四年級(jí)的作文300字[精華7篇]

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編為大家收集的四年級(jí)的作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級(jí)的作文300字 篇1

　　我家老姐小時(shí)侯是天才，長(zhǎng)大了是人才。我嘎嘎佩服她！我和她在一個(gè)屋檐下生活了20多年，但不得不承認(rèn)我們做人的差距咋就那么大呢！使我也不得不懷疑我小時(shí)候她曾經(jīng)極其詭秘地對(duì)我說(shuō)過(guò)的那句話的真實(shí)性。她說(shuō)：你知道嗎，你是咱媽從廁所揀回來(lái)的！

　　我比家姐小5歲半，四舍五入就算6歲吧。我是占著我奶奶的孫子指標(biāo)來(lái)到人世的。人們都說(shuō)我倆不象一個(gè)媽生的。家姐小時(shí)侯特別淘，而我則特文靜特淑女，總是象個(gè)尾巴一樣乖巧的依偎在保姆姨身邊。說(shuō)保姆顯得太闊氣了點(diǎn)，不符合20年前我們家的.經(jīng)濟(jì)實(shí)力。其實(shí)就是因?yàn)槲覀儾皇菍O子（怎么這么別扭呢）所以爺爺奶奶不愿意看我們，不得不找人帶。我和家姐都是在我老媽休完產(chǎn)假上班時(shí)就被送出去了，可憐還在襁褓中的我們啊。就這樣狗一樣的長(zhǎng)大了！不過(guò)保姆姨一家人都很好的，我們兩家?guī)资�年如一日的和睦融洽。在我出生前�?年時(shí)間里，老姐都是在保姆姨家度過(guò)的。經(jīng)常是我媽下班去接她的時(shí)候，要花半小時(shí)才能找到灰頭土臉的她那都是家常便飯。要么剛從房頂上爬下來(lái)，要么剛從水坑里趟出來(lái)。

四年級(jí)的作文300字 篇2

　　星期天上午，我班上課，剛上課“慢羊羊”老師就說(shuō)：“今天我們?nèi)ネ饷嫱妫�”太好了，同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。

　　我們選好了隊(duì)長(zhǎng)，站好隊(duì)，老師帶著我們走出了教室。我心想老師會(huì)帶我們?nèi)ツ睦锿婺�，是去摘桃子，還是去釣魚(yú)呢？想著想著，我們走到了國(guó)學(xué)館。老師讓我們穿上朱子沉衣，我想這是玩穿越么？帶著千奇百怪的想象，我走進(jìn)了國(guó)學(xué)教室。

　　國(guó)學(xué)教室的中間，掛著一幅孔子的畫(huà)像，畫(huà)像畫(huà)的惟妙惟肖，我欣賞的都入神了�！白吡俗吡恕�，同學(xué)小聲提醒我，我才回過(guò)神來(lái)，跟著大家坐到了座位上。哦，原來(lái)今天老師要教我們學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。首先，老師教我們握筆的姿勢(shì)�！袄洗罄隙�對(duì)對(duì)碰，手指中間有空間，老三下面來(lái)幫忙，老四、老五下面藏”，我們跟著老師的口令練習(xí)。寫(xiě)毛筆字，怎么沒(méi)有墨汁呢、老師好像看透了我的心思似的，說(shuō)：“大家看到桌子中間的圓石盤(pán)和墨塊了么？” “我們要用墨塊在石盤(pán)上磨墨，用磨出來(lái)的墨汁寫(xiě)字”老師說(shuō)道。不是吧，這能用來(lái)寫(xiě)字么、，我們?nèi)�都驚呆了。這時(shí)老師又開(kāi)講了：“老大、老三碰碰頭，老二就在最上面�！蔽覀兞⒖掏�石盤(pán)里滴了幾滴水，跟著老師的`口令磨墨，終于把墨磨好了。我們用自己磨出的墨，認(rèn)真地學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字。

　　這堂國(guó)學(xué)課真有趣！

四年級(jí)的作文300字 篇3

　　星期天上午，我們小記者組團(tuán)坐車(chē)去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園參觀，在那兒，我們欣賞了有趣的大象表演。

