),它的枝條長(zhǎng)得細(xì)長(zhǎng)下垂,直瀉而下,像少女柔軟的披發(fā);又像一帶綠色的瀑布,景觀優(yōu)美而又不失氣勢(shì)。我愛(ài)春天,我更愛(ài)春天的植物,因?yàn)槭撬鼈兘o世界帶來(lái)了生機(jī)。

    五年級(jí)的作文 篇3

      “哎,暑假什么時(shí)候到啊?”晴雨欣抱怨了起來(lái),“聽(tīng)表妹說(shuō),她們現(xiàn)在早就已經(jīng)暑假兩周了呢,我們連期末考試還沒(méi)考呢!”

      “嘿,雨欣,你在說(shuō)些什么呢?”原來(lái)是雨欣的好朋友冉若盈!霸摬粫(huì)又在自言自語(yǔ)了?”冉若盈心里琢磨了起來(lái)。

      沒(méi)想到,很快就迎來(lái)了期末考試,大家都緊張萬(wàn)分,興奮不已。緊張是這關(guān)系到整個(gè)學(xué)期的最終成績(jī),學(xué)期的學(xué)習(xí)成果都體現(xiàn)在卷子上;興奮是這張考卷結(jié)束后就要迎來(lái)歡樂(lè)愉快的暑假了。若盈和雨欣是同桌,她們這回可要好好高興一番了!鞍グ,若盈,你說(shuō)我會(huì)考幾分呢?”

      “真是的,你能考幾分?”若盈撲哧一聲笑了,她保證這次期末考試在班里綽號(hào)是“蘿莉妹子”的雨欣不會(huì)考好到哪去。

      “反正暑假快來(lái)啦,好好玩上一番就好,管會(huì)是什么成績(jī)呢!”雨欣一點(diǎn)也不在意了。

      “冉若盈,晴雨欣,別交頭接耳!”秦老師生氣了,但還是若無(wú)其事地發(fā)起了卷子。

      卷子還挺難的,不過(guò)班里綽號(hào)“無(wú)敵女學(xué)霸”的'林星辰倒是奮筆疾書(shū)起來(lái),一些愛(ài)搞怪的男同學(xué)們嘰嘰喳喳起來(lái):“喲,女學(xué)霸要顯威嘍!”“星辰漏油哦!”然后發(fā)出搞怪的笑聲,結(jié)果秦老師嚴(yán)厲地批評(píng)了他們,但是男生們還是在偷偷地笑,反正要到暑假了,想怎么干就怎么干好了。

      “若盈,這卷子也太難了!你看這個(gè)數(shù)學(xué)法則,我可沒(méi)背熟呢!”雨欣一臉悲哀地對(duì)同桌說(shuō)。

      “你這個(gè)盲目娛樂(lè)的小妹子,幸虧我昨天就把法則背完了!”若盈不知道,這法則原意是什么,估計(jì)也考不好。

      “老師,我寫(xiě)完了,交卷!”星辰站起來(lái),拿著數(shù)學(xué)卷子交到了講臺(tái)上。

      “好,你把旁邊的那個(gè)化學(xué)試卷拿去吧,繼續(xù)做!鼻乩蠋熜钠綒夂偷卣f(shuō),星辰第一個(gè)交卷又不是什么稀奇的事了。

      這下子,教室可徹底沸騰了起來(lái)。大多都是男生,在下面竊竊私語(yǔ):“星辰啊星辰,快點(diǎn)做哦!做完弄出個(gè)爆炸頭~”語(yǔ)言中可以看出他們的搞怪之心。

      在五年級(jí)8班里,最皮的男生叫朱寧旭,也是最愛(ài)搞怪的男生,其實(shí)這個(gè)寧旭就坐在若盈的后面。朱寧旭的搞怪技術(shù)一流,尤其是針對(duì)女學(xué)霸星辰,他曾經(jīng)給林星辰取過(guò)各種古怪的綽號(hào),除了大家都公認(rèn)的“無(wú)敵女學(xué)霸”之外,還有“流星撞人”、“野林”、“小辰辰”、“阿星同志”、“板臉丫頭”等各種奇怪的綽號(hào),真是叫星辰氣死了。

      第二天,老師報(bào)成績(jī)了,同學(xué)們?nèi)f分緊張。

      “星辰,語(yǔ)文100,數(shù)學(xué)100,地理100,化學(xué)100,歷史100,英語(yǔ)100!崩蠋熞恢v完,大家都驚奇地看著林星辰,林星辰依舊板著臉,等待老師報(bào)別的同學(xué)的成績(jī)!叭饺粲,語(yǔ)文98,數(shù)學(xué)100,地理92,化學(xué)98。5,歷史100,英語(yǔ)91。若盈,你的英語(yǔ)好像又退步了。”秦老師的表情又變得嚴(yán)肅了。

      “接下來(lái),是晴雨欣的成績(jī)。語(yǔ)文99,數(shù)學(xué)96,地理100,化學(xué)89,歷史100,英語(yǔ)90。雨欣,你這次數(shù)學(xué)重點(diǎn)失分在那個(gè)數(shù)學(xué)法則上,你沒(méi)有背出來(lái)吧?還有你的英語(yǔ),明年是不是要報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班了?”

