實(shí)用的六年級(jí)年的作文常用[4篇]
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的六年級(jí)年的作文4篇,歡迎大家分享。
六年級(jí)年的作文 篇1
人生的夜空中,回憶如同滿天繁星,然而,總有幾顆是最為璀璨生輝的。它們,便是存在于我們心底最柔軟的一隅,名喚,“最美好的時(shí)光”而于我而言,小學(xué)六年級(jí)的那段日子,便是珍藏在那個(gè)最美的那一顆明星。
那時(shí),我和祈,還朝夕相處,形影不離。
“不牽手也可以漫步風(fēng)霜 ,不能相見額能朝思暮念”天天都能聽到她在哼唱那一首《等你的`季節(jié)》,她總是雙手放在口袋里,仰著頭,亮晶晶的眼眸,上一翹的嘴角,愉悅的歌聲總能不經(jīng)意間從唇一間溜出來,隨著清風(fēng)飄啊飄,所到之處,將一群人的心情渲染得明朗喜悅。
“北國風(fēng)光,千里冰封,萬里雪飄。望長城內(nèi)外呀,下一句是什么?”她每當(dāng)背課文時(shí),就皺著小一臉,滿臉的不高興,嘟嘟囔囔的話語,誰也聽不清楚,不時(shí)還會(huì)冒出幾句“杜甫啊杜甫,你說你做那么多詩,不是禍害我們學(xué)生嗎?”之類的埋怨,配上郁悶的神情,萌到極點(diǎn),令人捧腹。
“步。哎呀我們真是心靈相通心有靈犀每天早晨都能遇到,你說我們之間真是默契”那段時(shí)間,每早我將自行車推到校門口左邊第二棵樟樹下?繒r(shí),都能迎面看到興高采烈朝我奔來的她,背上印著白雪公主的書包左搖右晃,可見她仍不顧及地來一個(gè)大大的溫暖的擁抱。
步啊步,這次才考九十三分,回去一定要被外婆罵了說不定春子那個(gè)可惡的家伙還要嘲笑她姐姐我”她愁眉苦臉地拿著那張?jiān)嚲,十指捏成拳,似乎恨不得將它碎死萬段,可是兩種思想激烈交鋒后,還是無可奈何地把試卷放進(jìn)了書包,臉上的咬牙切齒讓我時(shí)不時(shí)擔(dān)憂著那張?jiān)嚲淼纳踩?/p>
那段時(shí)光,每節(jié)課我們都能彼此對(duì)望;那段時(shí)光,學(xué)校里我們總能咫尺相鄰;那段時(shí)光,放學(xué)后我們回家故意繞遠(yuǎn)路是為了能多在一起聊天南地北
春有百花秋有月,夏有涼風(fēng)冬有雪,每個(gè)季節(jié)都有獨(dú)屬于自己的最美風(fēng)景,而我的小學(xué)讀書的那段時(shí)光,與祈在一起的日子,便珍藏我心底,成為了永恒的最好的時(shí)光
六年級(jí)年的作文 篇2
我們的數(shù)學(xué)老師姓王,她既年輕又漂亮。你瞧,她來了:中等個(gè)子,苗條的身材,瓜子臉,一雙水汪汪的大眼睛好像會(huì)說話,走起路來輕快又靈活,就好像風(fēng)一樣從你身邊飄過。
王老師上課時(shí)很親切,同學(xué)們?nèi)玢宕猴L(fēng)。她親切的話語,傳授給我們豐富的知識(shí);她親切地提問,啟迪我們的.智慧;她親切地鼓勵(lì),為我們消除恐懼,使我們揚(yáng)起自信的風(fēng)帆。下課了,王老師和同學(xué)們有說有笑,我們看這時(shí)的王老師,就像冬日的一縷陽光,照進(jìn)我們每個(gè)人的心窩,溫暖極了。
王老師對(duì)我們又很嚴(yán)格,她長著一雙火眼金睛。哪位同學(xué)上課一做小動(dòng)作,馬上就會(huì)被她盯上,那位同學(xué)立時(shí)感到一陣?yán)滹L(fēng)吹來,只能端莊而坐。如果哪位同學(xué)沒有掌握好課堂知識(shí),她也能及時(shí)覺察,把他留下補(bǔ)課。有一次,小明被王老師留下,讓他訂正錯(cuò)題,小明對(duì)“紅叉叉”沒有興趣,想趁機(jī)溜走,不想王老師好像知道他的心事,竟然在教室門外等候著呢!小明是插翅難逃,只好可憐兮兮的回到座位上,繼續(xù)埋頭苦干。
這就是我們風(fēng)一樣的王老師,我們都很喜歡她。
六年級(jí)年的作文 篇3
春天到了,小草 鉆出地面 ,那是春天的眉毛;花兒綻
開了笑臉,那是春天的眼睛;柳樹長出了嫩綠的葉子,長長的枝條是春天的頭發(fā);溪水緩緩流動(dòng),叮叮咚咚的聲音是春天的歌聲。小燕子在天空中自由地飛來飛去,好像在說:“春天真美啊!”
夏天到了,天氣非常炎熱;鹄崩钡奶栂褚粋(gè)大火球炙烤著大地。蟬在樹上重復(fù)著單調(diào)的樂曲。不遠(yuǎn)處有一片西瓜地,又大
又圓的西瓜散發(fā)著誘人的清香,要是現(xiàn)在吃個(gè)冰西瓜該有多解暑啊!
秋天是一個(gè)豐收的`季節(jié),稻海翻起了金色的波浪。辛勤的農(nóng)民伯伯正忙著收割稻子,身體雖然辛苦,心里卻是喜洋洋的。
冬天到了,天下了起了鵝毛大雪,整個(gè)世界都像蓋了一層厚厚的棉被。小朋友們?cè)谘┑厣隙蜒┤、打雪仗……玩得不亦樂乎?/p>
一 年四季,猶如一串彩色的音符,每一個(gè)都是獨(dú)一無二的,都有著自己獨(dú)一無二的韻味。我愛美麗的四季!
六年級(jí)年的作文 篇4
秋天到了,到處都是一片豐收的景象。
農(nóng)田里的稻谷、穗子都成熟了,黃黃的、沉甸甸的,把稻桿壓彎了腰。果園里的果實(shí)掛得高高的,像一個(gè)個(gè)漂亮的黃燈籠,把一條條樹枝壓彎了腰,這一片迷人的景像令我陶醉。突然,一陣微風(fēng)吹來,稻子隨風(fēng)擺動(dòng),還時(shí)時(shí)發(fā)出“沙沙”的聲音,路邊的小樹隨風(fēng)擺動(dòng),就像一位溫柔的媽媽,抱著自己的孩子,搖著孩子睡覺,果園的果實(shí)被吹得搖來搖去,就像一個(gè)可愛活潑的小男孩,在母親的幫助下,快樂的蕩著秋千,這么美的`景像,真不美不勝收!
我奶奶門前種了一棵高大、威武的紅色桂花樹,現(xiàn)在秋天到了,桂花變的越來越紅,最后,紅似火,就像一團(tuán)燃燒的烈火,到了晚上,它似于點(diǎn)燃了樹葉將黑暗照亮,有時(shí),它還放出迷人的香味,真是美極了!
秋天的景色總是迷人的,它給我們帶來豐碩的果實(shí),帶來豐收的喜悅,我愛秋天。