[優(yōu)]三年級(jí)的作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的三年級(jí)的作文300字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

三年級(jí)的作文300字 篇1

　　我有個(gè)同桌，長(zhǎng)著圓圓的腦袋，小小的眼睛，高高的鼻梁，大大的嘴巴。笑起來(lái)有一對(duì)深深的酒窩。他與我一樣，都喜歡看蠟筆小新，因?yàn)樗�有趣�?/p>

　　可能是受蠟筆小新的影響吧，他也十分的逗！下課常常會(huì)使我捧腹大笑！

　　“床前一束花，墳?zāi)沟厣吓�。抬頭見(jiàn)老鼠，嘴里吃青蛙！”原來(lái)，要又在惡改古詩(shī)了，這不是李白的《靜夜思》嗎？原詩(shī)的意思是昔年家鄉(xiāng)的，怎么？被他改的這么恐怖了呀？“哈哈，哈哈！”周?chē)�響起了一陣響徹云霄的笑聲。笑夠了，大家就用期盼的眼神望著他，是希望他再搞些有趣的事情吧！他看了看大家都眼神，不好意思地說(shuō)：“別這樣看著我啦，我會(huì)害羞的！”（這句話(huà)蠟筆小新也是經(jīng)常說(shuō)！）

　　他還很會(huì)畫(huà)畫(huà)，他最拿手的也就是畫(huà)他的`最?lèi)?ài)——蠟筆小新咯！瞧他一副專(zhuān)心致志的樣子，再看看他畫(huà)的那惟妙惟肖的蠟筆小新，真讓人佩服不已呀！

　　你們瞧，我的同桌有趣吧！

三年級(jí)的作文300字 篇2

　　昨天放學(xué)后，我和同學(xué)“小布丁”一起去小區(qū)里的健身器材旁去跳繩。

　　“小布丁”是我們給她取的一個(gè)外號(hào)，因?yàn)樗�很�?ài)吃布丁，說(shuō)的話(huà)也是甜言蜜語(yǔ)，像是給我們吃了一個(gè)甜布丁一樣。她不但學(xué)習(xí)成績(jī)好，而且體育更棒，也是我們班的體育委員，特別是跳繩，技術(shù)比我高好幾倍。不過(guò)這次居然是我向她下戰(zhàn)書(shū)，向她挑戰(zhàn)跳繩。

　　我為了戰(zhàn)勝她，每天五點(diǎn)一放學(xué)就去練習(xí)跳繩，每天堅(jiān)持練習(xí)半小時(shí)，不管刮風(fēng)下雨還是太陽(yáng)曬，我都沒(méi)有放棄。我在練習(xí)跳繩的'過(guò)程中，不是手甩得快，就是腳跳得快，不是絆倒了，就是繩子甩到頭上，就這樣我堅(jiān)持了一個(gè)多月終于掌握了技巧，可以向“小布丁”挑戰(zhàn)了！

　　媽媽當(dāng)我們的裁判，按下秒表說(shuō)：“一分鐘計(jì)時(shí)開(kāi)始”。我們誰(shuí)也不認(rèn)輸，開(kāi)始快速地跳起來(lái)，一分鐘后媽媽宣布結(jié)果，這次我終于贏了“小布丁”。我高興地像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣又唱又跳，連“小布丁”也高興地對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“真沒(méi)想到你進(jìn)步這么快，我們下次再戰(zhàn)�！�

　　通過(guò)這件事，我終于明白了，只要我們努力去做一件事，就一定會(huì)成功�，F(xiàn)在一有時(shí)間，我就去跳繩。跳繩不但鍛煉身體，還給我?guī)��?lái)了很多快樂(lè)。

三年級(jí)的作文300字 篇3

　　20xx年是全新的一年，不管什么東西都變成了高科技。比如：房屋、鞋、電腦、衣服、魚(yú)缸、車(chē)……，當(dāng)然機(jī)器人也不例外。我設(shè)計(jì)了以下幾款機(jī)器人，給大家介紹一下吧！

　　微型機(jī)器人它可是一位小醫(yī)生哦！它的體型只有黃豆般大小，如果你生病了，你張開(kāi)嘴巴它就跳進(jìn)你的'肚子，檢查你身體的各個(gè)部位，只要一發(fā)現(xiàn)有問(wèn)題，就馬上幫你醫(yī)好。醫(yī)好后它會(huì)在你上廁所的時(shí)候排出來(lái)。

