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五年級(jí)作文300字[集錦6篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的五年級(jí)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文300字 篇1
我的語(yǔ)文老師,也是我的班主任老師,她就是湯老師。
湯老師長(zhǎng)著一對(duì)柳葉眉,兩只炯炯有神的眼睛安置在眉毛下面。一張瓜子臉,長(zhǎng)頭發(fā),高高的鼻梁上架著一副紅色的邊框眼鏡。長(zhǎng)得瘦瘦的,樣子很慈祥。
湯老師對(duì)學(xué)生和藹可親,她總是會(huì)很關(guān)注你的學(xué)習(xí)。記得三年級(jí)的時(shí)候,我生病了,大概有三四天沒來(lái)上學(xué),您很著急,怕我的課程落下。等我來(lái)了的時(shí)候,您把我叫到辦公室,細(xì)心的給我補(bǔ)課,我也很認(rèn)真的聽。您把考試的'重點(diǎn),要求背誦的課文和所有語(yǔ)文園地里的句子、詞語(yǔ)等知識(shí),都梳理給我。那幾天的課,我一點(diǎn)也沒落下,可全都是您的功勞啊!
還有一次,我考試成績(jī)一下降了8、9分,您著急的不得了。下課了,您趕緊把我叫到您那,細(xì)細(xì)的為我分析著試卷,問(wèn)我哪不會(huì),并相應(yīng)給我講解……我今天的語(yǔ)文功底、優(yōu)異的成績(jī)和優(yōu)秀的寫作水平,哪一樣,不是靠您的辛勞換來(lái)的!
!老師—人類靈魂的工程師,唯有這光輝的名字,才有著像大海一樣豐富、像藍(lán)天一樣深湛的內(nèi)涵。
五年級(jí)作文300字 篇2
今天,我和同學(xué)們一起去春游。我們排著整齊的隊(duì)伍,走到路上,我看見柳樹隨著風(fēng)飄來(lái)飄去;路邊的小花全開了,萬(wàn)紫千紅,真好看;小鳥嘰嘰喳喳地好象在說(shuō)話。小鳥說(shuō):“小朋友,你們要去哪里?”我高興地說(shuō):“我們要去春游了。”
很快就到了目的地,我興高采烈地走到一棵桃樹下,鋪上柔軟的地毯,吃著媽媽早上精心準(zhǔn)備的零食。吃著吃著,我看到周圍這么多美麗的景色,大樹郁郁蔥蔥的,小草綠油油的,小野花五顏六色的,還看到一棵叫不出名字的'樹,花開得又大又鮮艷,有紅色的,有白色的,有粉色的;我看到許多小朋友悠閑地坐在草地上吃東西;有的小朋友們?nèi)齻(gè)一群,五個(gè)一伙地坐在樹底下邊喝飲料邊聊天;有的小朋友在玩捉迷藏;還有的興致勃勃地玩電腦游戲;老師們坐在椅子上聊天,看到我們小朋友這么開心,老師們也露出了笑容。我忍不住拿出小手機(jī),拍下照片。
接著,老師又帶我們?nèi)チ艘粋(gè)小公園,本來(lái)我想去玩蕩秋千的,可是有很多小朋友搶著玩,我就坐在跑步機(jī)上,拿出自己的手機(jī),小朋友們看到了,都圍了過(guò)來(lái),好奇地問(wèn):“你是不是在看電影?”我高興地回答說(shuō):“是呀!”于是,大家都擠了過(guò)來(lái)一起看。
這真是一個(gè)開心的一天呀!
五年級(jí)作文300字 篇3
春天的雨,是一首滴答滴答響的春天進(jìn)行曲。
春天的雨,是代表美好的歌曲:當(dāng)清晨時(shí),伴著這種樂曲前進(jìn),你會(huì)放松心情;當(dāng)在學(xué)校時(shí),閱讀課本,你會(huì)高興起來(lái);當(dāng)在家里做作業(yè)時(shí),你的嘴角會(huì)一翹一翹,笑一笑……總之,它的“音樂”是你的幸福。
春天的雨,是最棒的魔術(shù)師,不信,你瞧:它一點(diǎn),花兒變紅了;它又一點(diǎn),青草兒變綠了;它再一點(diǎn),頓時(shí)萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒萬(wàn)紫千紅,柳樹的頭發(fā)舒展開來(lái),好美。〔輧喊l(fā)了芽,臉上還掛著春雨送給它的.“飲料”,它好高興呀,沖著春雨一個(gè)勁的笑呢,而春雨呢,也點(diǎn)點(diǎn)頭,理會(huì)到了青草的意思,好得意。青草這么一笑,大家也跟著沖春雨笑,都覺的春雨是最棒的魔術(shù)師,你這么認(rèn)為嗎?