　　汽車(chē)啟動(dòng)后，我們就在車(chē)上唱起了優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，大家都很興奮，希望能早點(diǎn)看到各種動(dòng)物。不到九點(diǎn)，我們就來(lái)到了動(dòng)物園，老師帶我們首先來(lái)到大象表演區(qū)，剛找好位子坐下，四頭活潑可愛(ài)的大象就出場(chǎng)了。這時(shí)，主持人說(shuō)：“這四頭大象是要向你們祝福呢！”接著，第一頭大象往前走去，兩腿伸直，頭向腿靠去，像給我們敬禮問(wèn)好，緊接著，第二頭、第三頭、第四頭也如出一轍，都向我們問(wèn)候呢！在大象表演區(qū)內(nèi)，我最喜歡大象走平衡木：一頭大象出場(chǎng)了，它先走上樓梯，用鼻子敲打著平衡木，好像是中測(cè)量平衡木的牢固性，看是否能夠承受它的千金之軀，過(guò)了一會(huì)兒，大象小心翼翼地走上平衡木，慢慢地向平衡木的'另一端走去，快走到時(shí)，它突然來(lái)了個(gè)180°大轉(zhuǎn)彎，足足把我們都嚇到了，盡管有些慢悠悠，它還是比較麻利地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)了，頃刻間，觀眾的掌聲熱烈地響了起來(lái)。

　　我看得入迷了，真舍不得離開(kāi)這些可愛(ài)的大象，心想：又高又大又壯的大象能表演出如此精彩又高難度的動(dòng)作，真讓人驚嘆啊！

四年級(jí)的作文300字 篇4

　　我的媽媽已經(jīng)30多歲了，是一名酒店優(yōu)秀員工，這本該是她青春年華的時(shí)候，可她臉上卻長(zhǎng)滿了許許多多的皺紋。

　　我的媽媽十分胖，長(zhǎng)著一頭烏黑漂亮的頭發(fā)，一排妹妹頭下面長(zhǎng)著兩彎眉毛，像兩個(gè)彎月亮似的，下面鑲嵌著兩顆如黑寶石一樣的眼睛，那眼睛比楊冪的眼睛好看十倍，但與那日經(jīng)風(fēng)霜的臉龐格格不入，一個(gè)大的鼻子在中間，下面是一張紅紅的嘴巴，十分好看。媽媽常穿那件豹紋似的衣服，中間打著一朵花。

　　媽媽的`手十分能干，我每一次回到家門(mén)口的時(shí)候，就聞到了一種香味，把我弄得口水都流了三千尺長(zhǎng)。

　　我的媽媽性格十分暴躁，一點(diǎn)耐心也沒(méi)有，可謂的“麻辣媽媽”。每一次，爸爸每天晚上要開(kāi)出租車(chē)，很辛苦，下午要休息，所謂“開(kāi)車(chē)不疲勞，疲勞不開(kāi)車(chē)”呀！但媽媽這個(gè)討厭鬼，在爸爸剛進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)不久時(shí)，媽媽就把爸爸叫了起來(lái)。其實(shí)我也是這樣叫哥哥起床的。

　　媽媽非常關(guān)心我，有時(shí)候我沒(méi)把家庭作業(yè)做完，就把電視機(jī)打開(kāi)來(lái)看，正在做飯的媽媽?zhuān)�看�?jiàn)我在看電視，就過(guò)來(lái)問(wèn)我：”把你的家庭作業(yè)拿來(lái)我看看。”媽媽的這句話把我驚呆了，我小聲的說(shuō)：“我還沒(méi)寫(xiě)完�！眿寢屄�(tīng)完這這句話，就不停的嘮嘮叨叨。我就乖乖的去寫(xiě)作業(yè)了。

　　這就是我的媽媽?zhuān)?/p>

四年級(jí)的作文300字 篇5

　　我的課余生活豐富多彩，像海洋里的小魚(yú)兒一樣多得數(shù)也數(shù)不清。有跟小朋友們一起玩游戲，有和家人一起去旅游，還有畫(huà)畫(huà)和打羽毛球等等，其中我最喜歡的是畫(huà)畫(huà)。

　　在暑假里，媽媽幫我報(bào)名參加畫(huà)畫(huà)班，我以為畫(huà)畫(huà)是一件很容易的事�？山�(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)畫(huà)畫(huà)并不是我想像的那樣簡(jiǎn)單。

　　那是我第一次去學(xué)畫(huà)畫(huà)。上課了，當(dāng)老師把紙發(fā)下來(lái)，我就急忙拿起筆就開(kāi)始動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。結(jié)果我畫(huà)得很糟糕，看著我亂七八糟的畫(huà)，我有點(diǎn)灰心喪氣。老師看見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小姑娘，你不能灰心，只要你肯努力，就一定能把畫(huà)畫(huà)好�！蔽衣�(tīng)老師的話，我就暗暗地對(duì)自己說(shuō)：“世上無(wú)難事，只要肯登攀�！�

