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    八年級作文

    時間:2023-07-23 15:23:57 初二 我要投稿

    八年級作文5篇【推薦】

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家收集的八年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

    八年級作文5篇【推薦】

    八年級作文 篇1

      清晨,翹首望見曙紅的太陽從地平線上升起來,一時間,給大地鋪上了一層金黃色,也給人們的臉寫上了金黃色,一切都變得那么富有生機(jī)。

      我于是伸了伸懶腰,一骨碌從床上爬起來,開始了星期天的“前奏”——迎著朝陽,走出門,去感受大自然的魅力和生活的氣息。

      我已經(jīng)沐浴在朝陽之中了,全新的空氣迎面撲來,頓時,我的身體似乎舒展到說不出的大。眼前的一切在陽光下讓人感到爽心悅目,就連路邊的小草也顯得格外精神,新嫩新嫩的一大片,那小草上的.露水晶瑩透亮,就像一顆顆寶石在地上閃閃發(fā)光。走到鄉(xiāng)間的小路上,我不禁隨意哼起了一首歌“心情大好,出去走走,碧海藍(lán)天吹吹風(fēng)。河山大好,出去走走,別窩在家當(dāng)懶蟲——————”

      是!新的一天又開始了,我要迎上去,不讓它從身邊白白溜走。一位哲學(xué)家說過:把握今日就如同把握兩倍的明日。

      我一邊走一邊仰望天空,天空碧藍(lán)而純凈,多么吉祥的征兆。∥彝W×四_步,佇立仰視著廣闊而神秘的天空。我想:有一天,我會知道更多的關(guān)于天空及宇宙奧秘和故事。

      是的,時間在推移,我在漸漸長大,周圍的一切都在悄無聲息地變化前行。我堅信,不久的將來我會用我的智慧和我的一雙手去創(chuàng)造美好的明天!

    八年級作文 篇2

      教育家陳鶴琴說:“習(xí)慣養(yǎng)成的好,終身受益。習(xí)慣養(yǎng)成的不好,終身受其累。”有了好的習(xí)慣,是我們做一名優(yōu)秀的少先隊員必不可少的`條件,因為它決定了我們終身發(fā)展的重要性。

      在書籍中,我認(rèn)識了:孔圉,在他逝世后,被衛(wèi)國國君賜予“文公”的謚號,因為他敏而好學(xué)、不恥下問,從不覺得向比自己職位低、學(xué)問差的人請教而感到羞恥,堅持不懈地求取學(xué)問,所以后人尊稱他為孔文子!并且學(xué)習(xí)他勤學(xué)好問的精神。還有這樣一個人,他叫樂羊子。他有一位賢惠并充滿了智慧的妻子。

      有一天,樂羊子從外面撿到了一塊金子,回家后將金子交給妻子,高興地說:“有了這塊金子,我們就可以過上好一點的日子了!”但妻子并沒有收那塊金子,說:“我聽說有一口井叫“盜泉”,有志氣的人,就是口在渴,也絕不喝井里的水。”“是嗎?”樂羊子一聽,慚愧的說不出話來。于是,他將金子扔到窗外來證明自己的品行。

      后來,他去遠(yuǎn)方求學(xué),因想念家人,他半途而廢,他的妻子為了讓他明白半途而廢就等于什么收獲也沒有的道理,不惜割斷自己日夜操勞才織出來的絹帛,以此來感化他,樂羊子明白后,繼續(xù)去完成學(xué)業(yè),一連7年都沒回過家,成了后來有名的大學(xué)者。養(yǎng)成好的行為習(xí)慣,是一件對自己有益的事,讓我們行動起來吧,記住好習(xí)慣成就好人生。

    八年級作文 篇3

      每當(dāng)天剛泛出魚肚白時,就會頻頻聽到“刷刷”的掃地聲。是誰在一大清早掃地呢?

      終于在一個雪后的清晨,我忍不住起床望窗一看,原來是清潔工,一股敬佩之情油然而生。只見那清潔工約莫三十歲,中等個子,身著一套橙色的工作服。他正手拿一把竹制的掃把,艱難地將路邊的積雪往路兩邊掃。一下,兩下……每掃一下,雙手都會不由自主地顫動一下。

      手已經(jīng)凍僵了,紅的發(fā)紫,他不得不時不時停下來,用嘴對著雙手哈哈氣來取暖。路上,人來人往,趕著去上班,走過的地方留下一串串深深的腳印。清潔工就這樣一下一下不知疲倦地掃著,路邊早已堆成了一座座小雪山。而他的身后卻露出了灰色的地面和隱約可見的清掃過的痕跡。

      忽然,下雪了,剛清掃完的路面又開始積雪。落在清潔工睫毛上的雪花很快模糊了他的雙眼,可他只用手輕輕一摸又繼續(xù)埋頭清掃。雪越下越大,給清潔工戴上了一頂雪絨帽。

      這時,一位男士大搖大擺地隨手把煙蒂扔到雪堆中,清潔工見了趕忙走上前恭恭敬敬地對那男士說:“先生,為了環(huán)境,為了安全,請您把煙蒂扔到垃圾箱里吧!”誰知,男士立馬晴天變?yōu)踉,眉頭皺“川”字,破口大罵:“你小子敢管起我來了,你有什么資格管我,去就去,別打擾我興致,小心老子給你點顏色看看!”

