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實(shí)用的八年級(jí)作文（精華）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的八年級(jí)作文10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
八年級(jí)作文 篇1
愛(ài)可以分為兩大塊，大愛(ài)，小愛(ài)，大愛(ài)可使人萬(wàn)分感慨，而小愛(ài)，來(lái)自生活，可讓人悵然而淚下。
寫(xiě)作前，問(wèn)過(guò)老爸，大愛(ài)，十分難寫(xiě)，我寫(xiě)不出來(lái)，小愛(ài)抓住細(xì)節(jié)，把細(xì)節(jié)寫(xiě)好，作文自然就好了。
回想當(dāng)年，我生病了，虛姿英發(fā)，全身滾燙，斗爭(zhēng)間，我堅(jiān)持要上學(xué)，半路上，吃驚應(yīng)算我，還有同伴，相互依扶上了學(xué)。早上藥性大發(fā)，幾節(jié)課我毫發(fā)無(wú)傷，可剛一下課，我的大腦告訴我，我發(fā)燒了，堅(jiān)強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)，再堅(jiān)強(qiáng)，可在病魔的打擊下，我屈服了，于是告訴了我的第二個(gè)媽媽——老師，只見(jiàn)老師一聽(tīng)，第一反映是拿藥，一陣小跑，回到辦公室，10秒拿藥，1分返回，三粒維c銀翹片下肚，時(shí)間一分一秒地飛逝著，我希望這三員大將有用于我的感冒，等來(lái)得只是萬(wàn)般的失望，老師摸了一下我的頭，老師得手好涼，我的頭好熱，老師問(wèn)行不行，我用盡全身之力勉強(qiáng)回答到還行，之后就一點(diǎn)力氣也沒(méi)了，老師見(jiàn)狀，立即一手拿手機(jī)，一手撥號(hào)。只見(jiàn)，老師的眉毛一抖一抖的，電話的.每一次發(fā)聲，老師的眉間就會(huì)皺一下，腳不停地點(diǎn)地，身子也來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng)，一副不耐煩得樣子，電話通完了，老師給了我一點(diǎn)羚羊感冒片，我下午就好了，不只是藥治好了我，還有愛(ài)。
愛(ài)是高于一切，大于一切的，只有情方得愛(ài)。
八年級(jí)作文 篇2
家，是落葉所能回歸的根；家，是孤雁所能向往的巢；家，是江河所能擁抱的海；家，是航船所能依靠的岸。
在上初中以前，相信同學(xué)們都不會(huì)想到會(huì)有第二個(gè)家——二十一班。這，是一個(gè)龐大而又溫暖的家庭，七十二個(gè)孩子，一位母親，共同用愛(ài)編織了一張標(biāo)有“二十一”的網(wǎng)。
古人云：“江河不擇細(xì)流故能就其深，泰山不讓土壤故能就其大�！遍W耀的二十一班是由七十二道光芒組成的，缺一不可。團(tuán)結(jié)是我們的代名詞。世界上沒(méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉，我們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短，我們互幫互助。溫馨和諧的二十一班，永遠(yuǎn)是我們成長(zhǎng)的搖籃。
命運(yùn)讓我們七十二個(gè)孩子和我們的母親相聚于泰安六中，我們相知，相遇于這個(gè)大家庭，“百年修得同船渡”在x周多的時(shí)間里，我們從陌不相識(shí)到彼此熟悉，這是一個(gè)奇妙的過(guò)程，但正是這個(gè)過(guò)程，才造就了璀璨的二十一班！兩年前的那個(gè)夏天距今已有xxx天，我們利用這短暫而又漫長(zhǎng)的xxx天，創(chuàng)造出了一個(gè)又一個(gè)的奇跡！我們堅(jiān)信，量的變化是成功的體現(xiàn)！
