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(必備)一年級(jí)作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的一年級(jí)作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
一年級(jí)作文 篇1
我家門(mén)前有一條小河,這一條河河岸兩邊有臺(tái)階,方便人們下水洗衣服、洗菜等等。臺(tái)階旁邊還有兩棵桂花樹(shù),小鳥(niǎo)也來(lái)湊熱鬧,每到八月桂花飄香時(shí)節(jié),這里真是鳥(niǎo)語(yǔ)花香啊!
這一條河河水很清,清得連河底大石頭的花紋都看得一清二楚。這清清的河水就像是一層雪白雪白的白沙漂浮在河床上一樣,真是引人注目,惹人喜愛(ài)啊。
這條河不但美,還和我們的生活游戲息息相關(guān)。每當(dāng)春天到來(lái)時(shí),人們可以在這干凈的河旁邊洗衣服,洗菜。多方便啊!夏天到來(lái)時(shí),人們可以跳到清涼的河水里洗去一身的`炎熱,多開(kāi)心啊!我們還能折一個(gè)紙船,把它放在河里,讓它隨水流漂浮到盡頭,想象著誰(shuí)撿到了它,心里充滿著希望。這里是我們小孩子游戲的天堂,偶爾,我們還能看到幾條活蹦亂跳的小魚(yú)從我們的腳旁自由自在的游過(guò),惹得我們哈哈大笑,追逐著小魚(yú),歡樂(lè)的笑聲直沖云宵。
家鄉(xiāng)的小河是那么清,那么美,我可喜歡了!人、河……組成了一幅和諧優(yōu)美的畫(huà),真是“人在畫(huà)中游”!
一年級(jí)作文 篇2
亞夢(mèng)照完集體照后,認(rèn)為這是最好的結(jié)局了。
回到了家中——
一如既往的一口氣喝牛奶。小絲笑著說(shuō):“亞夢(mèng)真是女漢子!逼渌齻(gè)正要說(shuō)什么。只聽(tīng)“噗”的一聲,“牛奶吐出來(lái)了”四個(gè)甜心齊心說(shuō)道。
只見(jiàn)亞夢(mèng)臉漲得通紅,“好辣,好辣……”跑著去找誰(shuí)了!昂呛,日奈森怎么樣……辣把喵~”“阿夜”三個(gè)甜心都生氣的去追阿夜。只留下方塊,她捂著胸口“這是怎么了,好不安,似乎與什么事要發(fā)生啊,亞夢(mèng),亞夢(mèng)……”
一抹夜色……
一道黑色的身影掠出,站在樓頂上輕笑出聲:“呵呵,日奈森。讓我找到了”
第二天。
“!今天暑假就結(jié)束了啊。要去學(xué)校了,555不想去啊。不過(guò)感覺(jué)還是期待與緊張的。新學(xué)期又會(huì)發(fā)生什么呢?”亞夢(mèng)說(shuō)。“亞夢(mèng)昨天我……”方塊還沒(méi)說(shuō)完。小絲就說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的.,放輕松,一切都沒(méi)關(guān)系的!薄皩(duì),亞夢(mèng)加油加油加油。”小蘭和美琪鼓勵(lì)著。
嗯,加油。圣夜初中,我來(lái)了!
一年級(jí)作文 篇3
孩子從幼兒園升到了小學(xué)一年級(jí),我一直認(rèn)為媽媽是和孩子一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的,所以我現(xiàn)在也從幼兒園媽媽成為了一年級(jí)媽媽,嗯,感覺(jué)還是不一樣的!
原來(lái)我過(guò)得可以說(shuō)悠哉樂(lè)哉,沒(méi)事的時(shí)候,把孩子交給她的'爺爺奶奶、姥姥姥爺,自己找個(gè)朋友去逛逛街、吃個(gè)飯、看個(gè)韓劇,偶爾喝個(gè)咖啡、唱個(gè)歌什么的,反正日子過(guò)得很舒服。自從九月份,菲菲上小學(xué)以來(lái),好像我也被念了緊箍咒,每天都是緊緊張張的,寫(xiě)作業(yè)、做生字卡片、讀書(shū)、彈琴等等。因?yàn)槲矣X(jué)得一年級(jí)是培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣的重要時(shí)期,一定不可以隨意放手,所以我很注意菲菲在學(xué)校和家里的表現(xiàn)。呵呵,感覺(jué)一年級(jí)媽媽不好當(dāng)!
