一年級(jí)作文【精華】

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的一年級(jí)作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

一年級(jí)作文 篇1

　　從前的我是不喜歡讀書(shū)的，直到媽媽做的一件事情，徹底改變了我不喜歡閱讀的習(xí)慣。讓我們把時(shí)間調(diào)回20xx年10月12日的下午：

　　我在外面瘋玩一場(chǎng)后回家，剛要打開(kāi)電視，媽媽立即攔住我的手，板著臉說(shuō)：“看電視？不行！你給我看書(shū)去！”“媽媽，你就讓我看會(huì)電視行嗎？”我懇求道�！安恍校　眿寢寯蒯斀罔F地回答。

　　我只好悻悻地進(jìn)書(shū)房去了，隨便拿了本書(shū)坐在那兒漫不經(jīng)心的翻著。媽媽進(jìn)來(lái)后發(fā)現(xiàn)我在敷衍了事，就很生氣，把門鎖了起來(lái)，說(shuō)：“你不認(rèn)認(rèn)真真的看書(shū)一個(gè)小時(shí)，就別想出來(lái)，也別想吃晚飯！”“��？”我慘叫道。

　　我極不情愿的坐在椅子上看書(shū)，心里特別煩燥。

　　可是看久了，覺(jué)得看書(shū)好像也沒(méi)那么無(wú)聊，那么枯燥無(wú)味了，有的內(nèi)容還是很有意思的。

　　隨著時(shí)間的`流逝，我看書(shū)越來(lái)越聚精會(huì)神，逐漸融入到了書(shū)本之中，感受著書(shū)中主人公的喜怒哀樂(lè)，主人公開(kāi)心，我就開(kāi)心，主人公傷心，我就為他打抱不平。。。。。。有時(shí)候甚至連媽媽叫我吃飯我都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，都有點(diǎn)“走火入魔”了。

　　就這樣，我發(fā)現(xiàn)了閱讀的樂(lè)趣，成了一個(gè)名副其實(shí)的“小書(shū)蟲(chóng)”。經(jīng)常因?yàn)榭磿?shū)忘記了時(shí)間，耽誤了其他事，我媽因?yàn)檫@事沒(méi)少罵我，但我還是樂(lè)此不疲。

　　閱讀讓我很快樂(lè)！

一年級(jí)作文 篇2

　　生活中，無(wú)處不充盈這快樂(lè)與希望，堅(jiān)強(qiáng)與威嚴(yán)；自信與成功。但是，最重要的是，要在生活中給予你的啟發(fā)中自信、堅(jiān)強(qiáng)、堅(jiān)持不懈。

　　還記得，在六年級(jí)的時(shí)，我學(xué)習(xí)了一篇名叫《碧螺春》的課文。在作者的筆下，碧螺春茶葉那蜷縮著的樣子，那翠綠的顏色，一直在腦海里回蕩。那時(shí)，真有一種沖動(dòng)-要親自一睹它那令人陶醉的樣子，品嘗那細(xì)膩的味道。

　　終于，那天，姑父買了一包碧螺春茶來(lái)孝敬奶奶、爺爺。于是，我便忍不住向奶奶要了幾粒茶葉�；厝ズ�，我趕忙拿來(lái)一個(gè)杯子，沏上一杯水，把茶葉一粒一粒放進(jìn)去。那茶葉，好似一條蛟龍，在水里騰飛。一分鐘，兩分鐘，三分鐘......��！那碧綠的碧螺春茶已被浸潤(rùn)。那水里無(wú)不充盈著希望的綠色。輕輕泯上一口，那沁人心脾的'清香撲面而來(lái)，徘徊在唇齒之間。我有忍不住在嘗一口了。哇！那香氣似乎在我的全身里躥動(dòng)，好像這個(gè)人都變的神清氣爽起來(lái)。我享受著那無(wú)窮的樂(lè)趣。但不久之后，嘴里突然泛起了一股苦澀的味道，這種味道余留在口中。我端起茶又喝了一口，瞬間，清新又撲鼻而來(lái)，我有感覺(jué)到了那種美！那種仿佛置身于世外桃源，仿佛在無(wú)數(shù)的花草間縈繞一樣。