      秦老師繼續(xù)報(bào)成績(jī),一小時(shí)之內(nèi),全班50名同學(xué)的成績(jī)都報(bào)完了,最高分是林星辰的,六門都是100分。最低分是朱寧旭,門門不及格。

      接下來(lái)就是期末家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間了,老師把同學(xué)們的家長(zhǎng)都迎進(jìn)來(lái)。

      很快,暑假就到了,晴雨欣累得一回到家就趴在了床上,但是很快又起來(lái)玩了。

    五年級(jí)的作文 篇4

      美,其實(shí)就在我們身邊,無(wú)處不存在。我們只要善于發(fā)現(xiàn)美,世間將會(huì)變得美好,而文明就是美的表現(xiàn)。

      生活中的美我也經(jīng)常遇到,但令我記憶猶新的是那一個(gè)下午。那天,我正在慢悠悠地散步,突然一輛豪車飛馳而過(guò),頓時(shí),塵土飛揚(yáng),什么也看不見(jiàn)了。

      過(guò)了好一會(huì)兒,塵土才慢慢散開(kāi)?墒,干凈的地上卻多了一個(gè)飲料瓶。我憤憤不平地想:這肯定是那豪車的司機(jī)從窗外扔下來(lái)的,真沒(méi)有素質(zhì),這樣會(huì)污染環(huán)境的`。我心里是這么想,卻沒(méi)有這樣做,垃圾離我近在咫尺,我卻沒(méi)有隨手撿起來(lái)。想起自己,也曾亂扔過(guò)垃圾,便有些慚愧。

      馬路上的喇叭聲不停地響著,與人們的談話聲摻雜在一起。我正要回去,這時(shí),一群孩子笑著跑著過(guò)來(lái)了,左顧右盼,不知道在說(shuō)些什么,然后走開(kāi)了。只有一個(gè)孩子,他看看天看看地,笑著把塑料瓶撿起來(lái)了。我的心為之一振,我反思著:我為什么不能把垃圾撿起來(lái)呢?小孩子比我還懂事。我靜靜地望著那個(gè)天真無(wú)邪的背影,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

      現(xiàn)在,隨著時(shí)代的發(fā)展,科技的進(jìn)步,生活中任何東西都十分地先進(jìn),而隨之而來(lái)的汽車尾氣也十分地污染環(huán)境,因此,綠色出行對(duì)我們非常的重要,我們應(yīng)該十分重視。不隨便亂扔垃圾,隨地吐痰。

      我們應(yīng)該向有道德人學(xué)習(xí),要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,更要做一個(gè)發(fā)現(xiàn)“美”的人。

    五年級(jí)的作文 篇5

      森林深處的狼群里有一只狼叫飛飛,飛飛是一只善良的狼,他不愿意像同類那樣殘忍,于是就離開(kāi)了狼群。

      飛飛走到一棵樹(shù)的時(shí)候看的了一只正在睡覺(jué)的松鼠,飛飛并不想打擾它,就在旁邊看?墒撬墒筮是被吵醒了,它看見(jiàn)自己身邊有一只狼就立刻爬到樹(shù)上去,飛飛看見(jiàn)了就說(shuō):“我是一只善良的'狼,我想請(qǐng)你跟我做朋友好嗎?”松鼠說(shuō):“你能保證不咬我?”

      “能!

      松鼠就答應(yīng)飛飛跟它做好朋友。松鼠和飛飛又一起去找朋友了。

      走著走著飛飛看見(jiàn)了草叢里有一條正在織手套的小蛇,小蛇就問(wèn):“你們要干嘛?”

      “小蛇,我們一起做好朋友好不好。”

      “好吧,不過(guò)我有一個(gè)條件,就是你們幫我把這一雙手套織好!

      “好的!

      過(guò)了一會(huì)兒,手套織好了。小蛇也成為了飛飛的好朋友。三個(gè)好朋友坐在草地上望著星空

      夜幕降臨森林里安靜下來(lái)。