但是,我也不想只是做一個(gè)只是圍著家庭和孩子轉(zhuǎn)圈的媽媽,我認(rèn)為:孩子,永遠(yuǎn)不要成為母親背上的包袱;母親和孩子,應(yīng)該是兩棵樹(shù),相互依偎,共同成長(zhǎng)。
我是一個(gè)很有工作責(zé)任心的人,雖然作為媽媽有很多的理由上班晚來(lái)一會(huì)兒,加班的時(shí)候說(shuō)“NO”,可是我覺(jué)得,一個(gè)想要教育好自己孩子的媽媽,首先要做一個(gè)工作上負(fù)責(zé)的人,成為孩子的榜樣。所以,很早的時(shí)候,菲菲就理解了,只要是星期六或星期天我對(duì)她說(shuō):“抱歉,寶貝,媽媽今天得加班,”她從不纏著我,只是說(shuō):“去吧!媽媽,沒(méi)事!”
一年級(jí)才剛剛開(kāi)始,我這個(gè)一年級(jí)媽媽也是從頭學(xué)起,讓我們所有的媽媽一起努力吧,為了孩子,做到自強(qiáng)、獨(dú)立、勤奮!
一年級(jí)作文 篇4
剛接班的時(shí)候,有位家長(zhǎng)告訴我:“老師,我那啞巴孩子不好說(shuō)話,請(qǐng)你幫忙好好管管!闭f(shuō)這話時(shí),家長(zhǎng)滿含期待地望著我。我吃了一驚,以為他的孩子真的不會(huì)說(shuō)話。我很在意這事,時(shí)時(shí)留心他的孩子。孩子名叫梁菁菁,一雙驚恐的眼睛,時(shí)時(shí)怯懦地躲閃著。班里的活動(dòng),她從不主動(dòng)參加。上課提問(wèn)時(shí),也很少舉手回答。觀察之后,我下決心改變她--因?yàn),我發(fā)現(xiàn),她不是不會(huì)說(shuō),也不是不會(huì)做,而是在她害怕,她心里有著尚未解開(kāi)的結(jié)。
我利用課余時(shí)間找菁菁談話,鼓勵(lì)她大膽回答問(wèn)題,并有意識(shí)地為她提供機(jī)會(huì)。一次語(yǔ)文課,我提了一個(gè)對(duì)一年級(jí)孩子來(lái)說(shuō)挺有難度的問(wèn)題:如果父母都不在家時(shí),你一個(gè)人該怎么辦呢?在我的再三眼神鼓勵(lì)和動(dòng)作暗示之后,她猶猶豫豫地舉起了手,聲音又輕又低:“老師,我……我會(huì)把門(mén)鎖……鎖好……不爬窗子……等他們回來(lái)……”一個(gè)六歲的孩子居然有如此的安全意識(shí),看來(lái),我平時(shí)的安全教育還是挺有成效的嘛。我欣喜過(guò)望,同學(xué)們也楞了。機(jī)會(huì)不容錯(cuò)過(guò),我在班上表?yè)P(yáng)她說(shuō):“你看人家菁菁多能干啊,懂得保護(hù)好自己,比原先進(jìn)步多了,我們都要向她學(xué)習(xí)!”她笑了,笑得天真而又舒心。從那以后,她舉手的次數(shù)明顯地多了起來(lái)。
除了鍛煉她回答問(wèn)題的膽量,我還有意識(shí)地培養(yǎng)她的“說(shuō)話”能力。一次,說(shuō)話訓(xùn)練的內(nèi)容是問(wèn)路:蘭蘭要到荔枝公園去,但不知路該怎樣走,她該如何向老爺爺問(wèn)路?思考之后,菁菁舉起了手,但又擔(dān)心自己說(shuō)不好。我說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難,這次說(shuō)不好還有下次。再說(shuō),還有老師和同學(xué)們的幫助呢,老師相信你。”我讓大方的王奕萱同學(xué)與她配合,模仿文中的主人公以對(duì)話形式進(jìn)行表演,她們表演得很成功很出色,沒(méi)有一點(diǎn)難為遮掩的痕跡。
有了第一次,不愁第二次,梁菁菁--這個(gè)令家長(zhǎng)和老師都發(fā)愁的同學(xué),奇跡般的發(fā)生了變化,變得積極了,主動(dòng)了,可愛(ài)極了。我想,不要小瞧一句普通的話語(yǔ),它有時(shí)能影響孩子的一生甚至改變孩子的一切。鼓勵(lì)的話有著神奇的力量,它能使“啞巴”一樣的孩子最終開(kāi)口說(shuō)話。