　　這不是人生的寫照嗎？這不正是一種對(duì)世人的啟發(fā)嗎！只有經(jīng)歷了重重困難后，只有翻過(guò)無(wú)數(shù)高山后，理想境界才終將實(shí)現(xiàn)！

　　此刻，我感受到了一種美，我感受到了一種啟發(fā)！我要對(duì)自己說(shuō)："加油，只有嘗到人生的苦澀后，才能成為一代英豪！放飛翅膀，在人生里飛翔吧！"

一年級(jí)作文 篇3

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天來(lái)到了花園里�；▓@里處處開(kāi)出了鮮花，有紅的、有白的、有黃的、有藍(lán)的……花園里開(kāi)了一場(chǎng)百花爭(zhēng)艷賽。

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天來(lái)到了樹(shù)林里。小樹(shù)又長(zhǎng)高了，大樹(shù)也不甘示弱，他們個(gè)個(gè)都長(zhǎng)出了嫩綠的芽?jī)骸?/p>

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天來(lái)到了山谷里，它給山谷披上了一件嫩綠的`新裝，泉水笑呵呵地跑下山去，山谷再也沒(méi)有枯黃的野草了。

　　春天來(lái)了！春天來(lái)了！春天來(lái)到了校園里，小朋友們脫下了厚厚的棉衣，穿上了薄薄的襯衣，他們顯得更加靈活了。

一年級(jí)作文 篇4

　　今天是母親節(jié)，你給媽媽祝賀了么，如果沒(méi)有，那趕快吧。以前媽媽默默無(wú)言的養(yǎng)育了我們，給了我們無(wú)價(jià)的.生命，我們應(yīng)該報(bào)答她們：

　　1給媽媽一副賀卡，來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日。

　　2或是給媽媽一句問(wèn)候。

　　3或是替媽媽干一些活。

　　如果你留心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)處處有報(bào)答的機(jī)會(huì)，我們的媽媽是最神圣的神，因?yàn)樗齻冎粸楦冻觯�不求索取�?/p>

一年級(jí)作文 篇5

　今天是清明節(jié)，我和爸爸媽媽去莫愁湖踏青。

　　我們騎著摩托車來(lái)到莫愁湖， 我看見(jiàn)湖邊有青青的`柳樹(shù)，有綠綠的小草。莫愁湖很大很大，湖面上有小船還有快艇。這里有很多游人，他們有的放風(fēng)箏，有的劃船，有的散步。我在湖上劃手搖船，我玩得真開(kāi)心

一年級(jí)作文 篇6

　　媽媽的愛(ài)XX年，我們?nèi)�家�?lái)到北京時(shí)，正值盛夏，大家歡歡喜喜的走在王府井大街上，我興高彩烈的東摸摸西看看，一會(huì)兒蹦到大街上，一會(huì)兒跟石人照相，玩得不亦樂(lè)乎，絲毫不知道危險(xiǎn)即將來(lái)臨。突然，一陣由遠(yuǎn)而近的腳步聲急促的響起，又聽(tīng)一聲大喝：“站�。　蔽乙豢�，發(fā)現(xiàn)一個(gè)持刀的歹徒在前面向我們跑來(lái)，后面兩個(gè)警察窮追不舍。我徹底呆了，那副呈現(xiàn)在我面前的`圖畫(huà)給了我一個(gè)“透心涼”。

　　就在這千鈞一發(fā)之際，媽媽一把緊緊的抱住了我，連聲說(shuō)：“別怕，別怕！”并把自己的背部對(duì)向持刀的歹徒，呀！她寧愿自己受傷害，也要保護(hù)我！我哭了，淚水從臉上流到了嘴里，咸咸的，苦苦的，終于，在離我們僅一米遠(yuǎn)時(shí)，歹徒被英勇的警察抓住了。媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的吐了一口氣，松開(kāi)了我。再看她那一片衣服，早已被淚水所浸濕，出了一身冷汗。我深深地體會(huì)到，母愛(ài)是溫暖的，是無(wú)私的！我以后一定要好好學(xué)習(xí)，回報(bào)媽媽的愛(ài)。