　　戰(zhàn)斗機(jī)器人它的功能可多了！它可以當(dāng)警察，抓壞人，指揮交通。它可以當(dāng)消防員，這樣人們就不會(huì)為了救人而燒死了。它還可以當(dāng)解放軍，這樣和美國(guó)等國(guó)家發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候就不用死這么多人了。

　　潛水機(jī)器人它可能干了！它能打撈船只，能救人，能幫人們撈海鮮，而且還不怕鯊魚(yú)等兇猛的動(dòng)物呢。如果人們想看海底是什么樣，它就可以用錄像錄下來(lái)在電視上放映。

　　未來(lái)的機(jī)器人真奇妙！

三年級(jí)的作文300字 篇4

　　樹(shù)葉變成金黃色慢悠悠地落下。秋姑娘悄然來(lái)到。

　　她踏過(guò)田野讓莊稼成熟，她踏過(guò)樹(shù)林幫大樹(shù)們“染發(fā)”，她飛過(guò)天空讓熱乎乎的空氣變得涼爽無(wú)比，她……當(dāng)她做完有事后，她笑了，笑得無(wú)此燦爛，猶如一個(gè)中了獎(jiǎng)的小女孩，既美麗又可愛(ài)。

　　可愛(ài)的`秋姑娘來(lái)到了草地上發(fā)現(xiàn)了一只小狗，她發(fā)現(xiàn)小狗還是很熱。便吹來(lái)了陣陣涼風(fēng)。比吃了冰淇凌還冰，比吹空調(diào)還舒服。小狗立刻“活”了過(guò)來(lái)，朝秋姑娘友好的叫了一聲。好似在感謝秋姑娘。她臉紅了，用手捂住臉，不好意思地笑了笑，可愛(ài)極了。

　　她來(lái)到了足球場(chǎng)，知道了足球不見(jiàn)了。她便立刻尋找。找呀，找。她終于在沙堆上找到了足球，她再次吹來(lái)了一陣大風(fēng)，吹呀，吹。吹向了足球場(chǎng)，交給了隊(duì)員。隊(duì)員們向她揮手，她不再害羞，也向隊(duì)員們揮手。好似祝賀他們玩愉快。

　　可愛(ài)，樂(lè)于助人的秋姑娘得到了人們的喜愛(ài)，當(dāng)然也包括我。

　　從此以后，我把可愛(ài)的她當(dāng)做了自己的姐姐。每當(dāng)夏天要過(guò)去時(shí)。我會(huì)毫不猶豫地問(wèn)媽媽?zhuān)骸敖憬闼齺?lái)了嗎？

三年級(jí)的作文300字 篇5

　　本來(lái)以為放暑假便是解脫，苦日子熬到頭了，快樂(lè)的暑假開(kāi)始了�？墒俏覅s覺(jué)得暑假一點(diǎn)都不開(kāi)心，暑假就是噩夢(mèng)的開(kāi)始。

　　同學(xué)A：好好學(xué)生，暑假到了，可是他并不開(kāi)心。父母在外面給他報(bào)了數(shù)不清的提高班：什么小博士啦，奧數(shù)啦，博雅啦……要多少有多少。身為好學(xué)生的'他，在校天天被老師夸愛(ài)學(xué)習(xí)�？烧l(shuí)知道他的心聲呢?他是真的愿意上那些輔導(dǎo)班嗎?我想不會(huì)，孩子都要玩，也都有玩的天性，玩的權(quán)力。天天學(xué)，時(shí)時(shí)學(xué)，秒秒學(xué)的生活不是我們想要的，家長(zhǎng)為什么不能理解我們呢?

　　好不容易盼到暑假了!可暑假并不愉快。天那!那么多的補(bǔ)習(xí)班，都快喘不過(guò)氣來(lái)了。。。。。。誰(shuí)能聽(tīng)見(jiàn)我的訴苦啊!在家作業(yè)壓的我頭都抬不起來(lái)了!可大氣不敢出一聲。為什么?怕媽媽罵唄。暑假原本應(yīng)該是快樂(lè)的，可是現(xiàn)在呢?家長(zhǎng)，老師們以各種理由，上補(bǔ)習(xí)班的理由伸向了我們。假期到了也不放過(guò)!家長(zhǎng)有望子成龍(望女成鳳)的心理是沒(méi)錯(cuò)�？赡銈冇袥](méi)有想過(guò)我們的感受?

　　我們只有這么個(gè)小小的要求，請(qǐng)你們不要隨意剝奪屬于我們的快樂(lè)假期。