還有呢!春天的雨,有花香,好香好香,你不用噴香水,身上都會(huì)有花味香水的味道。你以前沒有聞過(guò)樹的味道,清香的,清香的?稍诖河昀锴逦陕劇
在春天的雨里,伴隨著音樂和香味兒,帶你走向天使快樂般的童話里,直到,春雨已經(jīng)走過(guò)這里,不見了為止。
五年級(jí)作文300字 篇4
老爺爺看見了那個(gè)蜷縮在天橋邊上的小男孩后,慢慢地向那里走去。小男孩穿著一件衣角上有破損的衣服和一條臟兮兮的短褲,顯然,他是一個(gè)小乞丐。放在地上的那頂舊帽子里一分都沒有,他雙手抱住腿,頭塞到胸前,根本看不到他的臉。
我發(fā)現(xiàn)過(guò)路人對(duì)小男孩根本不理不睬,我找出來(lái)自己的零錢,正打算遞過(guò)去,但他身上難聞的.腥臭味讓我不得不退回來(lái)。
寒風(fēng)中,老爺爺?shù)钠泼抟卤伙L(fēng)吹了起來(lái),他從油乎乎的口袋里掏出來(lái)兩張皺巴巴的一塊錢,又收起其中的一塊錢,顫抖著把另一塊錢放進(jìn)小男孩的帽子,就在離帽子還有十厘米的時(shí)候,他停頓了一下,彎下腰,把錢放了進(jìn)去。
老爺爺給的錢的確不多,但他一定在心里做了一番搏斗。
這一塊錢能買兩個(gè)饅頭;能買一瓶水;能買一小塊面包……但他沒有留下那一塊錢,而是給了比他更可憐的人。
這是一篇敘事文章,作者講述了一位老爺爺施舍乞討男孩一元錢的故事。文章語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華,但作者開篇能夠細(xì)致從外貌和動(dòng)作描寫兩方面展現(xiàn)了小男孩的窘迫。作者在描寫老爺爺給錢經(jīng)過(guò)時(shí),同樣是采用細(xì)節(jié)描寫,給人留下深刻印象。文章結(jié)構(gòu)緊湊,字里行間流露出作者對(duì)老爺爺?shù)某缇粗椤?/p>
五年級(jí)作文300字 篇5
秋天是一個(gè)成熟的季節(jié),更是一個(gè)收獲的季節(jié),每當(dāng)秋千悄悄地來(lái)到我們身邊的時(shí)候,大地便呈現(xiàn)出金黃的景象,好似一地黃金,我的家鄉(xiāng)也是這樣的,黃金這樣的碩果累累。
我的家鄉(xiāng)住在北半球典型的春種秋收的景象,每當(dāng)秋千來(lái)到便道了,家裝們秋收的時(shí)節(jié),秋天是忙碌的,是勞累的,但是在秋收的喜悅下,秋天又是幸福的.,看著一塊塊兒稻田的收獲,看著一條條糧食的搬運(yùn),作為一個(gè)普普通的農(nóng)民,看到便是喜悅,露出的笑容,有人說(shuō)忙碌時(shí)的幸福,然而我一直不明白這句話真正的涵義,直到秋天來(lái)臨,我才真正體會(huì)這句話的含義忙碌是因?yàn)槭斋@當(dāng)農(nóng)民把一年的希望收回家的時(shí)候,他們也不忘播種來(lái)年的種子,小麥同樣小麥播種的是希望,灑下的是勞動(dòng)人民的汗水,農(nóng)民也在此期盼來(lái)年有個(gè)收成。
秋天是收獲的季節(jié),他們收獲了農(nóng)民一年的勞動(dòng)果實(shí),秋天也是播種的季節(jié),他們播種了對(duì)農(nóng)民,對(duì)來(lái)年的期盼。
五年級(jí)作文300字 篇6
暑假的一個(gè)星期天,我做完作業(yè)就和小伙伴們到小溪邊打水仗。
作戰(zhàn)開始了,我一聲令下。我們的戰(zhàn)士像猛虎下山一樣沖向另一方的敵人?墒,今天的敵人相當(dāng)強(qiáng),特別是小濤,厲害得很。他他翻了幾個(gè)筋斗,拿著水槍直射我方小黑,小黑勉強(qiáng)的避開了?墒怯謥(lái)兩槍,小黑被射中了,按照比賽規(guī)則,小黑退出場(chǎng)了。
光硬碰硬是不行的,我想出了一個(gè)陰險(xiǎn)的招數(shù)(專門耍人的)。和我仿效開同歸于盡,大聲說(shuō):“小濤,你后面有蛇!”小濤扭頭一看,才知道自己上當(dāng)了,可是,晚了。被我一個(gè)“橫掃千軍”秒殺了。敵方的小亮看見了,不顧一切的`沖了過(guò)來(lái),和我方小凱開同歸于盡。敵方的小杰也沖了過(guò)來(lái),想和我們“同歸于盡”,忠誠(chéng)的吳永康為我們擋了一槍而“犧牲”了,F(xiàn)在雙方都差不多要“全軍覆沒”了。就在這萬(wàn)分危急的時(shí)刻,“軍師”文博相處了一個(gè)“調(diào)虎離山”之計(jì)。文博首先將敵人引開,我們就偷偷沖后面溜過(guò)去。就在敵人準(zhǔn)備用水炸彈扔文博的時(shí)候,我就來(lái)個(gè)“橫掃千軍”,把它們?nèi)即虺隽藞?chǎng)。“我們贏了,oh-yesh!”我們高興的蹦了起來(lái)。
那天玩的真高興,我好久都沒有這么高興的玩過(guò)了。
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