（必備）實(shí)用的四年級(jí)的作文3篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)的作文 篇1
我的學(xué)校是滎陽(yáng)市第一小學(xué)。一走進(jìn)校門(mén)向左看就是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)的主體是綠色、紅色的碎石鋪成。操場(chǎng)很大，平時(shí)上體育課我們都在操場(chǎng)上上課。操場(chǎng)周圍還有足球場(chǎng)、籃球場(chǎng)。下課時(shí)，同學(xué)們很多都在那里玩，有的踢足球，有的在跑步，還有的打籃球，他們打得可真帶勁兒呀！
我們的教室在東邊的新教學(xué)樓，教學(xué)樓的三四樓是四年級(jí)，在四樓東邊的'第一個(gè)教室就是我們的教室，黑板擦得明亮，地板拖得干凈，在窗戶旁邊還擺著一盆花。上課的時(shí)候，老師總是把知識(shí)講的清清楚楚，同學(xué)們拼命舉手，好像想讓老師知道自己上課多么的認(rèn)真聽(tīng)講。
在辦公室里，老師的桌子上擺得高高的作業(yè)本都是老師要改的，在我們學(xué)校我們的老師都是精心挑選的好老師。老師們上課講的清楚，同學(xué)們聽(tīng)得認(rèn)真，老師站著給我們上課，老師是多么辛苦啊，謝謝你老師。
這就是我們的智慧校園。在這里老師把我們培養(yǎng)成祖國(guó)的花朵，我們的成績(jī)優(yōu)異都是用老師的汗水換來(lái)的。
我愛(ài)你，我的智慧校園。
四年級(jí)的作文 篇2
在我們身邊有許多熟悉的人，但是他們的性格卻一點(diǎn)兒也不相似，有活潑的，有文靜的，愛(ài)好也不相同，有熱愛(ài)音樂(lè)的、有熱愛(ài)舞蹈的……其中有一個(gè)我最熟悉不過(guò)了，因?yàn)椤@個(gè)等會(huì)兒你們就知道了！
她酷愛(ài)打羽毛球，身高在一米六左右。因?yàn)樗缤矶枷矚g打羽毛球，所以她的體質(zhì)特別好。原來(lái)的她不怎么運(yùn)動(dòng)，但是現(xiàn)在一運(yùn)動(dòng)起來(lái)啊，整個(gè)人都感覺(jué)像精神煥發(fā)了一樣呢！
要說(shuō)她怎么喜歡打羽毛球，如果用舉例子的方法，那可多的.去了。
還記得有一次上體育課，剛跑完步，同學(xué)們都在地上休息，有的坐著、有的爬著。可就她，精神頭還是很大，這不，又去向老師要羽毛球了。硬拽著同學(xué)陪她打，無(wú)奈之下，她的死黨去陪她玩了。雖然最后打得筋疲力盡的，但她還是堅(jiān)持到了下課。但有時(shí)下課了，她也是戀戀不舍的呢！
還有一次，她和她的好朋友出去打羽毛球，足足打了幾個(gè)小時(shí)，天都黑了才回家。
你們才到那個(gè)人是誰(shuí)了嗎？那個(gè)人就是——我。一個(gè)酷愛(ài)打羽毛球的小女孩。
四年級(jí)的作文 篇3
那是一場(chǎng)令人沮喪的考試（1）
漫無(wú)目的地走在走廊，菊花隨著淅淅瀝瀝的雨一瓣一瓣地落下，唉！花落人斷腸呀！心中、耳邊，縈繞著那首曲調(diào)清涼的《放下》：“風(fēng)吹落，一杯茶，夕陽(yáng)跑贏了老馬，雪染白，長(zhǎng)頭發(fā)，時(shí)光，讓我放……”
幾分鐘之前的我，還在和別人玩著游戲，剛玩的起勁，就看見(jiàn)老師捧著一沓厚厚的試卷面帶微笑的走進(jìn)了教室，我們深吸了一口氣，無(wú)可奈何地“滾”到了自己的座位上，抓起三支鉛筆開(kāi)始“拜菩薩”。