一年級(jí)作文 篇7

　　每個(gè)星期一早上，都是我們韓愈小學(xué)升國(guó)旗的日子，莊嚴(yán)而又肅穆，特別是看到在國(guó)旗下演講的大同學(xué)面對(duì)全校師生大聲朗誦，我更是羨慕不已，便暗暗下定決心，希望自己有一天也能站在國(guó)旗下演講。

　　這個(gè)學(xué)期終于輪到我們班升國(guó)旗啦！日子是20××年4月16日。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我的心情非常激動(dòng)。張老師選了走方隊(duì)的人，還有升國(guó)旗的人，唯獨(dú)在國(guó)旗下單獨(dú)演講的這個(gè)人張老師遲遲未定。我的心里七上八下，不知道張老師葫蘆里賣的是什么藥。

　　一天下午，張老師興高采烈地說(shuō)：“今天我們要選在國(guó)旗下演講的人。誰(shuí)對(duì)班級(jí)體的貢獻(xiàn)最大就選誰(shuí)�，F(xiàn)在為我們班級(jí)增添光彩最多的人是宋夢(mèng)博和李坤曈……”

　　“選宋夢(mèng)博，選李坤曈”還沒(méi)等張老師把話說(shuō)完，同學(xué)們就大聲叫嚷著，男生選李坤曈，女生選我，男女互不相讓。

　　“叮鈴叮鈴”下課鈴響了。張老師說(shuō)：“安靜，安靜�，F(xiàn)在我們不投票了，放學(xué)后，兩個(gè)博腕去我的辦公室比賽朗誦。”

　　哈哈哈，朗誦可是我的長(zhǎng)項(xiàng)，我跟著爸爸媽媽還去鄭州專門培訓(xùn)過(guò)呢！在張老師的辦公室我們兩個(gè)各朗誦了一遍，最終我贏得了這次在國(guó)旗下朗誦的機(jī)會(huì)，一蹦三尺高地離開(kāi)了老師的辦公室。

　　星期一早上,我們懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校，穿著統(tǒng)一的藍(lán)校服，站在學(xué)校的操場(chǎng)上，排著整齊的`方隊(duì),在歌聲中五星紅旗冉冉升起。

　　馬上就要輪到我演講了，站在方隊(duì)里一連串的問(wèn)題在我腦海中閃過(guò)：到時(shí)候我站在那個(gè)位置演講？敬禮的時(shí)候，我一手拿演講稿，一手拿話筒，哪個(gè)手敬禮呢……

　　很快輪到我演講了,我演講的題目是《老師，您辛苦了》。站在國(guó)旗下，剛開(kāi)始我心里非常緊張，很快我告訴自己要鎮(zhèn)靜。在國(guó)旗下朗誦是一件多么光榮的事，面對(duì)上千名老師和同學(xué)，我一定不能出錯(cuò)，我要用出我的“金嗓子”朗誦，張老師說(shuō)我行，我一定行，我一邊想著，一邊給自己加油打氣。我的聲音甜美清脆，朗誦的是抑揚(yáng)頓挫，充滿了深情，贏得了老師和同學(xué)們雷鳴般的掌聲。

　　最后是我們班全體同學(xué)集體晨頌，在大家的齊心努力下，我們又贏得了大家一陣陣熱烈的掌聲。

　　這次演講的結(jié)果讓我感到非常滿意。因?yàn)橥瑢W(xué)們都說(shuō)我朗誦得很有感情、很生動(dòng)，聽(tīng)了之后，我心里樂(lè)開(kāi)了花。一份汗水，一分收獲，我以后我要更加努力，更加自信，努力做好每一件事情。

　　【媽媽的話】

　　寶貝，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？你的每次經(jīng)歷，無(wú)論成功與失敗，都是寶貴的。媽媽希望通過(guò)這次演講，你能更加自信，更希望你在以后的日子里能夠努力去嘗試、去經(jīng)歷，爸爸媽媽與你攜手同行！