二十一，正如大家所看到的那樣，二和一，獨(dú)一無(wú)二，數(shù)一數(shù)二。我們慶幸自己是二十一班的一員，因?yàn)槎话嗍亲詈玫陌啵皇侵�，而是唯一�?/p>
二十一是一種精神，奮發(fā)向上自強(qiáng)不息的精神；二十一是一種堅(jiān)持，水滴石穿鐵杵成針的堅(jiān)持；二十一還是一種意志，有志者事竟成的意志！我們知道，我們不是最聰明的.，但我們相信，我們是最勤奮的！
四年的生活充滿挑戰(zhàn)，我們無(wú)數(shù)次為班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏努力。風(fēng)雨中，我們充滿活力相依相伴；薄霧中，我們滿懷勇氣不離不棄，我們勝不驕敗不餒！我們更加相信，失敗只是成功的小插曲，我們向往成功，我們不懼失敗。
成長(zhǎng)的道路上，你們?yōu)槲伊粝铝寺燥@成功而又十分堅(jiān)定的腳印，有你們相伴我很快樂(lè)，有這么一個(gè)大家庭，我很快樂(lè)！四年的時(shí)間雖不長(zhǎng)，但足以讓我們感情深厚，而今四年已然過(guò)去一半，其中的痛苦心酸只是小插曲！歡聲笑語(yǔ)，我們攜手走過(guò)。一張張笑臉是你們給予我的安慰。一陣陣吵鬧是我們永遠(yuǎn)的回憶。
在這里，我們學(xué)會(huì)了珍惜真誠(chéng)的友誼，保留沁人的花香，在這里，我們學(xué)會(huì)了忘卻往日的不快期望美好的未來(lái)！這，就是我們這群孩子，可愛(ài)、率真，這，就是我們愛(ài)的班級(jí)我們共同的家！
八年級(jí)作文 篇3
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”這句話，形容的，便是那一朵朵盛開(kāi)在水中的蓮花。
一朵蓮花經(jīng)受了生長(zhǎng)的苦難獲得的卻是純潔，清廉的情懷，而我們經(jīng)受過(guò)苦難、傷痛、愚昧、仇恨之后，才會(huì)得到這種情懷。也許當(dāng)我們被別人的苦痛牽扯到心底深處的絲痛時(shí)，我們的自信之蓮也就在慢慢開(kāi)啟了。
人生如蓮花，只有真正的經(jīng)歷過(guò)了重重磨難，才能夠得到純潔，清廉的情懷。因?yàn)�，重重磨難已經(jīng)讓人明白了許多，而經(jīng)歷過(guò)了這些，明白了這些道理，所以，得到了這種情懷。
人生如蓮花，只有真正的.做到了純潔，清廉，才能夠獲得成功，獲得喜愛(ài)與敬佩。正是如此，蓮花出了淤泥，才能夠不染;正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的喜愛(ài);正是這樣，蓮花出了淤泥，才能夠得到人們的贊嘆。
“出淤泥而不染，濯清漣而不妖。”蓮花之所以動(dòng)人，正是因?yàn)橛辛诉@種精神，這種情懷。人生如蓮花，只有擁有了這種精神與情懷，才能夠真正的成功!
藕，蓮花的根源。因?yàn)樗男罘e，蓮花才能夠成長(zhǎng)得美麗，所以它是厚重的。同時(shí)，里面通達(dá)的孔徑，也告訴我們，它的內(nèi)在還是非常透徹和明了的。老子在《道德經(jīng)》中說(shuō)水接近于道，那藕算是一個(gè)偶合了。它啟迪著我們，告訴我們?nèi)松母�，這個(gè)根本是文化，是關(guān)于世界、關(guān)于人、關(guān)于財(cái)富的信念。
輸送營(yíng)養(yǎng)的管道，是細(xì)致的，也是柔軟的，作為重要的連接，它是蓮花這個(gè)生命整體的生命線。于我們?nèi)藖?lái)說(shuō)，它寓意我們的內(nèi)心，反映著我們的性格。
人生如蓮花，有時(shí)候，需要?jiǎng)e人的默默付出，才能夠用成長(zhǎng)的美麗，而當(dāng)自己光彩奪目的時(shí)候，卻不能夠忘記對(duì)自己默默付出的人。
人生如蓮花，之所以精彩，是因?yàn)樗?她的美麗;之所以成功，是因?yàn)樗?她的情懷;之所以光彩奪目，是因?yàn)樗?她懂得去感激，去奮斗!