　　第二天，我又來(lái)到畫(huà)室。這一次，我沒(méi)有那種急于求成的心理，而是很認(rèn)真，很努力地去對(duì)待畫(huà)畫(huà)這件事，結(jié)果我進(jìn)步了。老師笑呵呵地對(duì)我說(shuō)：“你一次比一次有進(jìn)步，你會(huì)成功的�！甭�(tīng)了老師的話，我高興地對(duì)老師說(shuō)：“謝謝老師的鼓勵(lì)！”每天，我都記著老師的`教悔，認(rèn)真學(xué)畫(huà)。

　　第三天，第四天……

　　我從老師身上學(xué)到了很多知識(shí)，不管做什么事，都要有一個(gè)好的態(tài)度，更不能沒(méi)有恒心。你瞧，暑假過(guò)后，我的作品已經(jīng)光榮地貼在了教室里，我很自豪！

四年級(jí)的作文300字 篇6

　　我常常想：生命是什么？生命是從斷壁上長(zhǎng)出的一棵松樹(shù)；生命是在手心里努力掙扎的螞蟻；生命是一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的心跳。

　　一次小長(zhǎng)假，我們一家四口人去黃山游玩。在迎客松面前我們拍了很多照片。它的許多松針組成了一大片葉子，看上去極像是在拍手歡迎我們。我一直望著它，望著望著我不禁想到：在這高高斷壁上，竟有一棵聞名中外的松樹(shù)，太不可思議了！它在沒(méi)有泥土，沒(méi)有水份的環(huán)境下生長(zhǎng)，這是什么力量驅(qū)使著它呢？難道這就是生命？

　　我總喜歡觀察螞蟻。一次，我想和螞蟻開(kāi)個(gè)玩笑——把它抓起來(lái)看看它是什么反應(yīng)。于是我便抓了一只工蟻，不料，它竟咬我一口，還拼命掙扎，我便就放了它。有兩個(gè)原因：其一是手上的疼痛未消，其二是被它對(duì)生命的渴望震憾了。動(dòng)物都如此珍惜生命，何況我們?nèi)四兀?/p>

　　每一次運(yùn)動(dòng)過(guò)后我的心跳都會(huì)加快，“怦怦怦，怦怦怦”的.聲音在我耳邊回蕩著。我明白就這就是我的生命，單單屬于我們，我可以好好地使用它，也可以白白地糟蹋它，一切全由自己決定，我必須對(duì)自己負(fù)責(zé)。

　　每個(gè)植物、動(dòng)物、人都有自己的生命，我們必須珍惜自己的生命，讓有限的生命發(fā)揮出無(wú)限的價(jià)值。

四年級(jí)的作文300字 篇7

　　橋，它默默無(wú)聞，它為人類(lèi)無(wú)私奉獻(xiàn)，我愛(ài)它；蠟燭，它用生命燃燒著自己，毫無(wú)怨言，我愛(ài)它；傘，它幫助人類(lèi)遮風(fēng)擋雨，我愛(ài)它。雖然我愛(ài)橋、愛(ài)蠟燭、愛(ài)傘，但是我更愛(ài)那平時(shí)長(zhǎng)在土地里，不太起眼的小草。

　　小草非常頑強(qiáng)。即使用車(chē)子吧它輾得粉身碎骨，但是它過(guò)幾天就會(huì)挺挺身子從泥土里鉆出來(lái)；即使用刀把它攔腰砍斷，過(guò)幾天，它還是會(huì)長(zhǎng)出來(lái)。

　　小草無(wú)私奉獻(xiàn)。春天，它讓年輕人在綠茵茵的草地上玩耍，老人坐在池塘邊垂釣，孩子扎進(jìn)花叢中捕捉蝴蝶；夏天，人們可以躺在草地上享受陰涼；秋天，它霎時(shí)變成了金黃

　　色，格外誘人；冬天，小草上積了一層雪，雪白雪白的。

　　小草的力量是巨大的。有一個(gè)科學(xué)家做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：在一個(gè)人體頭骨中放一些種子。過(guò)了幾天，苗居然把頭蓋骨分成了兩半。在機(jī)械力都無(wú)法辦到的.事，而小草卻辦到了。事實(shí)證明小草的力量要比機(jī)械力還大。

　　小草的奉獻(xiàn)其實(shí)一點(diǎn)也不少于挺拔的高樓，只是無(wú)人關(guān)注它罷了。

　　我要贊美那些像小草一樣默默奉獻(xiàn)的城市美容師。無(wú)論刮風(fēng)下雨，他們都堅(jiān)守崗位，為城市的整潔付出了自己的力量。我贊美小草，更贊美讓人瞧不起的環(huán)衛(wèi)工人。