三年級(jí)的作文【匯編9篇】
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的三年級(jí)的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級(jí)的作文 篇1
那是我九歲生日那天，爸爸送給我一個(gè)禮物。那會(huì)是什么呢？我一邊猜想著，一邊迫不及待地拆開(kāi)�！巴�，是一只小花狗！”我高興地一蹦三尺高。從此我和小花狗便形影不離了。
有一天，我用繩子綁著一塊骨頭，在小花狗面前一上一下的搖晃，想調(diào)它的胃口，它便像熱鍋上的.螞蟻—急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。 這樣來(lái)回幾個(gè)折騰，不但吃不到，反而累得筋疲力盡。正當(dāng)它想放棄時(shí)，我這才趕緊將骨頭送到它嘴上，看它津津有味地吃著，我開(kāi)心地笑了。
還有一次，媽媽正在織毛衣，一不小心，將毛線掉到了地上，說(shuō)時(shí)遲，那時(shí)快，小花狗有如離弦之箭，沖上去想幫媽媽的忙。結(jié)果線越扯越長(zhǎng)，幫了倒忙�？粗幻�纏身的樣子，我不禁捧腹大笑。真是魯班門前耍大刀—不自量力。
自從有了小花狗， 我們家就增添了許多樂(lè)趣。
三年級(jí)的作文 篇2
我今年9歲了，上小學(xué)三年級(jí)。在生活中，我總會(huì)“出丑”，有些事情現(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得那么可笑。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師讓我們讀課文的第一段，可我在同學(xué)們讀完第一段后，差點(diǎn)把第二段也讀了，一不小心還是冒出了幾個(gè)字。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光刷的投向了我，我不好意思的直吐舌頭，臉都紅的`像大紅布了。心想：“哎！我這下出大丑了！”都怪我上課注意力不集中，才惹的禍。
這次給我提了個(gè)醒，以后再也不會(huì)發(fā)生這樣的事情了。
我從小就像個(gè)假小子，也起了個(gè)男孩名字，所以我的“糗事”還真不少呢！
我上幼兒園時(shí)，鞋子從來(lái)不知道左右，扣子總會(huì)“串門”。最有趣的是，在幼兒園第一天上廁所就跑錯(cuò)了地方。我每次去姥姥家，剛過(guò)一會(huì)，大老遠(yuǎn)總能聽(tīng)見(jiàn)妹妹的哭聲。
同學(xué)們可千萬(wàn)不要像我一樣出丑。不過(guò)現(xiàn)在的我，已經(jīng)和以前判若兩人，成熟可愛(ài)多了！我相信自己也會(huì)越來(lái)越淑女。
三年級(jí)的作文 篇3
7月28日上午9點(diǎn)，獅子山小學(xué)的小記者們參加由蕪湖小記者團(tuán)組織的一次集訓(xùn)講座。
首先，由宇婷姐姐詳細(xì)講解了寫作文和寫新聞報(bào)道的區(qū)別，寫作文可以適當(dāng)加一些修飾和夸張的寫法，而新聞報(bào)道則要真實(shí)、及時(shí)，講時(shí)效性。
然后，一中理科實(shí)驗(yàn)班優(yōu)秀畢業(yè)生鄧松大哥哥，向我們介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，他認(rèn)為要制訂一個(gè)切實(shí)可行的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并認(rèn)真執(zhí)行，不能遇到難題就一味的依賴家長(zhǎng)，要自己思考，獨(dú)立完成，要養(yǎng)成做完習(xí)題后一定要進(jìn)行總結(jié)，要學(xué)會(huì)分析，舉一反三的.習(xí)慣，這樣學(xué)習(xí)才能提高成績(jī)，融會(huì)貫通，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，針對(duì)性的多做各種類型的題目，在提高速度的同時(shí)，也要保證計(jì)算的正確率。
鄧松大哥哥還講了提高英語(yǔ)成績(jī)的關(guān)鍵是積累英語(yǔ)單詞和多聽(tīng)聽(tīng)、看英語(yǔ)節(jié)目等。另外還告訴我們要多讀一些課外書，特別是經(jīng)典名著，這是提高語(yǔ)文寫作的好方法。
通過(guò)這次講座使小記者們深有感觸，學(xué)習(xí)需要從被動(dòng)學(xué)習(xí)變?yōu)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)，要多動(dòng)腦，勤思考，做題不能只顧快，要做到既快又對(duì)。這真是一堂使我們受益匪淺的課。