人生如蓮花，只有如蓮花，才能夠真正的成長(zhǎng)，真正的成功。
八年級(jí)作文 篇4
那些年，我們?cè)诔醮旱奶镆吧纤翢o(wú)忌蕩，細(xì)密的陽(yáng)光從手指的間隙劃過(guò)，溫暖的直入心房……
看，下雨了，山頂上飄起幾縷青煙，微小的'雨絲毫不起眼，但是他們正在滋潤(rùn)萬(wàn)物的生命。青煙消失了，雨也漸漸停了下來(lái)，但是我卻感到憂愁，我奇怪，這細(xì)小的雨絲從哪里來(lái)？要到哪里去？它們，是不是凝結(jié)成生命的精華？你看啊，這小草長(zhǎng)的多嫩，似乎風(fēng)兒一吹就會(huì)折斷；你再瞧，花兒開(kāi)得多艷，隱隱的清香沁人心脾……
春天的到來(lái)是冬日的祭祀，也是迎來(lái)春天的慶典。
春天的細(xì)雨，是一次心靈的洗禮，是久久才遇見(jiàn)的彬彬文采，人們讀不懂它，讀不懂它的語(yǔ)言，更不懂春日的憂愁、它的氣氛……
春天的花兒激活了浪漫，開(kāi)啟了生命之旅，用我的心，我的青春，感受一次；
春天的心情有時(shí)無(wú)疑，明明白白有了主旨，用我們的手，和我們的心寵愛(ài)你一次！
八年級(jí)作文 篇5
她有一張不太好看的臉，三條蚯蚓般的皺紋爬上了額頭，細(xì)細(xì)的彎眉和方框眼鏡包裹了她那雙黑色的眼睛，高挺的鼻子直上眉毛，異常凸顯，沒(méi)有什么優(yōu)雅可言的嘴配上一點(diǎn)一點(diǎn)的雀斑。一個(gè)擁有這樣普通外貌的人，她就是我的母親。
就是這樣的一張臉，也有我值得欣賞、尊敬和害怕的地方。每天下學(xué)一進(jìn)門(mén)，她必定等在門(mén)口，微笑地看著我，沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，繼而變成一種威嚴(yán)的`眼神，巡視一番，并沒(méi)有可疑物品后，就讓我去寫(xiě)作業(yè)。
過(guò)了這關(guān)，絕對(duì)過(guò)不了下一關(guān)，她會(huì)為你拿作業(yè)，并搜出來(lái)書(shū)包里的東西，又假借掛衣服時(shí)，掏出衣物里的東西，這時(shí)，她會(huì)滿意地看著收獲的戰(zhàn)利品，并帶著這些物品走出了書(shū)房，安心做起自己的事情。
這就是我的“溫柔”媽媽，看你一眼，你就主動(dòng)拿出不該拿的東西，看你三眼，保證你再也不會(huì)做不該做的事情。
八年級(jí)作文 篇6
母愛(ài)，是古老而永恒不變的主題！
十月懷胎，一朝分娩！是母親，讓我在這世界上呱呱落地；是母親，含辛茹苦地把我撫養(yǎng)長(zhǎng)大；是母親，她的愛(ài)讓我在這人生道路上走得更好！
母親如此愛(ài)著我們，哺育著我們，可她從未想到要得到兒女的回報(bào)，哪怕只為她做一件小小的微不足道的事情，她都會(huì)滿足！在我上小學(xué)五年級(jí)一個(gè)放學(xué)到家的傍晚，看到自己的水杯里沒(méi)水了，正準(zhǔn)備重新去盛一杯，突然，我看見(jiàn)媽媽水杯里也沒(méi)水了，就順便幫媽媽沏了一杯茶！當(dāng)她下班回家后，先看了看杯里的茶，再看了看我，欣慰地笑了：“女兒懂事了，女兒真的懂事了！“我看著媽媽那洋溢著幸福的笑容，突然有了一種想哭的沖動(dòng)。
我曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句話：女人是軟弱的，但母親是強(qiáng)大的。沒(méi)錯(cuò)，正是因?yàn)橛辛艘环葑鳛槟赣H的責(zé)任，有了一份對(duì)兒女無(wú)微不至的.呵護(hù)和愛(ài)，母親才擁有了堅(jiān)強(qiáng)的力量，而給了我們一個(gè)純潔無(wú)瑕的世界。