試卷剛發(fā)下來(lái)一會(huì)會(huì)，我就在暗自慶幸，哈哈！這些題目我都做過(guò)，第一肯定是我的！三十年河?xùn)|，三十年河西，鯉魚(yú)終于能翻身啦！懷著滿滿的自信，我開(kāi)始動(dòng)筆了，果然不出我所料，一切都進(jìn)行地十分順利。抬頭看看他們，皺著眉頭，筆在不停的`亂動(dòng)著，我不禁幸災(zāi)樂(lè)禍了起來(lái)，可螳螂捕蟬，黃雀在后，一條題目黑洞正在迎接著我。
“咦，這是什么？”我定睛一看，是差倍問(wèn)題？還是和倍問(wèn)題？我小聲的嘀咕著，覺(jué)得似曾相識(shí)。我在題庫(kù)中仔細(xì)的搜索著，連一點(diǎn)蛛絲馬跡都不放過(guò)，卻沒(méi)有找到一絲答案。我努力地試著湊答案，可總是無(wú)用功。時(shí)間，就像臉盆里的水，灑灑就沒(méi)了。耳朵邊傳來(lái)一位位同學(xué)翻試卷的聲音，就連那成績(jī)一向普通的，也全部做完了�？�，我……
外面的雨越下越大，我的心也越發(fā)煩躁，心里就像那無(wú)頭無(wú)尾的亂麻，剪不斷，理還亂�！昂V篤篤”，傳來(lái)老師的腳步聲，“還有15分鐘”，一句輕描淡寫(xiě)，卻像一把冰冷鋒利的刀插進(jìn)我的心中，還有那半面白卷��！我竟如此無(wú)奈，就像那無(wú)頭蒼蠅亂撞，勝過(guò)那烏江邊“虞姬虞姬奈若何”的項(xiàng)羽，勝過(guò)那“林花謝了春紅，太匆匆”的李后主。
如果你特別想贏，那么你就輸了，我是不是，一開(kāi)始，就已經(jīng)輸了？
那是一場(chǎng)令人驚訝的考試（2）
老師請(qǐng)假，體育老師便把六年級(jí)和我們合在一起測(cè)試。樹(shù)梢似一雙手臂在揮動(dòng)著，好像在為我們這些運(yùn)動(dòng)員歡呼著；樹(shù)葉互相拍打的聲音，好像在為我們加油。
“預(yù)備，跑”接著是一聲槍響，說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，幾位同學(xué)像劍一樣“射”了出去，我也不甘示弱，前去追趕那幾個(gè)同學(xué)�？晌业耐群孟癫宦�(tīng)使喚，一直在中間部分跑著。
突然一位同學(xué)像打了雞血一樣，直接將第一名趕超了，我見(jiàn)保存體力的'不只我一個(gè)，所以，我先盡量超前一點(diǎn)，之后我保持那人位置，我現(xiàn)在在第三位。即將就要到達(dá)終點(diǎn)了，還有100米左右。我的心在已經(jīng)撲通撲通的亂跳，仿佛里面的動(dòng)物要跳出我的身體。呼吸也更加困難，上氣不接下氣地喘著。
二十秒后，腿腳已將要被“螞蟻”啃完了，但我依然堅(jiān)持著，六十秒似乎很長(zhǎng)，我心里計(jì)算著，還有二十秒，我努力著，我加油，我為自己打氣，這時(shí)同學(xué)們熱烈的歡呼聲在我耳邊回蕩。
我似乎看到了每天訓(xùn)練的自己，頂著烈日，在小操場(chǎng)上一圈又一圈得向前奔跑，如果不贏得比賽我就對(duì)不起我這么多個(gè)日日夜夜。我的內(nèi)心充滿了渴望。
就在離終點(diǎn)十米處，我一個(gè)沖刺把他們甩在了后面，沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)的我竟然熱淚盈眶，那種靠自己的努力獲得的榮譽(yù)，很踏實(shí)，讓我更加珍惜。
雖然這場(chǎng)體育考試已經(jīng)過(guò)去很久了，但我依然銘記在心。