三年級(jí)的作文 篇4
我家陽(yáng)臺(tái)上有一盆美麗的月季花，我和媽媽常常給它澆水、施肥。我很有愛(ài)它，經(jīng)�？粗錾�。它的莖是墨綠色的，又細(xì)又直，好像是花中的司令在顯示自己的神威。它的莖上長(zhǎng)有分杈，杈上長(zhǎng)出幾片綠色的葉子，像張開(kāi)的一個(gè)個(gè)手掌似的，特別招人喜愛(ài)，你可別小看它，在它的枝杈處還有很多小刺，尖尖的。應(yīng)該是來(lái)保護(hù)花的護(hù)花使者吧？
月季花開(kāi)花的時(shí)候很美，也很旺盛。有的是花骨朵，正含苞待放，像那嬌羞的新娘，人越想看看她的美麗，可她越是遮住臉不讓你看；有的才展開(kāi)兩三片花瓣，露出了一些小臉蛋，粉粉的'，嫩嫩的，似乎能用手指級(jí)掐出水來(lái)；有的全展開(kāi)了，粉紅的花瓣襯托著黃色的花蕊，顯得格外醒目。秋風(fēng)吹來(lái)，她輕盈起舞，真是婀娜多姿！
當(dāng)你走進(jìn)我家時(shí)，就會(huì)聞到一陣清香，花香引來(lái)了許多小蝴蝶，它們繞著花翩翩起舞。有時(shí)候飛來(lái)了幾只小蜜蜂，它樣嗡嗡地喧鬧聲，仿佛在為小蝴蝶伴奏，這真是太有趣了！
我喜歡月季花，因?yàn)樗o我們家增添了一份美麗和清香。
三年級(jí)的作文 篇5
在我的房間里有一頂帽子，這不是一頂普通的帽子，這里邊隱藏著深深的母愛(ài)。每次看見(jiàn)它，我就想大聲地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我愛(ài)你！”
記得有一天上學(xué)，媽媽騎電動(dòng)車帶著我，走到半路突然起了大風(fēng)，媽媽回頭一看，立刻停下車來(lái)，把她頭上的帽子摘下來(lái)給我戴上，“媽媽，你會(huì)凍感冒的!”“你快戴上吧，別管我！”媽媽嚴(yán)肅的說(shuō)。到了學(xué)校，我覺(jué)得媽媽一定很冷，就把帽子還給了媽媽，媽媽把帽子推開(kāi)，馬上戴在我頭上，然后和顏悅色地說(shuō)：“乖，媽媽不冷，別為我操心，快上學(xué)去吧！”聽(tīng)了媽媽的話，我只好去上學(xué)，媽媽騎車走了，看著媽媽離去的背影，我感受到了無(wú)限的`母愛(ài)。放學(xué)時(shí)，媽媽來(lái)接我，我又再次把帽子還給媽媽，可媽媽擺擺手，表示不要，然后讓我趕快戴上�；氐郊�，我把帽子悄悄戴在媽媽頭上，誰(shuí)知媽媽去掉帽子，塞在我的手里面，“這頂帽子送給你了！家里還有許多帽子，我再找一頂戴就行了！“說(shuō)完媽媽打開(kāi)柜子找了一頂破帽子戴到了自己的頭上，還高興的說(shuō)：“怎么樣，漂亮吧！”我的眼角濕潤(rùn)了，心潮像海浪一樣翻騰。
現(xiàn)在這頂帽子一直放在我的房間，我一直都很愛(ài)這頂帽子，不過(guò)，我更愛(ài)我的媽媽！
我愛(ài)它和她！
三年級(jí)的作文 篇6
有一條清澈的小溪，小溪的旁邊有青的`草，綠的葉，各色鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來(lái)。高大的樹(shù)，樹(shù)上都是綠色的嫩葉，還有一些小樹(shù)苗，在土里。
突然，有一天，人們來(lái)到了這里，把生活垃圾。塑料袋。紙。污水，我說(shuō)服了他們，他們知道錯(cuò)了，他們行動(dòng)了起來(lái)，這些人愛(ài)環(huán)保了，可是還有一些人，還是不愛(ài)環(huán)保，把生活垃圾、塑料袋、紙、污水，投入小溪里。
我非常不高興，因?yàn)�，我說(shuō)了又說(shuō)，但是，他們不聽(tīng)我的勸告，我只好辦法，我用魔法了。瑪麗瑪麗轟，把他們變走了到了生活差的地方。他們知道錯(cuò)了，我把他們變了回來(lái)。
小溪向我致謝，小草、小樹(shù)、小花向我招手。
三年級(jí)的作文 篇7
在我四歲時(shí)，幼兒園請(qǐng)了一位舞蹈老師，她在小班挑跟她學(xué)跳舞的苗子，我有幸選中。
第一課，老師教我們‘下一字’，老師下‘一字’很輕松，我們躍躍欲試，叉開(kāi)腿，骨頭像骨折似的，特別痛，老師一個(gè)一個(gè)的幫我們幫我們壓腿，把姿勢(shì)擺正，我痛的快要錄起來(lái)了，雖然我還是下補(bǔ)下去，可我還是努力了。下腰，那可是一件不容易的事，按順序依次到臺(tái)上去下腰，快輪到我了，我的心砰砰直跳，走上臺(tái)去，老師扶著我的腰，我慢慢地用手撐地，一不小心沒(méi)站好，腳扭了一下，我堅(jiān)持要下完，就這樣我下了人生的第一個(gè)腰，所以，我覺(jué)得跳舞的滋味手苦的。