還有一次,新學(xué)期開(kāi)學(xué)后的一天,我發(fā)現(xiàn)班里的紀(jì)律比較松散,分析原因,主要是因?yàn)橛械慕M長(zhǎng)已起不到帶頭作用。為了既能改選出的新組長(zhǎng),又不挫傷學(xué)生的自尊心,我想了個(gè)兩全其美的`辦法:通過(guò)競(jìng)爭(zhēng),從全體同學(xué)中選出4名同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。
宣傳鼓動(dòng)之后,學(xué)生們紛紛登臺(tái)“演講”。很快,3名組長(zhǎng)塵埃落定。忽然,一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō):“老師,我也想當(dāng)組長(zhǎng)……”我定睛一看,原來(lái)是班里素有“小霸王”之稱的劉匯略同學(xué)。班里有些同學(xué)已“嗤嗤”地笑起來(lái),經(jīng)常任性,有點(diǎn)不講道理的他也想當(dāng)組長(zhǎng)?“他能勝任嗎?”我質(zhì)問(wèn)自己?晌覍(shí)在沒(méi)有理由拒絕一個(gè)同學(xué)進(jìn)步的正當(dāng)要求。我望著他,他也望著我,學(xué)生的眼神告訴我:“我能行,老師,相信我吧!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“老師相信你,你能做好的,是吧?”
說(shuō)來(lái)也怪,從那以后,這個(gè)同學(xué)像變了個(gè)人似的,回答問(wèn)題積極,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),性格也變得開(kāi)朗活潑起來(lái),他再也不是那個(gè)和同學(xué)斤斤計(jì)較的小少爺,開(kāi)始學(xué)會(huì)謙讓與寬容了?粗鴮W(xué)生的變化,我想:是一種什么力量讓他脫胎換骨呢?這就是相信,這就是鼓勵(lì)。
由此可見(jiàn),學(xué)生的變化源于鼓勵(lì),教學(xué)中不能缺少鼓勵(lì)。人的思維能力若面團(tuán),鼓勵(lì)猶如酵母。離開(kāi)了鼓勵(lì)的思維如死水一潭,思維中加入鼓勵(lì)成分,就會(huì)產(chǎn)生巨大的創(chuàng)造力。學(xué)生的能力存在個(gè)別差異,因此,教學(xué)中,教師應(yīng)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際水平,分層次采取不同的鼓勵(lì)方法。
正如美國(guó)著名心理學(xué)家杰絲·雷耳所說(shuō):“稱贊對(duì)鼓勵(lì)人類(lèi)的靈魂而言,就像陽(yáng)光一樣,沒(méi)有他,我們就無(wú)法成長(zhǎng)開(kāi)花!彪m然學(xué)生的具體情況千差萬(wàn)別,但不管個(gè)性如何復(fù)雜,鼓勵(lì)對(duì)啟迪學(xué)生思維培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造意識(shí),終究起著巨大的作用。
一年級(jí)作文 篇5
我看了《福娃奧運(yùn)漫游記》以后,我學(xué)會(huì)了很多奧運(yùn)知識(shí),知道了奧運(yùn)會(huì)上有鐵餅、射擊、足球、跳高、跨欄跑等等。
其中,射擊運(yùn)動(dòng)員許海峰為中國(guó)拿到了第一個(gè)奧運(yùn)金牌,我還看到鐵餅項(xiàng)目,有個(gè)人他當(dāng)時(shí)連鐵餅也沒(méi)見(jiàn)過(guò),但他按照雕像的動(dòng)作認(rèn)真學(xué)習(xí),從春到冬他都在刻苦練習(xí),越扔越遠(yuǎn)。最后他拿著自己的.鐵餅到奧運(yùn)會(huì)參加比賽,到了那里,他才發(fā)現(xiàn)比賽用的鐵餅很小,才不到2公斤,最后,他以驚人的成績(jī)得到了他的第一個(gè)奧運(yùn)金牌。
