(集合)二年級(jí)優(yōu)秀作文
在我們平凡的日常里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的二年級(jí)優(yōu)秀作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
春天來(lái)了，生機(jī)勃勃的校園煥然一新，我們的校園是多么美麗�。‖F(xiàn)在讓我給大家介紹一下吧。
一進(jìn)校門(mén)就有一個(gè)小廣場(chǎng)，然后你可以看見(jiàn)兩座教學(xué)樓。再往前走就來(lái)到了大操場(chǎng)，大操場(chǎng)中間有一大片綠色的草坪，旁邊是一條紅紅的`、長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，還真像個(gè)又綠又紅的“地毯”呢！跑道旁有一個(gè)籃球場(chǎng)。順著方向上二樓，你第一眼看見(jiàn)的就是會(huì)議室。再一直往前走，就可以看到三年級(jí)和二年級(jí)的課室。接著，從樓梯上去，四年級(jí)、五年級(jí)的大哥哥姐姐們正在課室寫(xiě)作業(yè)。到了四樓，便是六年級(jí)的課室了。你從六年級(jí)往下看，哇，好高！不，它不是高，是漂亮！原來(lái)下面有個(gè)地理園，那里什么都有，一到春天，那兒就更美了！
這就是我的學(xué)校，我愛(ài)我的學(xué)校！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，爸爸媽媽帶著我來(lái)到公園找春天。
走在公園里，我首先看到的是一片草地，嫩綠的草芽?jī)憾家呀?jīng)從土里探出了腦袋。道路兩旁栽種著各種植物，在其中我看到了一種叫玉蘭的樹(shù)，樹(shù)枝上開(kāi)滿了白色的花朵，大大的.花瓣，香味濃郁，好看極了！我還看見(jiàn)了幾株桃花，滿樹(shù)粉紅，當(dāng)風(fēng)輕輕吹過(guò)�；ò昙娂婏h落，就像一場(chǎng)花瓣雨，美麗極了！
接著我們來(lái)到了湖邊，看見(jiàn)了一棵棵柳樹(shù)，細(xì)長(zhǎng)的柳枝抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，千條萬(wàn)條垂向水面，像極了春姑娘的長(zhǎng)發(fā)，在春風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。最后我在湖里還看見(jiàn)了一群蝌蚪，它們小小的身子，長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴，正在水里努力地游著，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)覀円黄鸲ㄒ禳c(diǎn)找到媽媽”……
啊！春天，我找到了春天，她在草地上，在樹(shù)枝上，在湖水里……我愛(ài)春天的綠色，更愛(ài)春天的生機(jī)勃勃！
二年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
如果你寫(xiě)錯(cuò)別字的話，就需要找修正貼或涂改液，那太麻煩了。該怎么辦呢？別擔(dān)心，“MQE多功能筆”會(huì)幫你處理這些難題：筆尖的側(cè)面有一塊錯(cuò)字辨別器，一旦檢測(cè)出有錯(cuò)別字的話，你就把筆尖放錯(cuò)別字上，筆尖就會(huì)把墨水吸起，然后，發(fā)出提醒改正的信號(hào)聲，這樣就不會(huì)那么麻煩了。
“MQE多功能筆”還能防近視，筆芯中有一塊探測(cè)芯片，如果你寫(xiě)字姿勢(shì)不端正，筆尖就進(jìn)去。直到你坐端正了才伸出來(lái)。這么智能化的多功能筆，是不是讓你很心動(dòng)呢？
同學(xué)們，這樣的`筆你喜歡嗎？想擁有嗎？那就讓我們?yōu)檫@一天早點(diǎn)的到來(lái)刻苦鉆研，勇于探索吧！
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