老師為了讓我們學(xué)好‘下一字’叫我們用腳貼在墻，用身體去靠近墻，這可是正確的‘一字’老師來(lái)檢查，來(lái)到我旁邊時(shí)，老師把我的腳踢了一下，讓我更貼近墻，也讓我更痛了，我只好忍了。所以，跳舞的滋味還得忍。
不過(guò)，我也覺(jué)得跳舞是甜的.滋味。在‘六一’兒童節(jié)之際，我們排練舞蹈，雖然腰帶累，可還是很開(kāi)心。站在舞臺(tái)上，得到老師和評(píng)委的表?yè)P(yáng)，我心里比吃了蜜還要甜，這是我們辛勤的付出換來(lái)的。
學(xué)舞蹈雖然有點(diǎn)疼，可是里面也有一點(diǎn)甜。
三年級(jí)的作文 篇8
高爾基有句名言：書是人類進(jìn)步的階梯的確，書在人生的道路上占據(jù)著重要的地位。
我在很小的時(shí)候就非常愛(ài)聽(tīng)別人念書，每次睡覺(jué)前都要聽(tīng)我媽媽念上幾篇故事才肯入睡，聽(tīng)的多了，我也可以捧著書給家里人一字不差的念很多故事，其實(shí)那時(shí)根本就不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。等我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，知道了一些讀書的方法，就常常一手拿筆，一手抱字典，腿中間夾著書，一看就放不下手。那時(shí)我雖然已經(jīng)知道讀書可以讓人豐富頭腦，還可以認(rèn)識(shí)很多新鮮的事物，但對(duì)書的認(rèn)識(shí)也只有僅此而已。等上了小學(xué)，隨著一本一本的名著被我讀完，一次次聽(tīng)到老師對(duì)書的贊美，我發(fā)現(xiàn)書在我們的生活中占據(jù)著必不可少的位置，并且我的'這種想法在日常生活中也得到了驗(yàn)證。
上三年級(jí)時(shí)，有一次品德老師要召開(kāi)一個(gè)大型的辯論會(huì)，討論一下集體活動(dòng)有益還是無(wú)益。那天晚上作業(yè)非常多，做完已經(jīng)很晚了，父母正好都不在，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣圍著書桌團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然，我眼前一亮—書!我找到了一本關(guān)于辯論方面的書，里面正好有這種主題的內(nèi)容，我高興極了，很快的完成了任務(wù)。
還有一次，書又幫了我一個(gè)大忙，老師讓我們找?guī)灼烧Z(yǔ)故事，我又及時(shí)把成語(yǔ)故事書搬了出來(lái)，從上面背了幾篇，第二天還被班主任老師表?yè)P(yáng)了一番呢!
我也做過(guò)很對(duì)不起書的事情，小時(shí)候還不懂事，有一次，我在看一本名著，可是里面的句子大部分都讀不懂，于是我急得就把那些句子用筆劃掉，一直劃了五六頁(yè)才肯罷休，現(xiàn)在想想正是后悔。
不知不覺(jué)，書已經(jīng)陪伴我近十年了，不，應(yīng)該是更長(zhǎng)的時(shí)間了，因?yàn)閶寢屨f(shuō)我在她肚子里時(shí)，她已經(jīng)天天給我讀故事了。我和書的關(guān)系越來(lái)越親，我的禮物已經(jīng)由可愛(ài)的玩具變成了書，現(xiàn)在我最大的愛(ài)好就是讀書和收集各種好書。就讓我們大家一起都做一個(gè)愛(ài)讀書的人吧!
三年級(jí)的作文 篇9
一次深刻的體會(huì) 小溪 《唐山大地震》觀后感 曾經(jīng)有一只鳥(niǎo)兒，無(wú)憂無(wú)慮地生活在一個(gè)鄉(xiāng)村中，那兒的天那么藍(lán)，那么廣闊。鳥(niǎo)兒每天在蔚藍(lán)的天空下翱翔，是那樣的快樂(lè)。
然而，好景不長(zhǎng)，隨著一些陌生人的'到來(lái)，一幢幢高樓拔地而起，一棵棵樹(shù)木應(yīng)聲倒下；煙囪將廢氣毫無(wú)忌憚的排向天空，清澈的河流被污水糟蹋的不成樣子。鳥(niǎo)兒看著今非昔比的村子，心痛不已，可是，自己的力量太薄弱了，根本無(wú)法改變現(xiàn)狀。一年過(guò)去了，天空失去了原有的蔚藍(lán)，而那只鳥(niǎo)兒仍然沒(méi)有離去，它深愛(ài)著腳下的這片土地，因?yàn)樵谶@里，有著它美好的回憶……
鳥(niǎo)兒無(wú)數(shù)次在夢(mèng)里夢(mèng)到了曾經(jīng)的村莊——藍(lán)藍(lán)的天，清清的河，碧綠的草地和高大的樹(shù)木，然而，沖鼻的煙味和擾人的噪音卻總是讓它在夢(mèng)中醒來(lái)。
直到一天，鳥(niǎo)兒在濃濃的煙霧中消失了，它去了它夢(mèng)中向往的地方，自由自在的生活著，再也沒(méi)有人看到她……