我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),干什么事情都要用心刻苦練習(xí),增長(zhǎng)自己的智慧,干什么事情都要得第一。
一年級(jí)作文 篇6
獨(dú)自坐在樹(shù)下,享受夏天的滋味。
在這個(gè)夏天,我們的關(guān)系又一次有了關(guān)聯(lián)。
樹(shù)上的麻雀相對(duì)的說(shuō)著,說(shuō)著夏天的滋味;田里的稻香是你最熟悉的滋味;我把紙鶴折成一疊疊,把對(duì)你的愛(ài)寫(xiě)進(jìn)詩(shī)的一頁(yè)頁(yè);冰淇淋的滋味,來(lái)回在詩(shī)的每個(gè)章節(jié)。我們拉長(zhǎng)了線,放飛了風(fēng)箏,奔跑在綠色的草地;藍(lán)色的天空,白云像你手上的棉花糖,融化在嘴里;聞著這夏天的滋味,享受著你給的安慰。
回憶在一起的那些,不同四季的滋味;你對(duì)我說(shuō),有我在你身邊,夏天的滋味更有感覺(jué)。享受這夏天的.滋味,感受你最后的思戀;獨(dú)自坐在樹(shù)下,享受夏天的滋味。樹(shù)上的落葉,飄落在詩(shī)篇的中間;結(jié)束詩(shī)篇,樹(shù)葉成為詩(shī)的書(shū)簽。我會(huì)一直陪伴在你的世界,我們的夏天,是那樣的滋味。享受這夏天滋味,更舍不得你的感覺(jué)。
我們?cè)黄鹣硎芟奶斓淖涛丁D愕恼,是夏天最美的滋味?/p>
一年級(jí)作文 篇7
四川省德陽(yáng)市德陽(yáng)市外國(guó)語(yǔ)小學(xué)一年級(jí)二班汪蔚然 20xx年4月30日 星期五 晴
今天下午,開(kāi)始放五一長(zhǎng)假了!
我得好好安排一下這個(gè)假期:認(rèn)真寫(xiě)好假期作業(yè);加強(qiáng)數(shù)學(xué)口算練習(xí);幫助爸爸媽媽做一點(diǎn)家務(wù)活兒;到街上參加一些有趣的表演,因?yàn)槲沂且粋(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。
我想這個(gè)假期肯定特別有趣!
20xx年5月1日 星期六 雨
今天,舅舅的兒子小柱柱滿周歲了?墒牵咸鞝斠恢标幊林,雨嘩啦啦地下個(gè)不停。媽媽說(shuō):“老天爺高興得都掉眼淚了!蔽液桶职謰寢屆坝贲s到孝泉外婆家給弟弟過(guò)生日。到了外婆家,我看到弟弟心里非常高興。好久不見(jiàn),小柱柱長(zhǎng)壯實(shí)了,都會(huì)搖搖擺擺地走路了。我一逗他,他就開(kāi)心地笑,那模樣真可愛(ài)!可惜,他還不會(huì)叫我姐姐,管誰(shuí)都叫“爸爸”,真好玩兒。
20xx年5月2日 星期日 雨
今天,雨還是嘩啦啦地下個(gè)不停,爸爸說(shuō):“我好久沒(méi)有看到我的爸爸媽媽了!蔽乙舱f(shuō):“是啊,我想爺爺奶奶了!庇谑牵液桶职謰寢屆坝贲s到德新奶奶家。看到只比我小9個(gè)月的侄女丫丫也在奶奶家,我非常高興,因?yàn)樗俏易詈玫呐笥选?/p>
我和丫丫在門(mén)前的沙堆上玩得特別開(kāi)心,因?yàn)檫@兒有那么多漂亮的小石子兒,還有小貝殼呢!
“媽媽,貝殼怎么會(huì)在沙堆里呢?”我有點(diǎn)不明白。
“你想一想,沙子是從哪里來(lái)的?”媽媽反過(guò)來(lái)問(wèn)我。
“小河里唄!边@可難不到我!芭,小貝殼是跟著沙子一塊兒來(lái)到這兒的!
我非常高興,因?yàn)槲抑懒诵『永镆灿胸悮ぁ?/p>
20xx年5月3日 星期一 陰
今天,我們?nèi)矣秩チ诵⑷,媽媽說(shuō)去看望多年不見(jiàn)的朋友。
在孝泉,我認(rèn)識(shí)一個(gè)新朋友——萬(wàn)鴿子姐姐,她穿著運(yùn)動(dòng)服,頭發(fā)特別短,個(gè)子比媽媽還高,我還以為是個(gè)哥哥呢!