      清潔工愣住了,呆呆的'站著。寒風(fēng)一陣一陣地刮著,好像在嘲笑清潔工沒事找事做。不一會兒,他緩過神來,雙手顫動著拿著掃把繼續(xù)默默地掃起來。此時,鵝毛大雪紛紛揚揚,他的背影漸漸消失在雪簾中。

      清潔工啊,清潔工,您讓我敬佩!是您,讓垃圾成堆的骯臟世界變得整潔干凈;是您在路上陣陣痛罵聲中遮耳掩鼻默默奉獻(xiàn)。您就是城市的美容師,我敬佩您!

    八年級作文 篇4

      一絲微風(fēng)吹到臉上,嘻,想想兒時的歌,“春天在哪里呀,春天在那里......”春天是多么美的季節(jié),草長鶯飛、鳥語花香、天高云淡。

      每天清晨,走在上學(xué)的路上,看著那蒼翠的大樹、聞著那清新的空氣、聽著那歡快、愉悅的鳥在歌唱,心里格外放松、愉快。不由想起了一句詩:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥”。

      春回大地,一切都是那么欣欣向榮。小草在漆黑的泥土里醞釀了也個冬天,終于掙扎出來,它那嫩綠的身軀,給大自然帶來了勃勃生機(jī);▋籂幤娑菲G、競相開放,開得那么妖嬈,好像要把所有人的眼球吸引過去;▋耗菨庥舻南銡猓钊诵臅缟疋,這一大片的綠草有鮮花的點綴,顯得更綠;花兒也應(yīng)草兒的陪襯,顯得更鮮艷。我

      我更喜愛春天的風(fēng)、春天的雨、春天的田野,春天的一切的一切。

      春風(fēng),她揮動著五彩風(fēng)衣,輕輕地?fù)崦暮⒆觽,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊有幾只迎風(fēng)起舞的蝴蝶,時而翩翩起舞,時而昂首高飛。在湛藍(lán)色的天空中,像幾只小精靈。遠(yuǎn)處還不時傳來兒童的嬉戲的歡樂的歌聲,更給這艷麗的'景色注入了幾分活力。

      春雨貴如油,我最喜愛春雨。清晨,在雨中漫步,允吸著就夾著清香的空氣,吸一口,濕漉漉、甜滋滋!捏一把汗,仿佛可以擠出綠汁兒來。雨點兒打在臉上,如真尖,輕輕的點著,又像被裹上一層布,濕潤潤、滑膩膩地舒服極了。

      春天的天野也格外芬芳,一陣陣新翻的泥土氣息,從耕牛的蹄下,犁耙的鋒上隨風(fēng)飄了過來。是的,春天該播種了。水田里到處都是正在耕耘的農(nóng)民。他們笑著,笑容如同那一鐮鐮豐收的稻穗。感受著一切,我心潮澎湃。春天了,已經(jīng)是春天了,是花紅柳綠,眼叫蝶舞的時候了。春天是一個美好的季節(jié),我們向往美麗的春天。因此每個人心中的春天都是美好的。春風(fēng),春水,春雨,這些春的使者,在茫茫天地中播撒春天,把我們的歲月裝點得風(fēng)華絕代。讓我們心中的春天橫添光彩,在這迷亂的世界,找到屬于自己的春天,屬于自己的美好。俗話說:一年之計在于春,一日之計在于晨,一生之計在于鄞。春天的美景,使我感嘆到珍惜少年的美好時光,抓緊時間學(xué)習(xí)知識,把握好美好的明天。因為有句話說的好:好花不常開,好景不常在啊!

    八年級作文 篇5

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

      大家晚上好!今天我演講的題目是《書籍伴我成長》 。首先我們問大家一個問題:你們都喜歡讀書嗎?

      對,我們可能因為看過某本書從而有過幻想;也可能因為某本書從而擁有了夢想,這些書推動著我們,讓我們不斷向前;這些書鼓勵著我們,讓我們激流勇進(jìn)。

      《海底兩萬里》給了我們熱血與幻想;《老人與!方o了我們堅強(qiáng)與自信;《漢姆雷特》給了我們勇氣與堅持,這些書一步一步指導(dǎo)著我們,這些書一點一點改變著我們,它讓我們明白了生命的.意義,它讓我們感受了繁華的悲哀。

      當(dāng)我們懂得了,清楚了書中的一切,我們就明白了,看清了事物的點點滴滴。時間把我們寫成歷史,我們把歷史折疊成一篇篇的書籍。書中的對與錯給了我們經(jīng)驗,書中的悲與喜給了我們情感。當(dāng)我們長大了,懂事了,也會回味這一切。

      曾經(jīng)妖艷的花朵停止了呼吸,滲入大地沒有人會注意,但它所散發(fā)的芬芳卻被世人所牢記。它滋潤著我們的生活,它陪伴著我們成長。

      當(dāng)我們老了,弱了,走不動了,我們再回首閱讀過的書籍,我們會發(fā)現(xiàn),書中原來是這般美好;當(dāng)我們獨自一人在心空下流淚、獨自在夕陽和黃昏下安詳?shù)男α,我們又會發(fā)現(xiàn),自己這一生原來是這么美好的一本書。

      自己的人生自己書寫,自己書寫的書籍大家一起來品味。

      當(dāng)我們感悟了,滲透了,我們就成長了;當(dāng)我們隨著書的精靈欣喜了,流淚了,我們也就成熟了。

      我們老實,我們滿足,因為書陪伴著我們;我們會感激,我們會欣賞,因為書啟發(fā)著我們。

      書籍永遠(yuǎn)伴隨著我們成長。

      我的演講完畢。

      謝謝大家!

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