我看過(guò)這么一個(gè)故事：一位植物人母親，她要做媽媽了，但她不忍心帶著孩子跟隨病魔離開(kāi)這個(gè)世界，因?yàn)樗悄赣H，她的任務(wù)就是把孩子順利地生下來(lái)，孩子出生了，五斤，很健康。本來(lái)，她可以笑著走的，可是她沒(méi)有這么做，她用血肉之軀用母乳把孩子喂養(yǎng)了三個(gè)月，最后，她安祥地睡著了。什么是生命？什么是母愛(ài)？這位偉大的母親給世人做出了最生動(dòng)的解釋。
流年匆匆，母愛(ài)相隨。轉(zhuǎn)眼間十三個(gè)春秋過(guò)去了，母親的愛(ài)，也相伴著我度過(guò)了十三個(gè)春秋。在我慢慢長(zhǎng)大的時(shí)候，變得越來(lái)越不聽(tīng)話了，母親苦口婆心的教誨，被我一轉(zhuǎn)眼拋在腦后；母親為我做的可口的飯菜，被我說(shuō)成是老樣式，吃著就煩；母親慈愛(ài)的叮嚀，我竟說(shuō)是嘮叨，煩人�。‖F(xiàn)在想想，不竟感到后悔，自責(zé)。
在母親節(jié)，這神圣的日子里，讓我們來(lái)感恩自己至親至愛(ài)的母親吧！
八年級(jí)作文 篇7
最后還是決定，說(shuō)聲“再見(jiàn)”。今天空閑下來(lái)，和爸爸的去奶奶家拜訪，順便吃頓晚飯。剛下了一部公交車(chē)，路過(guò)那個(gè)小花園。那塊大大的石頭立在那邊，我急忙去撫撫它，心中默念：以后一定再來(lái)看你的，一定哦！就繼續(xù)跟在爸爸邊上向前走。走到黑色老石庫(kù)門(mén)那邊，我前邊有一個(gè)高高瘦瘦的男生穿著紅色的衣服，騎著大人們用的自行車(chē)，飛快的從我身邊擦肩而過(guò)。我沒(méi)注意他，眼睛里只有他的一掃而過(guò)。“你還記得他嗎？”爸爸站在我的邊上，顯得又高又大，發(fā)突然問(wèn)了。嗯？我認(rèn)識(shí)他嗎？我想著想著坐在了公交車(chē)的候車(chē)座上。我細(xì)細(xì)回憶著剛才他擦過(guò)我身邊的.那張臉，那個(gè)發(fā)型，那個(gè)發(fā)型似乎有些飄逸，不知道是刻意弄出來(lái)還是怎么樣的。天哪，我想起來(lái)了，他不是我幼兒園和小學(xué)一年級(jí)的同學(xué)嘛！我突然回頭用目光去搜尋他，可是我再也找不到他了，他大概已經(jīng)在前面轉(zhuǎn)彎了吧，而且他的車(chē)速很快，可能早已駛向遠(yuǎn)方去了�？墒�，他也沒(méi)認(rèn)出我嗎？可他為什么要認(rèn)出我呢？我自己都沒(méi)認(rèn)出他，還不是爸爸提醒的呵。是啊，五年了，有誰(shuí)認(rèn)得出對(duì)方！五年了，我們都各自上了中學(xué)了；
五年了，誰(shuí)都沒(méi)互相聯(lián)系過(guò)；五年了，我一直到這里來(lái)，可幾乎都沒(méi)碰到過(guò)誰(shuí)。六年前，我們還是幼兒園響起廣播就男孩女孩手拉手一起跳舞的孩子。五年前，我們還是在操場(chǎng)嘻嘻哈哈的一年級(jí)小學(xué)生。五年中誰(shuí)都沒(méi)打電話給誰(shuí)，誰(shuí)都沒(méi)和誰(shuí)聯(lián)系過(guò)一次，我們彼此之間，就這樣。這五年來(lái)，每個(gè)人都變了，成長(zhǎng)了。雖然彼此熟悉，可是，我們可能永遠(yuǎn)也不會(huì)再互相認(rèn)出了。我們大概就是，最熟悉的陌生人吧。這樣想著，一部公交車(chē)來(lái)了，我站起來(lái)往前走。最后轉(zhuǎn)頭看看那位同學(xué)駛?cè)サ姆较�。王同學(xué)，呵，至少我還記得你姓什么。再見(jiàn)，熟悉的陌生人，不是因?yàn)榕霾灰?jiàn)，而是我們可能再也不能互相認(rèn)識(shí)一次了，即使，我們都生活在同一片土地，同一個(gè)美麗的星球。
八年級(jí)作文 篇8