聽(tīng)媽媽說(shuō),鴿子姐姐在德陽(yáng)讀高二了,學(xué)習(xí)很好,明年就該考大學(xué)了。我真羨慕她呀!
我也要好好學(xué)習(xí),考一所最好的大學(xué)。
20xx年5月4日 星期二 晴
我左邊的一顆牙齒一扭一扭的,吃東西一點(diǎn)也不方便。媽媽說(shuō):“喲,老公,小豆豆的牙根都發(fā)炎了!卑职謰寢寷Q定帶我去醫(yī)院拔牙。在公交車(chē)上我還給媽媽唱歌,可高興了。因?yàn)榘嗌虾枚嘈∨笥训难蓝嫉袅,媽媽說(shuō)過(guò)小孩子要想長(zhǎng)大就要掉牙。
一到醫(yī)院,我的眼淚就忍不住掉下來(lái)了。爸爸笑話我是膽小鬼,媽媽說(shuō):“勇敢點(diǎn),你是少先隊(duì)員了!贬t(yī)生說(shuō):“別哭,一點(diǎn)都不疼!蔽蚁耄横t(yī)生肯定是騙人的。醫(yī)生讓我張大嘴巴,用棉簽在嘴巴里沾了一點(diǎn)麻藥,然后拿著一把鉗子開(kāi)始拔牙。只是一點(diǎn)點(diǎn)疼,醫(yī)生說(shuō)“好了,小壞牙拔掉了。”看到那顆帶血的'牙齒,我真想留作紀(jì)念,可是沒(méi)好意思開(kāi)口。
20xx年5月7日 星期五 晴
這幾天我得了急性腸炎,又吐又拉,沒(méi)有精神,也就沒(méi)寫(xiě)日記了。生病真難受!
20xx年5月14日 星期五 晴
今天下午,學(xué)校要開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。可是,爸爸媽媽都是老師,他們說(shuō)沒(méi)有時(shí)間來(lái),只好讓婆婆來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。
聽(tīng)婆婆說(shuō),黃老師在家長(zhǎng)會(huì)上讀了我的日記,我很高興,心里想:以后要堅(jiān)持寫(xiě)日記。爸爸媽媽知道了也非常高興,他們希望我繼續(xù)努力。
20xx年5月15日 星期五 晴
今天,媽媽去家訪了。我和爸爸去德陽(yáng)市博物館看昆蟲(chóng)展覽,可真漂亮。
爸爸說(shuō):“你見(jiàn)過(guò)世界上最大的蟬嗎?瞧,就是它!毕s的翅膀差不多有我的小手那么大,是透明的。我還看到了“天光神女”,它是一只漂亮的藍(lán)色蝴蝶,它的肚子那么大,也許是蝴蝶媽媽吧。
20xx年5月15日 星期五 晴
今天,我心里很難受,前幾天發(fā)芽的種子死了。
媽媽說(shuō):“你給它澆的水、施的肥太多了,反而害了它。種子和人一樣,太嬌生慣養(yǎng)就長(zhǎng)不大!
沒(méi)有想我那么愛(ài)種子,卻把它害死了!
指導(dǎo)教師:舒小蓮
真實(shí)、充滿童趣
一年級(jí)作文 篇8
秋天來(lái)了,天氣慢慢變涼,秋風(fēng)一吹,特別的涼爽。天空變的秋高氣爽,天高云淡。白云有的像一朵朵棉花糖,有的像各種小動(dòng)物。
樹(shù)木穿上了金色的衣服,銀杏樹(shù)的葉子像一把把扇子,楓樹(shù)葉的'葉子像一枚枚郵票,秋風(fēng)一吹,黃色的樹(shù)葉和紅色的樹(shù)葉都落下來(lái)了,為大地鋪上了厚厚的地毯。
公園里開(kāi)滿了荷花,火紅的,白的,金黃的,桂花的香味真是誘人,酸酸的甜甜的,吸引來(lái)許多小朋友。
秋天來(lái)了,果園里的果子熟了,枝頭結(jié)柿子架上掛葡萄,黃澄澄的是梨,紅通通的是棗。
秋天到,秋天到,田野里莊稼長(zhǎng)的好,棉花朵朵白,大豆粒粒飽,高粱漲紅了臉,稻子笑彎了腰。
秋天有這么多美景,秋天真美。