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一年級作文精選7篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的一年級作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
一年級作文 篇1
太陽和月亮都是天體之物,它們都會發(fā)光。如果沒有太陽和月亮,世界就會變得漆黑一片。
白天,我們沐浴著明媚的陽光,晚上我們享受著溫柔的月光,日復一日,年復一年。冬天,太陽給了我們無限的溫暖;夏夜,月亮帶給我們無盡的涼爽。在太陽與月亮之間,我們沒有選擇的`理由,因為它們各自都為人類帶來了福祉和利益。然而,太陽與月亮從不會同時升起與落下,好像早就說定了,太陽管白晝,月亮黑夜。天上同時出現太陽和月亮的機會也有,但那是很短暫的。如在黃昏時,太陽剛落山,太陽的余暉還灑落在大地上,月亮卻已經悄悄地掛上半空了。這時的月亮毫無生氣,更閃耀不出月亮的光輝,唯有天完全黑暗了,月亮才漸漸地發(fā)出亮光,而且隨著夜深,月光越加發(fā)亮。月亮會發(fā)光嗎?答案是“不會”。那么,月亮的光從哪里來呢?智慧老人告訴我們:月亮的光也來自太陽發(fā)出的光亮。當太陽落山后,天上只有月亮,月亮是靠太陽照射后發(fā)出的反光,所以,月亮的光再強也強不過太陽。說到這,我們太感謝太陽對我們的恩澤了,即使它落山后,仍然借著月亮,把它的光明傳送到人類。太陽啊,我們愛你,就像有首歌唱的那樣:“萬物生長靠太陽,雨露滋潤禾苗壯”,世界上缺少了太陽,那么世間的萬物就不能茁壯地成長。
此后,每當黑夜時,看著天上高掛的月亮,我也會想起恩澤大地的太陽。
一年級作文 篇2
今天我和爸爸、媽媽一起去博物館,看到了幾百年前人住的房子,皇上用的'東西,古代武士的盔甲和武器,還有甲骨文。
最后,我們來到了宇宙館,看到了星球和地震儀的模型。
我很高興,因為今天學到了很多歷史和科技知識。
一年級作文 篇3
一個陽光燦爛、萬里無云的早上,小老鼠到果園里去玩。
忽然,他看到一棵蘋果樹,但它又摘不到,該怎么辦呢?這時,一頭長頸鹿走了過來,但它伸長了脖子還是摘不到。小老鼠跟長頸鹿說:“長頸鹿哥哥,我們一起合作摘蘋果怎么樣?”長頸鹿同意了。小老鼠于是爬到了長頸鹿的.背上,呀,摘到了!長頸鹿跟小老鼠高高興興的吃起了蘋果。
這個故事告訴我們,當遇到困難的時候,團結互助是戰(zhàn)勝困難的法寶,只有學會與別人合作,并充分利用身邊的環(huán)境,才會有好的收獲。
一年級作文 篇4
早晨醒來第一縷清風似乎帶著一些“凜冽”的味道,看似柔和!}記
清風伴著冷空氣好似流入了奔騰的血液中,卻在那一瞬間凝固而我要說得卻是一片‘葉’它不是一片普通的葉而是“落葉”是秋的遺棄。
在這個秋天它不得不與那曾經繁茂的枝丫說再見,盡管是那般的不舍,在即將飄落的時候它想起了在這個春天這顆大樹是如何的“愛它”是如此那般的照顧它,它沒辦法忘記大樹沒辦法忘記它們給他的‘鼓勵’人們在看到一顆大樹的'時候看到的是一個整體當它快要離開的時候那有該是有多不舍啊終于它離開卻也只是落在他的根部它會不舍它要陪它陪它這個春夏秋冬……
我愛葉尤其是這片落葉……
一年級作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在xx南陽市,那里歷史文化悠久,有科學家張衡,他發(fā)明了能預測地震的地動儀,有醫(yī)圣張仲景、智圣諸葛亮,還有發(fā)明了五筆字型輸入法的發(fā)明家王永民。我的家鄉(xiāng)不僅人杰地靈,而且物產豐富。有豐富的石油,還是中國的”糧倉”,盛產雪白的棉花,金黃的麥子,碧綠的'青菜。
我的家鄉(xiāng)風景秀麗,一年四季分明,我最喜歡冬天,天空飄落一片片潔白的雪花,大地像蓋上了一層厚厚的棉被,小草呀,麥苗呀都在棉被里呼呼大睡??啊,我愛南陽,我愛我美麗的家鄉(xiāng)!
一年級作文 篇6
假如地球有說話的能力,它一定會告訴人類要愛護地球。因為一旦失去了地球的話,人類將不能生存,這將是一個難以挽回的局面,所以我們一定要愛護地球,自覺保護地球。
假如世界上的萬物都有說話的能力,它們一定會時時刻刻提醒人類。樹木一定會勸告人們不要亂砍亂伐,以免破壞綠洲,造成泥土流失,引發(fā)洪水泛濫。大地提醒我們別亂扔垃圾果殼,破壞生態(tài)平衡,污染了環(huán)境。小河和水源告訴我們要節(jié)約用水,不要污染它們,使魚蝦成群死亡。電力也會告訴人們,不要浪費礦藏資源,不要隨便亂去搞開發(fā),更不要隨手丟棄廢舊電池,避免不必要的`傷害。
在這世界上,不知道還有多少東西,假如它們有說話的能力,它們都要來勸告人類,造福世界,就是造福人類。以上幾點是最重要的,我們必須記住。
人類只有一個地球,沒有第二個地球可以利用,所以,我們要從身邊的小事做起,愛護地球,保護地球,善待地球,給整個社會一個美好的未來。
一年級作文 篇7
3月12日是植樹節(jié),小紅和小明相約放學后一起去植樹。
他們拿著工具和一棵茁壯的小樹苗來到公園,小明先挖了一個大樹坑,小紅把樹苗放進樹坑中央,小明用鐵鍬把土往坑里填。不一會兒就填滿了,他還用腳踩平泥土,小紅提來了水,給樹苗澆水。
看著種好的小樹,他倆別提有多高興。都說:“小樹小樹快快長大,我們也要好好學習和你一起快樂地長大!”