我家一樓住著一位年過(guò)七旬的老奶奶，干癟的臉，像風(fēng)干了的福橘，寫(xiě)滿了滄桑。我每天清晨上學(xué)，都看見(jiàn)她在忙忙碌碌地生蜂窩煤火爐。轉(zhuǎn)眼整個(gè)樓道煙霧繚繞，仿佛成了“人間仙境”，濃濃的煙，嗆得人恨不得把五臟六腑都咳出來(lái)，大清早就沒(méi)個(gè)好心情。有個(gè)阿姨終于按捺不住心中的怒火，去和她理論，可她根本不在乎，照舊若無(wú)其事地拿著扇子扇她的小爐子。我想：都什么年月了，還用這破東西，電磁爐、煤氣灶多方便，用蜂窩煤能省幾個(gè)錢(qián)呀？難道是兒女不孝順?biāo)龁幔?/p>
有一次，她的親戚來(lái)了，她那福橘般的臉立刻有了生機(jī)，剛買(mǎi)的老母雞也一個(gè)沒(méi)留神地掉在樓梯扶手上，老母雞的慘叫聲在樓道里回旋。只見(jiàn)她端來(lái)一盆熱水，把奄奄一息的老母雞強(qiáng)行摁進(jìn)了水里。老母雞也許已經(jīng)算好了要命葬于此，并沒(méi)有作出太多的掙扎。她一把撈出雞，三下五除二地拔光了雞毛，順手拿起一把明晃晃的剪刀，開(kāi)膛剖肚，樓道里頓時(shí)彌漫著血腥味，好像剛經(jīng)過(guò)了一場(chǎng)血雨腥風(fēng)的大屠殺，上下樓的人虛掩鼻子倉(cāng)皇而逃，眼里露出厭惡鄙夷的`目光，殺雞的一元錢(qián)也節(jié)省，真是鐵公雞！
別看她殺雞不眨眼，可她沒(méi)事干就拿著佛珠念念叨叨,看上去一副菩薩心腸的樣子。一輪紅日冉冉升起，學(xué)生們提著書(shū)包沖下了樓，上班族忙著推自行車(chē)，而她，則閉目養(yǎng)神，拿著佛珠念念有詞、自得其樂(lè)。傍晚，學(xué)生們忙著寫(xiě)作業(yè)、大人們吃完飯散步時(shí)，她依舊在同一個(gè)地方，拿著同一串佛珠，不變的姿勢(shì)，像一尊泥神似的。上下樓的人用不屑的目光看著她。
門(mén)縫里看人，可不能把她看扁了！
夏天樓道里有的住戶垃圾袋有時(shí)清理得不及時(shí)，樓道里彌漫著腐爛的臭味，有一天下午放學(xué)早，我聽(tīng)到樓道里傳來(lái)窸窸窣窣的聲音，抬頭一看，原來(lái)是她——一樓的老奶奶。只見(jiàn)她佝僂著身子，提著一個(gè)個(gè)垃圾袋，蹣跚地走著。是她不想當(dāng)“泥神”了？還是坐累了？我感覺(jué)有點(diǎn)不可思議。
周日的清晨，大家被樓底下熱鬧的聲音吸引了過(guò)去，居委會(huì)主任拿著一面錦旗送給了老奶奶，整個(gè)樓道像炸開(kāi)了的油鍋似的，人們嘁嘁嚓嚓：她怎么能得到這至高無(wú)上的殊榮？小氣、吝嗇……這些字眼是她給我們的印象呀！是不是居委會(huì)搞錯(cuò)了？居委會(huì)主任滿懷敬意地給大家解了謎：老奶奶的兒女都有固定工作，收入穩(wěn)定，他們也很孝順老人，月月給贍養(yǎng)費(fèi)，但老人省吃儉用，把節(jié)省下來(lái)的錢(qián)捐給了汶川的孩子。
原來(lái)的“仙境圖”、“殺雞圖”全化為烏有……我終于明白了，老奶奶的吝嗇是為了幫助有困難的人��！大家聽(tīng)了很尷尬也很愧疚。
再看看老奶奶，那張臉頓時(shí)慈祥生動(dòng)起來(lái)，有了豐富的蘊(yùn)含，它像春天的桃花，夏日的向日葵，又像秋天成熟的福橘。
八年級(jí)作文 篇9
“深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊的握住你的手，這溫暖依舊未改變�！彼央x我們遠(yuǎn)去，可他留下了最珍貴的精神財(cái)富。
——題記
雷鋒，在我國(guó)，他的名字可謂是家喻戶曉，他，曾在50年前給我們帶來(lái)了溫暖、幸福和關(guān)心。他，是一種永不磨滅的精神。
三月，春風(fēng)輕拂大地，三月，春光照耀著無(wú)私奉獻(xiàn)的人們。
世界因愛(ài)而美好，因溫暖而強(qiáng)大，昔日，雷鋒任勞任怨，僅憑心中一份信念，一份助人的心情，使多少人露出了潔白的牙齒，露出了久違的笑容。50年后，雖然他已逝去，可他的精神光輝依然照耀著我們，現(xiàn)在，在經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的21世紀(jì)，人人也都無(wú)私得將自己的愛(ài)拿出一份，給予社會(huì)，正如當(dāng)年的雷鋒。
一個(gè)人的能力有大小之分，雷鋒葉然沒(méi)有高挑的`身高，也沒(méi)有強(qiáng)壯的身體，但他有一顆純潔的心靈，他將自己的能力發(fā)揮到了最大。
人生如果只有二十二年，命運(yùn)會(huì)怎樣眷顧這個(gè)你？雷鋒叔叔在不幸的七歲成了孤兒，但他并沒(méi)有氣餒，沒(méi)有放棄人生的追求，而是有目標(biāo)，有規(guī)律的追求著自己，超越著自己，除自己的工作外，分外的幫助他人，夢(mèng)想得到了追求，度過(guò)了自己有意義的二十二年，那么，現(xiàn)在，是不是應(yīng)該想想我們了呢，我們已經(jīng)走過(guò)的十五個(gè)春夏秋冬，在這十五個(gè)春夏秋冬里，回想一下，自己感覺(jué)有意義的事情有幾件，幾件？在雷鋒叔叔二十二年的人生里，用幾件來(lái)度量它的奉獻(xiàn)未免有點(diǎn)白癡，不過(guò)我們是不是也應(yīng)該自我反省，未來(lái)的道路，誰(shuí)都不知道，誰(shuí)也不能夠預(yù)知未來(lái)將會(huì)發(fā)生什么，所以我們應(yīng)該充分發(fā)揮自己的價(jià)值，勿以善小而不為，不要總以為自己很渺小。
有人說(shuō)，我們還年輕，很平凡，應(yīng)該別人來(lái)幫助自己，可雷鋒叔叔是個(gè)怎樣的人呢？他也再平凡不過(guò)了，但他身上散發(fā)著一種樸實(shí)的光彩，我們?yōu)槭裁礇](méi)有呢？我們?yōu)槭裁床荒軗碛心兀?/p>
雷鋒叔叔這種特有的精神是中華民族的巨大財(cái)富，在現(xiàn)今的社會(huì)生活中無(wú)處不見(jiàn)，他精神的高尚品質(zhì)始終閃耀著它耀眼的光芒，滋潤(rùn)著每一個(gè)中國(guó)人民的心靈。
一方有難，八方支援。我們要主動(dòng)做一個(gè)社會(huì)志愿者，向?yàn)?zāi)區(qū)伸出援助之手，獻(xiàn)出自己的一份情，一份愛(ài)，讓愛(ài)溫暖人間，讓世界充滿愛(ài)，做一顆永不生銹的螺絲釘。
八年級(jí)作文 篇10
母愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)，“母愛(ài)如大海般深沉；母愛(ài)如銀河般璀璨；母愛(ài)如天空般廣闊�！�
母愛(ài)被我收集在日記簿里，里面記錄這每一件事，我就等將來(lái)回報(bào)母親。直到今天，我才發(fā)現(xiàn)，母愛(ài)豈能用日記簿來(lái)形容，然后我把本子撕爛了，因?yàn)槲颐靼琢四赣H的愛(ài)無(wú)以回報(bào)。
10歲那年，我晚上已經(jīng)十分困了，本想上床睡覺(jué)，但媽媽叫我去洗臉，我只好硬著頭皮去洗臉了，我隨隨便便擦干了臉，母親走過(guò)來(lái)問(wèn)“洗好了嗎？”我自豪得說(shuō)“嗯！好了！”媽媽說(shuō)“過(guò)來(lái)看看，我看看洗干凈了嗎？”我又不好意思，只好硬著頭皮走過(guò)去，媽媽一看臉上仿佛烏云密布“給我重洗一遍�！蔽揖椭缷寢寱�(huì)這樣說(shuō)，我低下頭重新洗了一遍，可媽媽還是說(shuō)沒(méi)洗好，然后媽媽幫我洗臉，她用粗糙的手撫摸著我的`臉，一邊說(shuō)“這么大的人了，難道連洗臉都不會(huì)嗎？臉是人的外表，你得臉不干凈，別人會(huì)瞧不起你的。還有啊，你下次……”
就這樣我沉浸在嘮叨之中……
過(guò)了一會(huì)兒，水已經(jīng)涼了，但媽媽還在說(shuō)，我小聲的說(shuō)：“媽媽水涼了”。這時(shí)媽媽才注意到了水涼了，她擰好毛巾說(shuō)：“記著了沒(méi)？”我卻混然不知，良久，我想到了，母愛(ài)。
像水一樣清澈、柔和，流淌在我心里……